1 . 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验时，实验装置如图所示。
   
（1）实验中每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是___________，这是利用小车沿斜面下滑过程中___________转化为动能来实现的；
（2）本实验中的“阻力”是指小车受到的___________，阻力对物体运动的影响是通过___________体现的；
（3）英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条物理规律，一切物体在没有受到力的作用时，总保持___________状态；
（4）小明同学通过上面的探究学习，思考了一个问题。当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？他做出了以下猜想，如图所示，你认为其中准确的是___________。（图中的黑点表示小明同学）
   

2 . 在做探究阻力对物体运动的影响实验时：
   
（1）进行甲实验时，将小车从斜面顶端静止释放，发现小车滑出水平木板右端，他应采取的措施是______；（说出一条即可）
（2）解决问题后继续实验，将小车每次从斜面的同一高度静止释放，目的是使小车到达斜面底端时的______相同；
（3）多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小的越______，运动的越远。并进一步推测：若水平面完全光滑且足够长，小车将一直做______，表明物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。

4 . 小华利用如图的装置，探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行如下操作：
如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
   
（1）实验中需要小车从同一斜面的同一高度开始静止下滑，目的是使小车到达斜面底端的___________ 相同；
（2）细心的小强同学发现，小华以上操作中有一处错误，请你帮忙指出错误的是___________ （选填“a”、“b”、“c”）；
（3）纠正错误，分析实验现象，得出的结论是：___________ 。并进一步的推理可以得出：运动的物体在不受外力时，将保持___________ 状态。

5 . 如图所示，在研究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从同一斜面同一高度处由静止开始下滑，小车分别停在如图甲所示的位置。
   
（1）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变______来实现的；
（2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底端的______相同；
（3）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动的距离______（选填“越近”或“越远”）；
（4）推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做______。

6 . 如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置；
   
（1）实验时，让小车从斜面相同高度静止下滑，目的是使小车到达水平面时的速度大小_________（选填“相等”或“不相等”）；
（2）由图甲可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_________；（选填“快”或“慢”）
（3）如图乙是小车在不同物体表面上运动时，速度与时间的变化图线，其中属于在木板上运动的图线是_________（填字母）；
（4）根据这个实验推理：在光滑水平面上滑行的小车，如果受到阻力为0，它将做_________；
（5）通过上面的探究，如图丙所示，当足球踢出后，到达最高处，受到的外力全部消失，运动轨迹将会是_________（填下列选项）。
A．a　　B．b　　C．c　　D．立即静止

7 . 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：
   
（1）小江调试实验装置时，将小车从斜面上处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。在不更换器材的前提下，为让小车不滑出木板，可以________斜面的倾角；
（2）调试成功后，小江每次均将小车从斜面上同一高度滑下，使小车进入水平面的速度________；
（3）让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙丙丁所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的距离越________。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将________；
（4）虽然缺少被推动的物体，但小江提出利用该实验装置仍然能够探究动能与速度的关系，通过比较小车在同一水平面上运动的________也可以反映小车动能的大小。

8 . 在“探究阻力对物体运动影响”的实验中：
   
（1）小车从同一斜面同一高度由静止释放，是为了让小车在水平面上开始运动的_______相同。
（2）实验时，将毛巾和棉布铺在______（填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离。
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______（填“快”或“慢”）。
（4）进一步推理：运动的小车若受到的阻力为零时，小车将做_______。
（5）根据力与运动的关系。如图乙所示你认为正确的观点是 _______。
A.男生             B.女生             C.都正确             D.都不正确

9 . 用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验。
   
（1）实验时，让小车从斜面_________ （选填“相同”或“不同”）高度滑下；
（2）如图所示的三种情况，小车在_________表面滑行时运动状态最容易改变；
（3）结论：表面越光滑时，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越_________（选填“大”或“小”），速度减小得越慢。推理：如果运动物体水平方向不受力，它将做_________（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。

10 . 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布等。
       
（1）实验中每次均让小车从斜面同一高度由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____（选填“相等”或“不相等”）；
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_____来实现的；
（3）实验中发现小车在棉布表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离较远；在玻璃表面滑行的距离最远。在上述实验中，小车在棉布表面运动过程中的速度变化量_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）在玻璃板表面运动过程中的速度变化量。
（4）如果接触面完全光滑，小车将一直做_____运动；
（5）牛顿第一定律是在可靠的事实基础上通过_____得出正确结论；
（6）若第二次实验时小车刚好滑到木板表面的最右端，要完成下一步的实验最合理的操作方法是_____（选填“降低小车从斜面上的释放高度”、“增加木板的长度”或“增加玻璃板的长度”）；
（7）著名的牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹如图所示，给出几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形。
   
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为_____图；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为_____图。