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| 共计 163 道试题
1 . 下列装置及操作能达到实验目的的是

A.利用甲装置用四氯化碳萃取碘水中的碘B.利用乙装置验证金属镁、铝的活泼性
C.利用丙装置除去气体中混有的少量HClD.利用丁装置制备少量
2024-05-02更新 | 754次组卷 | 3卷引用:青海省海南藏族自治州2024届高三一模仿真考试理综-化学试题
2 . 三氯化磷(PCl3)是一种重要的有机合成催化剂。实验室常用红磷与干燥的Cl2制取PCl3,装置如下图所示。

已知:红磷与少量Cl2反应生成PCl3,与过量Cl2反应生成PCl5。PCl3遇O2会生成POCl3(三氯氧磷),POCl3溶于PCl3,PCl3遇水会强烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸点见下表。
物质熔点/℃沸点/℃
的PCl 3-11275.5
三氯氧磷32105.3
请答下面问题:
(1)B中所装试剂是______,F中碱石灰的作用是_______
(2)实验时,检查装置气密性后,向D装置的曲颈甑中加入红磷,打开K3通入干燥的CO2,一段时间后,关闭K 3,加热曲颈甑至上部有黄色升华物出现时通入氯气,反应立即进行。通干燥CO2的作用是 ___________
(3)实验制得的粗产品中常含有POCl3、PCl5等。加入红磷加热除去PCl5后,通过_____(填实验操作名称),即可得到较纯净的PCl 3
(4)C装置中的K1、K2的设计也出于类似的目的,为了达到这一实验目的,实验时与K1、K2有关的操作是___________
(5)实验后期关闭K1,打开K2,将气体通入C装置中发生反应,反应后的溶液为X。某同学设计实验来确定溶液X中含有的某些离子,请补充完成实验步骤和现象。
实验步骤实验现象实验结论
________________溶液X中含有Na+
_______________溶液X中含有Cl-
2021-03-18更新 | 55次组卷 | 1卷引用:青海省湟川中学2020-2021学年高二上学期期中考试化学试题
4 . 用下列实验装置(部分夹持装置略去),能达到实验目的的是
A.加热装置I中的烧杯,分离I2和高锰酸钾固体
B.利用装置II除去CO中的CO2
C.利用装置III制备Fe(OH)3胶体
D.利用装置IV蒸干AlCl3溶液制无水AlCl3固体
2021-07-12更新 | 258次组卷 | 2卷引用:青海省西宁市大通回族土族自治县2021届高三下学期高考三模化学试题
5 . 利用下列装置进行实验(夹持仪器已省略),能达到实验目的的是
A.图甲制取并收集干燥纯净的NH3
B.图乙用于配制100mL一定浓度H2SO4溶液
C.用图丙装置实现Cu+H2SO4=CuSO4+H2
D.用图丁装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察到白色
2021-07-13更新 | 647次组卷 | 4卷引用:青海省西宁市大通回族土族自治县2021届高三下学期高考二模化学试题
6 . 下列装置不能达到实验目的的是
A.图甲用于制备蒸馏水
B.图乙用于分离苯和水
C.图丙用于配制一定物质的量浓度的溶液
D.图丁用于分离硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体
7 . 下列装置或操作能达到实验目的的是(       
A.装置甲可用于实验室制备乙烯
B.操作乙可用于检验的乙醇溶液反应生成的气体中含有乙烯
C.操作丙可用于比较乙醇中羟基的氢原子和水分子中氢原子的活泼性
D.操作丁可用于配制银氨溶液
8 . 氯气用于自来水的杀菌消毒,但在消毒时会产生一些负面影响,因此人们开始研究一些新型自来水消毒剂。某学习小组查阅资料发现NCl3可作为杀菌消毒剂,该小组利用如图所示的装置制备NCl3,并探究NCl3的漂白性。NCl3的相关性质如下:
物理性质制备原理化学性质
黄色油状液体,熔点为-40 ℃,沸点为 71 ℃,不溶于冷水,易溶于有机溶剂,密度为 1.65 g·mL-1Cl2与NH4Cl水溶液在低温下反应95 ℃ 爆炸,热水中发生水解


回答下列问题:
(1)根据实验目的,接口连接的顺序为1-________________-2-3-6-7-____________________
(2)C装置中盛放的试剂为饱和食盐水,E装置中盛放的试剂为____________________
(3)A装置中发生反应的离子方程式为_________________________________________
(4)B装置中发生反应的化学方程式为___________________________________,当B装置蒸馏烧瓶中出现较多油状液体后,关闭接口2处的活塞,控制水浴加热的温度为 __________________
(5)当E装置的锥形瓶内有黄色油状液体出现时,用干燥、洁净的玻璃棒蘸取该液体滴到干燥的红色石蕊试纸上,不褪色;若取该液体滴入热水中,片刻后取该热水再滴到干燥的红色石蕊试纸上,先变蓝后褪色,结合反应方程式解释该现象: _____________________________________________________________
2018-09-23更新 | 124次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市沛西中学2019届高三年第一次月考化学试题
9 . 实验室用白磷和浓硝酸反应制备磷酸并探究产物的性质,装置如图所示。回答下列问题:

(1)白磷呈正四面体形结构(如图),_____共价键;实验室中少量保存在________

(2)仪器的名称是_________,仪器在使用前应该先_________
(3)已知和浓硝酸反应生成,经检测产物中的物质的量之比为,该反应的化学方程式为_______
(4)装置中溶液褪色,氧化产物的阴离子为,写出装置中发生反应的离子方程式:________
(5)不能与溶液反应,利用装置吸收尾气中的时,需要同时通入某种模拟空气。若恰好完全被吸收,且氧化产物只有,则同温同压下,______。(设该模拟空气中氧气的体积分数为)
(6)探究装置中溶液呈棕黄色的原因,一课题小组提出如下猜想:
猜想1:存在(棕黄色);
猜想2:生成了
针对猜想2设计实验:_________(写出步骤、现象),猜想2成立。
2024-01-23更新 | 36次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市大通县2023-2024学年高三上学期期末考试化学试题
10 . 三草酸合铁酸钾晶体为翠绿色的晶体,易溶于水,难溶于乙醇,是一种重要的光敏材料和有机催化剂。某化学兴趣小组设计如下实验对进行探究。
请回答下列问题:
I.的制备
主要试剂为溶液、饱和溶液、饱和溶液、溶液、乙醇。经过下列三步合成:
沉淀:
氧化配位:(过量)(未配平)
酸溶配位:(未配平)
(1)配平“酸溶配位”中制备反应的化学方程式:_____
(2)制备过程中乙醇的作用是_____。分离出晶体时需减压抽滤,装置如图所示,抽滤的优点是_____;抽滤完毕需进行下列操作,从实验安全角度考虑,你认为接下来最合理的第一步操作为_____(填标号)。

①取下布氏漏斗②关闭水泵开关③打开活塞K④拔下抽滤瓶处橡皮管
Ⅱ.探究热分解的气体产物组成
(3)某研究小组将在一定条件下加热分解,利用如图装置(可重复使用)验证所得气体产物中含有

①按气流从左到右的方向,合理的装置连接顺序为_____
_____→_____→D→B→_____→D→E(填装置标号,装置可重复使用)。
②当观察到第一个D装置中出现浑浊现象时,确认气体产物中含有_____(填化学式);当观察到A装置中有红色固体物质生成且_____时,确认气体产物中含有CO。
Ⅲ.阴离子所带电荷数目的测定
(4)测定晶体中阴离子所带电荷数目可以利用离子交换法,步骤如下:
步骤1:准确称取一定质量晶体,完全溶解于一定量水中。
步骤2:使溶液通过阴离子交换柱,并用蒸馏水冲洗交换柱,收集所有过柱液体。{已知离子交换反应:}
步骤3:以甲基橙为指示剂,用盐酸标准溶液滴定过柱液体至终点。
①滴定终点的现象为_____
②步骤2中未用蒸馏水冲洗交换柱,则对测得阴离子所带电荷数目的影响是_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
2024-03-20更新 | 75次组卷 | 1卷引用:青海省海南州贵德高级中学2023-2024学年高三下学期开学理综试题-高中化学
共计 平均难度:一般