1 . 下列说法是小乐同学对生活现象的物理思考，其中不正确的是（　　）

A．写作业时能用透明胶带把错误处揭去，是利用了分子引力

B．汽车速度越快越难刹住车，是因为该车速度越大惯性越大

C．人提着西瓜在水平路上走时会累，是因为人对西瓜做功了

D．袋装膨化食品在高原地区变鼓，是因为海拔越高气压越低

2 . 寒冷的冬天，支原体病毒会随着打喷嚏的小液滴传播，小孩和体弱群体要做好防护。小明认为病毒随喷嚏飞散属于扩散现象。你认为他的说法______（选填“正确”或“不正确”，依据是______。

4 . 小宇同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是______℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/℃	42	44	46	48	49	50	51	52

（2）向试管中放入100g碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图像，得出冰熔化时温度的特点是______；冰熔化一共持续了______min；
（3）小明同学仔细分析了图丙所示的图像，认为他的CD段数据有问题，小明做出这样的判断的依据是：______；
（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法______（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气______（填写物态变化）形成的。

7 . 3月中旬，我国北部地区遭遇强沙尘暴天气，小阳认为沙尘暴的形成是一种扩散现象，你认为他的说法___________（选填“正确”或“不正确”），你判断的依据是___________。

8 . 为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如下实验，并收集了数据如下表所示：

物质	次数	质量m（kg）	升高的度数Δt（℃）	加热时间（min）
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
	3	0.3	10	6
煤油	4	0.1	10	1
	5	0.2	10	2

（1）在组装器材时应先调节______（A/B）的高度；在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的水和煤油；
（2）选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内______；
（3）通过比较第1、4次实验数据可知，液体吸收热量的多少与液体的______有关，______吸热能力更强；
（4）分析第1、4次，实验数据，江涛同学认为：水和煤油质量和升高的温度相同，说明水和煤油吸收的热量相同，这位同学的判断是______（选填“正确”或“不正确”），请说明判断的理由______。

9 . 如图甲、乙所示，小明用完全相同的两套加热装置，给烧杯中的A、B两种液体加热，来比较两种不同液体的吸热能力。

（1）液体吸收热量的多少是通过 _____（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的；
（2）实验中的变量控制不正确的是 _____（选填字母代号）；
A．使用相同的烧杯
B．采用相同的加热方法
C．烧杯中分别装入同体积的两种液体
D．烧杯中分别装入同质量的两种液体
（3）小明正确操作并根据记录的实验数据，分别做出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图丙所示。根据图像可知 _____液体的吸热能力强；
（4）为了能够及时将汽油机工作时产生的大量的热量带走，通常采用水循环的方式，这是利用水 _____的特性。

10 . （1）小明到海水浴场玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，觉得水比较凉，这是因为水的比热容______（填“大”或者“小”）；
（2）水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤油的比热容为2.1×10³J/（kg•℃）。在实验室中用完全相同的两个试管分别装上______相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热。如图的图象正确的是______。

（3）下列关于温度、内能和热量的说法不正确的是______。（填字母）
A．温度相同的两个物体间不能发生热传递
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C．物体的温度越高，含有的热量越多
D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能
（4）下列现象中，属于内能转化为机械能的是______。（填字母）
A．航天飞行器穿越大气层时表面发热
B．冬天用热水袋取暖
C．放爆竹时，爆竹腾空而起
D．电灯发出光和热