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1 . 中学教材对Cu与的反应进行了讲解,但深入研究时用到了控制变量法,设计了如下的实验装置,并探讨了一些值得思考的问题。
Ⅰ.利用如图装置完成Cu与制取氮氧化物的反应。实验过程中可观察到装置B中液面上方为无色气体,C中液面上方为红棕色气体。(1)实验开始时应先打开弹簧夹,通入氮气,一段时间后关闭弹簧夹,该操作目的是_______
(2)用化学方程式解释C中液面上方为红棕色气体的原理_______
(3)将分液漏斗中液体换为稀硫酸和硝酸钠混合液也出现了溶解现象。此时烧瓶中发生反应的离子方程式为_______
Ⅱ.深入研究时,有同学观察到了以下现象:实验1中蓝色溶液A遇铜片立即产生气泡;而相同条件下实验2中3mol/L硝酸遇铜片短时间内无明显变化,一段时间后才有少量气泡产生。实验操作如图:
分析蓝色溶液A的成分后,学习小组探究蓝色溶液A与铜片能够立即发生反应的原因。
实验验证:
(4)将少量硫酸铜固体加入到硝酸中,溶液呈蓝色,放入铜片,无明显变化。该同学这样做是为了验证_______ (填化学式)对该反应是否有催化作用。该同学这样做不能得出该物质不是催化剂的正确结论,还应该考虑_______ 和_______ 的影响。
(5)某同学又提出可能是对该反应有催化作用。为了得出该结论,应该补充的实验为_______ (写实验操作及现象)。
Ⅰ.利用如图装置完成Cu与制取氮氧化物的反应。实验过程中可观察到装置B中液面上方为无色气体,C中液面上方为红棕色气体。(1)实验开始时应先打开弹簧夹,通入氮气,一段时间后关闭弹簧夹,该操作目的是
(2)用化学方程式解释C中液面上方为红棕色气体的原理
(3)将分液漏斗中液体换为稀硫酸和硝酸钠混合液也出现了溶解现象。此时烧瓶中发生反应的离子方程式为
Ⅱ.深入研究时,有同学观察到了以下现象:实验1中蓝色溶液A遇铜片立即产生气泡;而相同条件下实验2中3mol/L硝酸遇铜片短时间内无明显变化,一段时间后才有少量气泡产生。实验操作如图:
实验1 | |
实验2 |
实验验证:
(4)将少量硫酸铜固体加入到硝酸中,溶液呈蓝色,放入铜片,无明显变化。该同学这样做是为了验证
(5)某同学又提出可能是对该反应有催化作用。为了得出该结论,应该补充的实验为
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2 . 已知下列反应:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566kJ·mol-1,Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+ O2(g) ΔH=-266kJ·mol-1,试回答:
(1)CO的燃烧热ΔH=_______ 。
(2)在催化剂作用下,一氧化碳可与过氧化钠反应生成固体碳酸钠,该反应的热化学方程式为:_______ 。
(3)甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,广泛应用于化工生产,也可以直接用做燃料。
已知:CH3OH(1) + O2(g) = CO(g) + 2H2O(g) ΔH1 = -443.64 kJ·mol-1
2CO (g) + O2(g) = 2CO2(g) ΔH2 = -566.0 kJ·mol-1
①试写出CH3OH(1)在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O(g)的热化学方程式:_______
②甲醇作为燃料,优点是燃烧时排放的污染物少,从而不仅能缓解能源紧张和温室效应的问题,还能改善大气质量。试利用①中的热化学方程式计算,完全燃烧16g甲醇,生成二氧化碳和水蒸气时,放出的热量为_______ ,生成的CO2气体(标准状况下)体积是_______ ,转移电子_______ mol
(4)根据以下三个热化学方程式:2H2S(g)+3O2(g)= 2SO2 (g) +2H2O (l) ΔH=-Q1kJ·mol-1,2H2S(g)+O2(g)= 2S (s) +2H2O (l) ΔH=-Q2kJ·mol-1,2H2S(g)+O2(g)=2 S (s) +2H2O (g) ΔH=-Q3kJ·mol-1,判断Q1、Q2、Q3的大小关系是_______
(5)已知C(石墨,s)=C(金刚石,s)ΔH=+1.5kJ·mol-1,某同学根据该反应吸收的热量较小,认为由石墨变为金刚石很容易进行,但此反应却很难发生,需要很高的温度和压强,请你对此分析并阐述原因_______
(1)CO的燃烧热ΔH=
(2)在催化剂作用下,一氧化碳可与过氧化钠反应生成固体碳酸钠,该反应的热化学方程式为:
(3)甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,广泛应用于化工生产,也可以直接用做燃料。
已知:CH3OH(1) + O2(g) = CO(g) + 2H2O(g) ΔH1 = -443.64 kJ·mol-1
2CO (g) + O2(g) = 2CO2(g) ΔH2 = -566.0 kJ·mol-1
①试写出CH3OH(1)在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O(g)的热化学方程式:
②甲醇作为燃料,优点是燃烧时排放的污染物少,从而不仅能缓解能源紧张和温室效应的问题,还能改善大气质量。试利用①中的热化学方程式计算,完全燃烧16g甲醇,生成二氧化碳和水蒸气时,放出的热量为
(4)根据以下三个热化学方程式:2H2S(g)+3O2(g)= 2SO2 (g) +2H2O (l) ΔH=-Q1kJ·mol-1,2H2S(g)+O2(g)= 2S (s) +2H2O (l) ΔH=-Q2kJ·mol-1,2H2S(g)+O2(g)=2 S (s) +2H2O (g) ΔH=-Q3kJ·mol-1,判断Q1、Q2、Q3的大小关系是
(5)已知C(石墨,s)=C(金刚石,s)ΔH=+1.5kJ·mol-1,某同学根据该反应吸收的热量较小,认为由石墨变为金刚石很容易进行,但此反应却很难发生,需要很高的温度和压强,请你对此分析并阐述原因
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解题方法
3 . 利用铝与空气中的氧气发生反应,可设计为原电池,实现化学能转化为电能,实验装置如图:(1)①该装置负极_______ ;发生的电极反应式是:_______ ,②消耗27g铝时,转移的电子数为:_______ mol。
(2)如图为甲烷燃料电池原理示意图。a电极的电极反应式:_______ ,当电路中累计有2mol电子通过时,消耗的氧气体积为(在标准状况下)_______ L。
(3)我国科学家开发Ni-N-C(Cl)催化剂实现高效催化CO2还原制备CO。装置如图所示(采用阳离子交换膜)。总反应为。其中正极反应式为_______ ,溶液中离子的移动顺序为_______ 。
(2)如图为甲烷燃料电池原理示意图。a电极的电极反应式:
(3)我国科学家开发Ni-N-C(Cl)催化剂实现高效催化CO2还原制备CO。装置如图所示(采用阳离子交换膜)。总反应为。其中正极反应式为
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解题方法
4 . 一定温度下,可逆反应2NO2(g) ⇌2NO(g) + O2(g)在体积固定的密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是
①单位时间内消耗n mol O2 ,同时生成2n molNO2
②单位时间内生成n molNO ,同时生成n molNO2
③用NO2、NO、 O2浓度变化的表示的反应速率的比为2 :2 :1
④NO的体积分数不随时间变化
⑤混合气体的颜色不再改变
⑥混合气体的压强不再改变
⑦容器内气体密度不随时间变化
①单位时间内消耗n mol O2 ,同时生成2n molNO2
②单位时间内生成n molNO ,同时生成n molNO2
③用NO2、NO、 O2浓度变化的表示的反应速率的比为2 :2 :1
④NO的体积分数不随时间变化
⑤混合气体的颜色不再改变
⑥混合气体的压强不再改变
⑦容器内气体密度不随时间变化
A.②④⑤⑥ | B.①②④⑤ | C.②⑤⑥ | D.①③④⑦ |
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解题方法
5 . 法国科学家发明了第一块可植入人体为人造器官提供电能的葡萄糖生物燃料电池,其基本原理是葡萄糖和氧气在人体中酶的作用下发生反应:(酸性环境)。下列说法不 正确的是
A.葡萄糖的结构简式为,也是人体所需的基本营养物质 |
B.电池工作时,从负极区向正极区移动 |
C.该电池负极的电极反应式为 |
D.该电池可用10的硫酸溶液做离子导体 |
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解题方法
6 . 下列解释实验事实的方程式错误 的是
A.过量铁粉加入稀硝酸中: |
B.铅蓄电池放电: |
C.向溶液中滴加少量溶液: |
D.能除去污水中的: |
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7 . 设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.22.4LNH3中含有的共价键数目为 |
B.常温下,5.6g铁与足量的浓硝酸反应,转移的电子数为 |
C.与足量的S反应,转移的电子数为 |
D.与的混合气体中含有的原子总数为 |
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解题方法
8 . 下列化学用语使用不正确的是
A.甲烷的球棍模型: | B.F-的结构示意图: |
C.丁烷的结构简式:CH3(CH2)2CH3 | D.次氯酸的电子式: |
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9 . 为了更好地利用化学反应中的物质和能量变化,研究化学反应的快慢和程度具有重要的意义。下列说法正确的是
A.原电池是电能转化为化学能的装置 | B.冰融化成水不属于吸热反应 |
C.化学反应速率慢的反应一定是可逆反应 | D.温度升高,吸热反应的反应速率会减小 |
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解题方法
10 . 下列有关材料的说法,正确的是
A.中国深海载人潜水器“蛟龙号”的发动机使用的氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料 |
B.天然气、沼气、瓦斯、煤气、油田气、煤层气等主要成分都是CH4 |
C.光伏电池是以二氧化硅为基底的硅太阳能电池,将光能直接转化为电能 |
D.2022年北京冬奥会展示的智能服饰含有石墨烯,石墨烯与金刚石互为同分异构体 |
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