1 . 在探究凸透镜成像规律时，小华将蜡烛、透镜和光屏调节到如图所示的位置，光屏上刚好呈现烛焰清晰的像。

   

（1）实验前，要调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在______；
（2）用一个焦距为20cm的凸透镜替换原凸透镜，如果保持蜡烛和透镜位置不变，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动到能再次接收到清晰像的位置；
（3）把图中的凸透镜换成平面镜，直接观察光屏，发现光屏上______（选填“有”或“没有”）蜡烛的像。

2 . 小明设计如图所示的装置探究“平面镜成像特点”。

（1）小明在选择器材时，用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于______（选填“观察”或“确定”）像的位置；选用两个完全相同的棋子是为了便于比较______关系；
（2）在玻璃板前放棋子A，若此时发现棋子A成像不够清晰，可以将手电筒对着______（选填序号）照射；
A．棋子A       B．棋子A的像       C．棋子B       D．平面镜
（3）为验证“像是实像还是虚像”时，小明将一张白卡片放在棋子B的位置，______（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察白卡片，没有棋子A的像，说明像是虚像；
（4）当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像______（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。

3 . 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：

（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______。
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系。
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系。
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）。所以平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）。
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（6）某同学从对面的平面镜中看到电子钟的显示如图所示，那么他回头直接看钟，钟显示的应为______

（7）某同学在实验的过程中不能在桌面上找到像的准确位置原因可能是______

5 . 如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

（1）实验中A、B两支蜡烛的外形应______（选填“相同”或“不同”）。点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像______为止，这表明像与物的大小______，接着，移去B蜡烛，在原来B蜡烛的位置上放一光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像；
（2）另一组同学，在实验过程中无论怎样水平移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，原因可能：______。

6 . 小明用如图所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验：

（1）实验时，用玻璃板代替平面镜的目的是___________；
（2）实验时小明从A蜡烛侧透过玻璃板看到像有“重影”，造成这一现象的原因是___________；
（3）实验中将蜡烛A远离玻璃板，蜡烛A的像会___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）为了确定平面镜成像的虚实，小明按图所示进行实验，需要在蜡烛___________（选填“A”或“B”）位置放一个光屏，并在图中的___________（选填“①”“②”或“③”）处观察光屏上是否有像；
（5）他又将图中的玻璃板绕OO′转动，变成如图所示，则蜡烛A在镜中的像___________（选填“向上”或“向下”）移动。由此他联想到小轿车倾斜的前挡风玻璃很有可能就是利用这个原理设计的，可以防止___________（选填“车内”或“车外”）物体成像在车正前方干扰司机视线。

7 . 如图所示，同学们在探究平面镜成像特点，请你帮他们解答下列疑惑，

（1）小乐应选择_______选填“透明”或“茶色”玻璃板，而用玻璃板代替平面镜是为了______________。实验表明_______选填“平面镜”或“玻璃板”成像更清晰；

（2）实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛，将_______选填“点燃”或“未点燃”蜡烛放在玻璃板后并移动，眼睛应该处在蜡烛_______选填“”或“”）的一侧观察，直到与的像完全重合，这说明______________________；

（3）小乐用铅笔记录下_____________________和平面镜的位置，并画出两蜡烛位置的连线；

（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖直放在玻璃板与蜡烛之间，从蜡烛侧观察，______选填（“能”或“不能”看到蜡烛的像，拿走蜡烛，将这块白板移动到蜡烛_______的位置时，眼睛在_____选填“”或“B”）的一侧观察白板，发现白板上不能承接到蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_____填“实”或“虚”像；

（5）改变_______选填“”或“B”）的位置，再次实验。并将测得的数据记录下来。实验中蜡烛的主要作用是替代_______选填“蜡烛”“蜡烛的像”；

（6）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为，则玻璃板的厚度为_______。

8 . 小林同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”的实验：

（1）用薄玻璃板代替平面镜，主要是利用薄玻璃板透明的特点，便于 ___________ ；

（2）此实验应在 ___________ （选填“较暗”或“较亮”）环境进行；选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的 ___________ 关系；

（3）实验中，先在玻璃板前面2cm处放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支未点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到观察到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小 ___________ （选填“相等”或“不相等”）；若移走蜡烛B并在该位置放一个光屏，移动光屏， ___________ （选填“能”或“不能”）在光屏上得到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________ （选填“实像”或“虚像”）；

（4）接着小林将蜡烛A远离玻璃板1cm，B蜡烛应与A相距 ___________ cm才可能与A的像完全重合；

（5）在刚开始实验中，小明将蜡烛B在玻璃板后的桌面上水平移动，发现前面蜡烛A的像总是在蜡烛B的上方偏高且倾斜，则造成该现象的原因是 ___________。（选填“A”或“B”）

A、玻璃板未竖直放置且向蜡烛A方向倾斜

B、玻璃板未竖直放置且向蜡烛B方向倾斜

9 . 如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。

（1）本实验应在______（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行；为了确定像的位置，用______（选填“厚”或“薄”）玻璃板代替平面镜；
（2）A、B两根蜡烛的大小和形状应______（选填“相同”或“不同”），这样便于验证像和物的______关系；
（3）小明加大蜡烛A到平面镜的距离，则像的大小______；
（4）实验表明：平面镜成像时，像与物相对于镜面是______的；
（5）用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前______（选填“能”或“不能”）看见蜡烛A的像。

10 . 小宾利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”，实验中用到的器材有：玻璃板、白纸、A、B两支完全相同的蜡烛、刻度尺。

（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板。应选择______mm厚的玻璃板做实验较合适，实验过程中用玻璃板代替平面镜的原因是______；
（2）选择A、B两支完全相同的蜡烛的目的：为了比较像与物的______关系；
（3）小宾观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙的1、2、3三幅图中，______图是产生以上实验现象的原因；生活中小车的挡风玻璃设计成______图所示的形状，从光学角度分析，这样设计的目的是______（写出一条）；
（4）调整装置后，小宾第一次将蜡烛A置于玻璃板前5cm处，第二次将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动3cm，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合，则蜡烛A与蜡烛B的间距为______cm；
（5）如图丙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像______运动（填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）。