1 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ ,反应中浓盐酸表现的性质有___________ ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为___________ 。
(2)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(3)若产生Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________ 。
(4)若Ⅳ中装有淀粉—碘化钾溶液,则观察到的现象是___________ ,写出Ⅳ中反应的离子方程式___________ 。
(5)若Ⅳ中装有硝酸银溶液,则观察到的现象是___________ ,写出Ⅳ中反应的离子方程式___________ 。
(6)写出V装置中发生化学反应的离子方程式:___________ 。
(7)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(4)若Ⅳ中装有淀粉—碘化钾溶液,则观察到的现象是
(5)若Ⅳ中装有硝酸银溶液,则观察到的现象是
(6)写出V装置中发生化学反应的离子方程式:
(7)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
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2 . 实验室可用酒精、浓硫酸作试剂来制取乙烯,但实验表明,还有许多副反应发生,如反应中会生成、、水蒸气等无机物,某研究性学习小组欲用如图所示的装置制备纯净的乙烯并探究乙烯与单质溴能否反应及反应类型,回答下列问题:
(1)写出制备乙烯反应的化学方程式:___________ ,实验中,加热F装置时必须使液体温度___________ 。
(2)写出浓硫酸与酒精直接反应生成上述无机副产物的化学方程式:___________ 。
(3)为实现上述实验目的,装置的连接顺序为F→___________ →D,(各装置限用一次)
(4)当C中观察到___________ 时,表明单质溴能与乙烯反应;当D中___________ 时,表明C中发生的是取代反应;若D没有出现前面所描述的现象时,表明C中发生的是___________ 反应。
(1)写出制备乙烯反应的化学方程式:
(2)写出浓硫酸与酒精直接反应生成上述无机副产物的化学方程式:
(3)为实现上述实验目的,装置的连接顺序为F→
(4)当C中观察到
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3 . 2020年突如其来的“新冠肺炎”使人们认识到日常杀菌消毒的重要性。氯气、漂白液、漂白粉都是生活中常用的含氯消毒剂。某校化学兴趣小组为研究的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的有色布条,b为湿润的有色布条。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为___________ 。
(2)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(3)若产生足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________ 。
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
①反应Ⅰ属于___________ 反应。(填四种基本反应类型之一)
②在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为,请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目:___________ 。
③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有泄漏。若有泄漏,可以观察到有大量的白烟生成(为固体),同时会生成一种空气中含量最多的物质,试写出该反应的化学方程式___________ 。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
①反应Ⅰ属于
②在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为,请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目:
③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有泄漏。若有泄漏,可以观察到有大量的白烟生成(为固体),同时会生成一种空气中含量最多的物质,试写出该反应的化学方程式
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2022-12-06更新
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251次组卷
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2卷引用:天津市天津中学2022-2023学年高一上学期期中考试化学试题
解题方法
4 . 某化学小组对铁及其化合物的性质、制备进行如下探究。请按要求回答下列问题。
(一)与性质探究。供选试剂:溶液、溶液、片、粉、溶液
(1)同学甲探究铁具有还原性,可选择试剂:粉、溶液、_______ 。
(2)同学乙为探究的还原性,取2 mL 溶液,向其中滴加少量氯水,观察现象不太明显,其原因可能是_______ ;欲获得更充分证据,此实验操作应该完善为_______ 。
(3)同学丙欲探究具有氧化性,其方案涉及反应的离子方程式为_______ 。
(二)的制备同学丁设计如图所示装置,气密性已查完好。
(4)为达到实验目的,需进行的操作:先打开,关闭,打开,反应片刻后,再_______ ,_______ ,发现溶液从装置2进入装置3中,关闭。
(5)从实验操作过程分析装置3中有灰绿色沉淀产生而没有产生白色沉淀的原因:_______ 。
(三)出土铁器修复部分过程的分析与探究
(6)腐蚀原理分析:一般认为,铁经过了如下腐蚀循环:Ⅰ.转化为;Ⅱ.在自然环境中形成;Ⅲ.和反应形成致密的保护层;Ⅳ.保护层再转化为。如此往复腐蚀。
①从原子结构解释步骤I很容易发生的原因:_______ 。
②上述过程属于氧化还原反应的步骤为_______ (填序号)。
(7)化学修复过程探究:研究发现,对铁的腐蚀会造成严重影响,铁器表面会产生。将铁器浸没在盛有 、 的溶液的容器中,缓慢加热至60~90℃。一段时间后,取出器物,用溶液洗涤,至无。
①加热目的是_______ 。
②检测洗涤干净与否的操作:_______ 。
③铁器表面的脱氯生成。写出该反应的离子方程式:_______ 。
④修复中变成。写出该反应的化学方程式:_______ 。
(一)与性质探究。供选试剂:溶液、溶液、片、粉、溶液
(1)同学甲探究铁具有还原性,可选择试剂:粉、溶液、
(2)同学乙为探究的还原性,取2 mL 溶液,向其中滴加少量氯水,观察现象不太明显,其原因可能是
(3)同学丙欲探究具有氧化性,其方案涉及反应的离子方程式为
(二)的制备同学丁设计如图所示装置,气密性已查完好。
(4)为达到实验目的,需进行的操作:先打开,关闭,打开,反应片刻后,再
(5)从实验操作过程分析装置3中有灰绿色沉淀产生而没有产生白色沉淀的原因:
(三)出土铁器修复部分过程的分析与探究
(6)腐蚀原理分析:一般认为,铁经过了如下腐蚀循环:Ⅰ.转化为;Ⅱ.在自然环境中形成;Ⅲ.和反应形成致密的保护层;Ⅳ.保护层再转化为。如此往复腐蚀。
①从原子结构解释步骤I很容易发生的原因:
②上述过程属于氧化还原反应的步骤为
(7)化学修复过程探究:研究发现,对铁的腐蚀会造成严重影响,铁器表面会产生。将铁器浸没在盛有 、 的溶液的容器中,缓慢加热至60~90℃。一段时间后,取出器物,用溶液洗涤,至无。
①加热目的是
②检测洗涤干净与否的操作:
③铁器表面的脱氯生成。写出该反应的离子方程式:
④修复中变成。写出该反应的化学方程式:
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解题方法
5 . 某校化学兴起小组进行了以下两个实验:
实验一:通过以下实验来探究和两种物质的性质。
(1)观察可知,和均为___________ 色的固体。
(2)20℃时,称取两种固体各,分别放入两个小烧杯中,再各滴加蒸馏水,振荡,发现固体完全溶解,而固体有剩余。由此得到结论___________ 。
(3)结合以下实验回答问题。
①实验I所得实验数据证明,溶解时吸收热量的物质是___________ 。
②实验Ⅱ中试管B中的现象为___________ ;通过实验Ⅱ说明的热稳定性___________ 于。(填“强”或“弱”)
③实验Ⅲ中的现象证明,与盐酸反应是分步进行的,发生反应的离子方程式为:第一步:;第二步:___________ 。
实验二:为研究的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
(4)装置I中仪器c的名称是___________ ,写出实验室用二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式___________ 。
(5)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(6)若产生足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________ 。
(7)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(8)该小组同学向盛有蒸馏水的试管中通入氯气后,再用强光照射氯水,同时使用数据采集器采集数据如下:
该小组同学采集的数据是___________ (填字母)。
a.水的 b.氯离子的浓度 c.氧气的体积分数
实验一:通过以下实验来探究和两种物质的性质。
(1)观察可知,和均为
(2)20℃时,称取两种固体各,分别放入两个小烧杯中,再各滴加蒸馏水,振荡,发现固体完全溶解,而固体有剩余。由此得到结论
(3)结合以下实验回答问题。
编号 | 实验内容 | 实验数据或者现象 |
实验I | 利用传感器探究两种物质分别溶水时的温度变化 | |
实验Ⅱ | 探究两种物质的热稳定性 | 一段时间后,A中无明显现象,B中_____ |
实验Ⅲ | 探究两种物质分别与盐酸反应 | A中开始无大量气泡,一段时间后产生大量气泡;B中立即产生大量气泡。 |
②实验Ⅱ中试管B中的现象为
③实验Ⅲ中的现象证明,与盐酸反应是分步进行的,发生反应的离子方程式为:第一步:;第二步:
实验二:为研究的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
(4)装置I中仪器c的名称是
(5)装置Ⅱ的作用是
(6)若产生足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(7)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
(8)该小组同学向盛有蒸馏水的试管中通入氯气后,再用强光照射氯水,同时使用数据采集器采集数据如下:
该小组同学采集的数据是
a.水的 b.氯离子的浓度 c.氧气的体积分数
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6 . 2020年突如其来的“新冠肺炎”使人们认识到日常杀菌消毒的重要性。氯气、漂白液、漂白粉都是生活中常用的含氯消毒剂。某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的有色布条,b为湿润的有色布条。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为___________
(2)装置Ⅱ的作用是___________
(3)若产生Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
①反应Ⅰ属于___________ 反应。(填四种基本反应类型之一)
②在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为,请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目:___________
③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有Cl2泄漏。若Cl2有泄漏,可以观察到有大量的白烟生成(为NH4Cl固体),同时会生成一种空气中含量最多的物质,试写出该反应的化学方程式___________
④若将Cl2通入热的烧碱溶液中,可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。当混合液中和ClO的个数比为15:2时,混合液中和ClO的个数比为___________
⑤世界卫生组织将ClO2定为高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。消毒效率是用单位质量的消毒剂得电子数来表示的,ClO2作消毒剂时和氯气一样,还原产物均为,ClO2的消毒效率是氯气的___________ 倍。(保留一位小数)
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
①反应Ⅰ属于
②在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为,请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目:
③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有Cl2泄漏。若Cl2有泄漏,可以观察到有大量的白烟生成(为NH4Cl固体),同时会生成一种空气中含量最多的物质,试写出该反应的化学方程式
④若将Cl2通入热的烧碱溶液中,可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。当混合液中和ClO的个数比为15:2时,混合液中和ClO的个数比为
⑤世界卫生组织将ClO2定为高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。消毒效率是用单位质量的消毒剂得电子数来表示的,ClO2作消毒剂时和氯气一样,还原产物均为,ClO2的消毒效率是氯气的
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2021-11-16更新
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311次组卷
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2卷引用:天津市南开中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题
7 . 用下图装置进行①中实验,对应②中现象正确,且能达成相应实验目的的是
选项 | ①中实验 | ②中现象 | 实验目的 |
A | 将浸透石蜡油的石棉加热 | Br2的CCl4溶液褪色 | 石蜡裂解产物中含有烯烃 |
B | 加热NH4Cl固体 | 酚酞溶液变红 | 制备氨气并检验氨气性质 |
C | 加热NaHCO3与Na2CO3混合粉末 | 澄清石灰水变浑浊 | 验证 NaHCO3具有热不稳定性 |
D | 加热铁粉及湿棉花 | 肥皂水中有气泡冒出 | Fe 与H2O发生了置换反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
8 . 实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)制取SO2并验证其性质。(1)盛装70% H2SO4溶液的仪器名称为____ 。
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择______ (填代号)。
a.蒸馏水 b.饱和NaHCO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaOH溶液
(3)C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为_______ 。
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案中能达到实验目的的是方案____ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管D中发生反应的离子方程式为_____ 。
(5)装置E的作用是______ 。装置F中为_____ 溶液。
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择
a.蒸馏水 b.饱和NaHCO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaOH溶液
(3)C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案中能达到实验目的的是方案
(5)装置E的作用是
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2024-04-04更新
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133次组卷
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3卷引用:天津市静海区第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题
名校
9 . 某小组设计实验证明碳酸的酸性比硅酸的强,装置如图所示。下列叙述正确的是
A.①中盐酸用硫酸替代,也能达到实验目的 |
B.②中溶液也可以选用饱和溶液 |
C.根据③中现象可以探究Cl和C非金属性强弱 |
D.若③中溶液变浑浊,说明酸性: |
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2023-11-28更新
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118次组卷
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3卷引用:天津市第一百中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题
名校
10 . 下列实验操作不能达到实验目的的是
实验目的 | 实验操作、现象 | |
A | 制备Fe(OH)3胶体 | 将饱和的FeCl3溶液滴入沸水中,并继续煮沸至生成红褐色液体 |
B | 除去MgCl2溶液中的AlCl3 | 在MgCl2溶液中加入适量NaOH溶液搅拌、过滤 |
C | 除去Cu粉中混有的CuO | 在混合物中加入稀硫酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
D | 比较氯和碘的非金属性 | 将少量氯气通入碘化钾溶液中,溶液颜色加深 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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