组卷网 > 知识点选题 > 探究电流产生热量与电阻的关系
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解析
| 共计 5 道试题
1 . 电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过的电流相同,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热。为探究其原因,小明连接了如图所示的实验电路,其中R1R2

(1)实验中通过_________(选填“温度计示数”“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映电阻丝产生热量的多少。在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中就用到这种思想和方法:让同一钢球从光滑斜面上不同高度滚下后撞击木块,通过木块________来反映动能的大小;
(2)实验表明:在电流和通电时间相同时,电阻越大,电流产生的热量越________。请解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”的原因:电炉丝与导线串联,电流大小和通电时间相同,而电炉丝________比导线大,所以发热比导线多。
2024-02-27更新 | 19次组卷 | 1卷引用:四川省巴中市通江县沙溪初级中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考物理试题

2 . 在“探究导体产生的热量与导体两端的电压、电阻和通电时间关系”的实验中,实验装置如图所示,两烧瓶 AB中煤油质量相等,两支温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1 >R 2

(1)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过____体现出来的。实验中采用这种电路连接方式的目的是____

(2)烧瓶中不装水而装煤油,是因为水的比热容较____,开关接在干路上,是为了控制____相同,要使两烧瓶中煤油的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片应向____(填“左”或“右”)滑动;

(3)闭合开关后,发现 B中温度计的示数上升较快,则 B中电阻丝放出的热量比 A中放出的热量____,由此得出的实验结论____

(4)实验中有同学提议利用该装置“比较水和煤油的吸热能力”,则他们应将其中的一个烧瓶中的煤油换成____相等的水,并使 A、B两烧瓶中金属丝的电阻____(填“相同”或“不相同”);


(5)若 B瓶中的温度计示数变化了 10℃,电阻丝 R 消耗了 3.15×103J 的电能,则烧瓶中煤油的质量是____kg。(已知 ,不计热损失)
2024-02-12更新 | 1次组卷 | 1卷引用:四川省巴中中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题
3 . 某兴趣小组用如图甲所示的装置探究“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”。实验中Ra=5Ω,Rb=10Ω,分别密封在装有等量空气的相同瓶内,细玻璃管内有等高的相同液柱,该实验探究的是电流产生的热量与的________关系。当导体中的电流为1A时,通电10s,Rb产生的热量是_______J, RaRb产生的热量之比为_______。如图乙所示玻璃管内液柱的高低是由________(选填“瓶内的空气”或“玻璃管内的液体”)热胀冷缩导致的。

   

2023-09-05更新 | 537次组卷 | 5卷引用:2023年四川省巴中市中考理综物理试题
4 . 如图所示,将R1=5Ω和R2=10Ω的电阻丝分别放在装有相同质量的煤油的烧瓶中,再用带有温度计的橡胶塞盖紧瓶口,煤油的初始温度相同。把两个电阻串联起来连在电路中,闭合开关,通电一段时间,下列说法中正确的是(  )
A.通过R1的电流比通过R2的电流大
B.左瓶(R1)的温度计示数较高
C.左右两瓶的温度计示数相同
D.R2两端的电压比R1两端的电压大
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5 . 如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R、R的电阻丝,瓶中插入温度计a、b.

(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油.闭合开关一段时间,可以通过_____情况,判断电阻丝产生热量的多少,在此采用的方法是_____
(2)此方案是探究_____和时间相同时,电流通过电阻丝产生的热量与_____大小的关系.
(3)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且电阻丝的阻值_____时,可以比较不同物质的吸热能力.若温度计a比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是C_____C(填“大于”“小于”或“等于”).
共计 平均难度:一般