解题方法
1 . 用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
A. 用该装置分离乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液 |
B. 用该装置除去实验室制取乙烯中混有的少量 SO2 |
C. 用该装置加热 AlCl3溶液制备无水 AlCl3固体 |
D. 用该装置获取少量 SO2气体 |
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解题方法
2 . 学习小组在实验室中利用下图装置制备SO2并进行相关性质的探究。回答下列问题:
(1)仪器Q的名称为_________ 。
(2)装置B是为了观察气体的流速,则试剂M为_________(填字母)。
(3)装置C中出现的现象说明SO2具有_________ 性。
(4)装置E中__________________ (填现象)可说明SO2具有还原性,发生反应的离子方程式为__________________ 。
(5)装置F的作用是_________ 。
(1)仪器Q的名称为
(2)装置B是为了观察气体的流速,则试剂M为_________(填字母)。
A.NaOH溶液 | B.饱和NaHSO3溶液 | C.Na2S溶液 | D.Na2SO3溶液 |
(3)装置C中出现的现象说明SO2具有
(4)装置E中
(5)装置F的作用是
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3 . 用下列装置不能达到相关实验目的的是
A.用装置甲证明:ρ(煤油)<ρ(钠)<ρ(水) |
B.用装置乙收集NO气体 |
C.用装置丙制取无水MgCl2 |
D.用装置丁制取金属锰 |
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2022-12-08更新
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560次组卷
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5卷引用:江苏省南通市如东中学,如东一高等四校2023-2024学年高三上学期12月学情调研化学试题
4 . 某学生探究小组将FeCl3溶液腐蚀铜箔制作电路板后的酸性废液“再生”,同时回收铜,实验流程如下:
(1)“腐蚀废液”中除Fe3+外,一定存在的金属离子还有
(2)“步骤a”中包含的操作有
(3)实验室里利用MnO2和浓盐酸制备Cl2。下列做法正确的是
(4)为达成实验目的,“氧化再生”中,可以替代Cl2的最佳试剂为
(5)小组讨论认为:“步骤a”回收的铜中可能混有铁粉,常温下仅用一种物质就能进行初步判断。该物质可能为
(1)“腐蚀废液”中除Fe3+外,一定存在的金属离子还有
A.Fe2+ | B.Ag+ | C.Na+ | D.Cu2+ |
A.搅拌 | B.过滤 | C.蒸馏 | D.结晶 |
A.用①作气体发生装置 |
B.②中加入生石灰干燥氯气 |
C.用③收集氯气 |
D.用④中的NaOH溶液吸收尾气 |
A.KMnO4 | B.KSCN | C.H2O2 | D.HNO3 |
A.磁铁 | B.稀盐酸 | C.浓硫酸 | D.NaOH溶液 |
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解题方法
5 . 已知非金属单质硫是淡黄色固体粉末,难溶于水。为了验证氯元素与硫元素的非金属性强弱,某化学实验小组设计了如图实验。回答下列问题:(1)仪器a的名称是___________ 。
(2)装置A用于制取___________ (填“”或“”)。
(3)装置B中的实验现象为___________ 。
(4)装置C用于尾气处理,盛放的溶液的溶质为___________ (填“”或“”)。
(5)实验验证了非金属性:氯元素___________ (填“强于”或“弱于”)硫元素。
(2)装置A用于制取
(3)装置B中的实验现象为
(4)装置C用于尾气处理,盛放的溶液的溶质为
(5)实验验证了非金属性:氯元素
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名校
解题方法
6 . 某同学设计了如图装置用于制取SO2,并验证SO2的部分性质,回答下列问题:
(1)装置A中用于添加浓硫酸的仪器名称为_______ 。
(2)某同学为了检验装置中A、B两部分的气密性,进行的操作是关闭弹簧夹a、打开弹簧夹b,用酒精灯在三口烧瓶下微热,观察到B中长导管口有明显气泡现象,他判断气密性良好。你认为是否合理_______ (填“合理”或“不合理”)。
(3)实验前要在装置中鼓入N2,目的是_______ 。
(4)为了验证SO2是酸性氧化物,B中可选用的试剂是_______(填字母)。
(5)装置C中可观察到白色沉淀现象,由此可验证SO2具有_______ 性,相关反应的总的离子方程式为_______ 。
(1)装置A中用于添加浓硫酸的仪器名称为
(2)某同学为了检验装置中A、B两部分的气密性,进行的操作是关闭弹簧夹a、打开弹簧夹b,用酒精灯在三口烧瓶下微热,观察到B中长导管口有明显气泡现象,他判断气密性良好。你认为是否合理
(3)实验前要在装置中鼓入N2,目的是
(4)为了验证SO2是酸性氧化物,B中可选用的试剂是_______(填字母)。
A.无色酚酞溶液 | B.蓝色石蕊试剂 |
C.红色品红溶液 | D.KI淀粉混合溶液 |
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2021-10-09更新
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475次组卷
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7卷引用:广东省2022年普通高中学业水平合格性考试模拟(一)化学试题
解题方法
7 . 研究性学习小组的同学们按下图装置进行SO2的制备及性质探究实验。(查阅资料得到SO2气体的制备原理:Na2SO3(固)+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O),回答问题:
(1)图中a的仪器名称是_______ , 亚硫酸钠应放在_________ (填“a”或“b”)中。
(2)实验过程中,可以观察到装置B中品红溶液_______ (填实验现象),该现象说明SO2具有_____ 性(填“氧化”、“还原”或“漂白”)。
(3)酸性条件下,SO2与KMnO4在发生如下反应:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,使溶液褪色。反应中SO2是________ (填“氧化”、“还原”剂),当0.5 mol SO2参加反应时,转移电子的物质的量是_______ mol。
(4)尾气可采用________ 溶液吸收。
(1)图中a的仪器名称是
(2)实验过程中,可以观察到装置B中品红溶液
(3)酸性条件下,SO2与KMnO4在发生如下反应:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,使溶液褪色。反应中SO2是
(4)尾气可采用
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2020-08-12更新
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198次组卷
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4卷引用:青海省2020年7月普通高中学业水平考试化学试题
(已下线)青海省2020年7月普通高中学业水平考试化学试题青海省2020年7月普通高中学业水平考试化学试题1青海省西宁市北外附属新华联国际学校2021-2022学年高二上学期第一次月考化学(文)试题广西桂林市逸仙中学2021-2022学年高一下学期期中考试 化学试题
解题方法
8 . 绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:
(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加 溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,产生的现象是______ 。
(2)为测定绿矾中结晶水含量,将带有两端开关K1和K2的石英玻璃管(设为装置A)称重,记为。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为。按下图连接好装置进行实验。
①仪器B的名称是________________ 。
②实验操作步骤:a.打开K1和K2,缓缓通入N2→b.点燃酒精灯,加热→c.熄灭酒精灯→d.→e.关闭和→f.称量A。d的操作为________________ 。
③重复②的操作步骤,直至A恒重,记为,根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目________________ (列式表示)。若实验时将a、b的操作次序颠倒,则使x________ (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(3)为探究硫酸亚铁的分解产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1和K2,缓缓通入N2,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。
已知:装置C用于检验和吸收分解得到的气体产物之一.
①C/D中的溶液依次为________ (填标号)。
a、品红 b. c. d. e.浓
C、D中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为________ 、________ 。
②写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式:________________________ 。
③在方框中画出尾气吸收装置并注明所用试剂。_________
(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加 溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,产生的现象是
(2)为测定绿矾中结晶水含量,将带有两端开关K1和K2的石英玻璃管(设为装置A)称重,记为。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为。按下图连接好装置进行实验。
①仪器B的名称是
②实验操作步骤:a.打开K1和K2,缓缓通入N2→b.点燃酒精灯,加热→c.熄灭酒精灯→d.→e.关闭和→f.称量A。d的操作为
③重复②的操作步骤,直至A恒重,记为,根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目
(3)为探究硫酸亚铁的分解产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1和K2,缓缓通入N2,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。
已知:装置C用于检验和吸收分解得到的气体产物之一.
①C/D中的溶液依次为
a、品红 b. c. d. e.浓
C、D中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为
②写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式:
③在方框中画出尾气吸收装置并注明所用试剂。
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2010高三·湖南·学业考试
解题方法
9 . 二氧化锰(MnO2)与浓盐酸混合加热可得到氯气,下图是制取并探究Cl2化学性质的装置图。
(1)圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为___________ 。
(2)A 中m 管的作用是___________ 。
(3)若要得到干燥纯净的气体,则B中应盛放的试剂是___________ 。
(4)E中若装有FeCl2 溶液,反应的离子方程式为___________ ;E中若装有淀粉碘化钾溶液,能观察到的实验现象是___________ 。
(5)实验中发现:浓盐酸与MnO2混合加热生成氯气,稀盐酸与MnO2混合加热不生成氯气。针对上述现象,长郡中学高二化学兴趣小组对“影响氯气生成的原因”进行了讨论,并设计了以下实验方案:
A、稀盐酸滴入MnO2中,然后通入HCl气体,加热
B、稀盐酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固体,加热
C、稀盐酸滴入MnO2 中,然后加入浓硫酸,加热
D、MnO2与NaCl的浓溶液混合,加热
E、浓硫酸与NaCl固体、MnO2固体共热
①实验b的目的是___________ ;实验c的目的是___________ 。
②实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成。由此得出影响氯气生成的原因是___________ 。
(1)圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为
(2)A 中m 管的作用是
(3)若要得到干燥纯净的气体,则B中应盛放的试剂是
(4)E中若装有FeCl2 溶液,反应的离子方程式为
(5)实验中发现:浓盐酸与MnO2混合加热生成氯气,稀盐酸与MnO2混合加热不生成氯气。针对上述现象,长郡中学高二化学兴趣小组对“影响氯气生成的原因”进行了讨论,并设计了以下实验方案:
A、稀盐酸滴入MnO2中,然后通入HCl气体,加热
B、稀盐酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固体,加热
C、稀盐酸滴入MnO2 中,然后加入浓硫酸,加热
D、MnO2与NaCl的浓溶液混合,加热
E、浓硫酸与NaCl固体、MnO2固体共热
①实验b的目的是
②实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成。由此得出影响氯气生成的原因是
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10 . 有人设计出一种在隔绝空气条件下钠与FeSO4溶液反应的方法以验证反应实质。实验时,往100mL的大试管中先加40mL煤油,取3粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞,通过长颈漏斗加入FeSO4溶液使煤油的液面至橡胶塞,并夹紧弹簧夹(如图)。仔细观察,回答下列问题:
(1)大试管的下层溶液中出现的现象为________________________________ 。
(2)装置中长颈漏斗内液面_____________ (填“下降”或“上升”)。
(3)写出钠与硫酸亚铁溶液反应的化学方程式_____________________________ 。
(1)大试管的下层溶液中出现的现象为
(2)装置中长颈漏斗内液面
(3)写出钠与硫酸亚铁溶液反应的化学方程式
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