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解析
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1 . 小刚利用如图甲所示电路测定小灯泡的电功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为左右。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表()、电压表()、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:()、()()。

(1)小刚在实验过程中,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是__________
(2)闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,经多次测量,小刚画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙),则小灯泡的额定功率为__________W。在多次测量中,小刚还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是__________
(3)灯泡的功率测量完毕,小刚用的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流随电阻变化的图像,则小刚应选用滑动变阻器__________(选填“”、“”或“”)。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为,则所选定值电阻的阻值为__________
(4)小宝继续实验依次换上四个定值电阻,采用“伏安法”各测量一次,把每个定值电阻两端的电压和通过的电流在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四点。__________点是阻值的点。

A.甲  B.乙  C.丙  D.丁
2024-02-19更新 | 69次组卷 | 1卷引用:山东省嘉祥县2023-2024学年九年级上学期期末学业水平检测物理试题
2 . 小明做“测定小灯泡电功率”的实验,小灯泡标有“2.5V”字样,滑动变阻器规格为“20Ω2A”,电源为电压可调的学生电源,其他实验器材齐全且完好。

(1)小明连接的实物图如图所示,闭合开关,发现灯_________(选填“亮”或“不亮’),电流表_________(选填“有”或“无)示数;
(2)经检查发现接钳了一根导线。请你在这根导线上打“×”,并补画出正确连接的那根导线_________
(3)电路连接正确后,小明选用“6V”档电源电压,将滑片调到最大阻值,闭合开关。某次实验时,发现小灯泡发光较亮,电压表、电流表的示数分别如图(a)(b)所示,此时电路中的电流为_________A,小灯泡的实际功率_________(选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率;
(4)小明进行多次实验,测量的数据如下表所示,则小灯泡L正常发光时的电功率为_________W;老师发现表格中第_________次数据是编造的;
实验次数123456
电压U/V1.01.31.72.12.52.8
电流I/A0.220.240.260.280.30

(5)根据表格中的数据推测:当电流为0.12A时,小灯泡的实际功率最有可能的是_________
A.0.05W  B.0.08W  C.0.10W  D.0.11W
(6)实验中,小明向左移动滑片时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电流表示数变大,小灯泡变亮,灯丝的温度升高,电阻变大。若滑动变阻器接入电阻减小了△R1,小灯泡电阻增大了△R2,则△R1_________R2(选填“>”、“=”或“<”);
(7)小华利用小明的实验器材,将电源电压调为3V,增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1、电阻箱R2.来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是_________(填字母),
A.两种方案都能  B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能  D.丙方案不能,丁方案能
2024-02-19更新 | 87次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
3 . “寻梦”学习小组在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡额定电压为2.5V,电源电压为4.5V。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:滑片向左移灯泡变暗,导线不得交叉);(         )
(2)连接好电路闭合开关前,要将滑动变阻器的滑片移动到__________处;闭合开关后发现电压表的示数达到2.7V。其原因可能是__________
(3)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V。小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为__________W;
(4)小组同学完成上述实验后,在设想缺少电流表的情况下设计了图丙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率,是阻值已知的定值电阻,请完成以下问题;
①连接好电路,闭合开关S,将开关拨到触点__________(选填“A”或“B”),移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压
②保持滑片的位置不动,再将开关拨到另一触点,读出电压表的示数
③用表示小灯泡的额定功率,则__________
2024-02-19更新 | 29次组卷 | 1卷引用:山西省大同市天镇县2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
4 . 在“测小灯泡电功率”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  )
A.保护电路B.改变被测灯泡两端的电压
C.改变电路中的电流D.改变被测灯泡的额定功率
2024-02-19更新 | 30次组卷 | 1卷引用:河南省周口市鹿邑县2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
5 . 小文同学用图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,所用器材有:电压恒为6V的电源,额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡一个,滑动变阻器两个:R₁为“10Ω2A”、R₂为“50Ω2A”,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。

(1)要实现滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡发光变暗,小文应该接滑动变阻器的______(选填“a”或“b”)端;
(2)实验时应选用的滑动变阻器为______(选填“R₁”或“R₂”);
(3)移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表的示数如图乙所示,接下来要测量小灯泡正常发光时的电流,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“a”或“b”)端移动,直到电压表的示数为______V,此时电流表的读数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω(保留1位小数);
(4)小文发现电动自行车上的照明灯是由很多个额定电压为3V的小LED灯并联组成的,其中一个LED灯的亮度与实验所用小灯泡基本相同。小文想测量一个LED灯的额定功率,她将电动自行车上的一个LED灯取下并接入电路,测出通过LED灯的电流和它两端电压,并绘制成图像,如图丁所示。根据图像,计算出该LED灯正常工作时的电功率为______W,这个功率约为实验所用小灯泡正常发光时电功率的______%(保留到1%),所以在相同的工作时间的情况下,LED灯消耗电能更少。
2024-02-19更新 | 62次组卷 | 1卷引用:陕西省西安高新第一中学2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
6 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为)。

(1)用笔画线代替导线,将图1实物电路连接完整;______
(2)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______;(写出一种即可)
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的读数是2.0V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______端移动,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图2所示的图像,根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是______W;
(4)为了完成该实验,则应该选用______滑动变阻器(选填“A”或“B”)。
A.“             B.“
(5)若实验时电压已损坏,其他器材不变,另给一个已知阻值为的定值电阻,用如图3所示的实验电路测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,请你将实验步骤补充完整。
①连接好实验电路后,闭合开关S、,调节滑片使电流表的示数为______,此时小灯泡正常发光;
②保持滑片的位置不变,断开开关,闭合开关,读出电流表的示数为I
③小灯泡额定功率表达式:______(用已知量和测量量表示)
2024-02-18更新 | 65次组卷 | 1卷引用:广东省茂名市崇文学校2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
7 . 在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验器材有两节新干电池、待测小灯泡(额定电压为)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和若干导线。

(1)连接的实验电路如图-1所示,检查电路时发现有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”并补画出正确的连线__________
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移动到最__________(选填“左”或“右”)端;
(3)正确连线后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是__________(选填序号);
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(4)排除电路故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图-2所示,则此时通过小灯泡的电流是__________A;
(5)根据记录的多组数据,画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像,如图-3所示,分析图像可知:①小灯泡的额定功率为__________W;②小灯泡的电阻随两端电压的增大而__________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
2024-02-18更新 | 27次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市第八十五中学2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
8 . 小明同学用如图甲所示的实验电路测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为,滑动变阻器规格为“”。

(1)如图甲所示,闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为________V(如图乙所示)。多次移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_________W;
(2)在不改变甲图所示电路连接方式的情况下,小明又用定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中,小明控制电阻两端的电压为2V不变,为了多次完成实验,定值电阻的最大阻值不得大于_________Ω。
2024-02-18更新 | 14次组卷 | 1卷引用:安徽省阜阳市2023-2024学年九年级上期末质量检测物理试题
9 . “测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示。电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”),目的是______
(2)实验中,闭合开关,移动滑片P到某个位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为______V,这时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。
(3)此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率,其电路如图丙所示,,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表的示数为______A时,再读出电流表的示数,才能计算出小灯泡的额定功率。
2024-02-17更新 | 24次组卷 | 1卷引用:河南省信阳市平桥区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
10 . 小明与同学用如图甲所示电路测量小灯泡额定功率,实验器材有:标有“2.5V”字样的待测小灯泡、电压恒为4.5V的电源、标有“20Ω,1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0.~3V、0-15V)、开关及导线若干:

(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应_______;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至______(选填“a”或“b”)端;
(2)按图连接好电路后,闭合开关,将滑动变阻器滑片P移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好,则电路故障是:________
(3)排除故障后由左向右移动变阻器滑片P时,会看到灯泡变_______(选填“暗”或“亮”)一些,这说明灯泡的亮暗与_______有关系;
(4)实验中电压表示数如图乙所示,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“左”或“右”)移动,直到电压表示数为_________V时为止;
(5)当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为_______W。
2024-02-17更新 | 17次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市韩城市2023-2024学年九年级上学期学业水平检测物理试题
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