1 . 如图所示，某小组同学拟用如图仪器，在实验室中制备干燥、纯净的氯气。请完成下列空白。

(1)上述仪器正确连接后应进行的操作是___________。
(2)实验室制备氯气反应的化学方程式是___________，检验反应结束后的溶液中是否有Cl^-的方法是：___________。
(3)饱和食盐水的作用是___________，浓硫酸的作用是___________，为防止污染空气，实验时如图烧杯所盛溶液化学式为___________。
(4)下列说法正确的是___________(填字母)。

A．铁丝在少量的Cl2中燃烧可生成FeCl2

B．液氯是氯气的水溶液，它能使干燥的有色布条褪色

C．氯水中含有次氯酸，氯水具有杀菌、漂白作用

D．纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰

3 . 某同学设计如图装置进行卤素的性质实验，玻璃管内装有分别滴了不同溶液的棉球，并向其中通入足量的氯气。下列实验现象预测合理的是

A．①处棉球最终变成无色	B．②处棉球最终变成红色
C．③处棉球无明显变化	D．④处棉球先变蓝后褪色

4 . 如图是氯元素常见物质的“价―类”二维图，f和g为钠盐，下列推断不合理的是

A．一定条件下，a与f，a与g均可生成b	B．f溶液的酸碱性可用pH试纸测定
C．c溶于水能生成e，c是酸性氧化物	D．可存在a→b→d→f→b→a的转化关系

5 . 已知实验室常用MnO₂粉末和浓盐酸制取Cl₂，其反应的化学方程式为： 。请回答下列问题：
(1)如图为Cl₂的发生装置，仪器a的名称___________，a中盛放的试剂为___________。

(2)如图为Cl₂的收集及尾气处理装置。

①一段时间后，可观察到集气瓶中气体颜色变为___________。
A．红棕色　　　　B．黄绿色
②该气体收集方法为___________。       
A．向上排空气法　　　　B．向下排空气法
③烧杯中NaOH溶液的作用是___________。
(3)欲制得标准状况下2.24LCl₂，至少需要MnO₂的质量为___________g。

6 . 某小组设计实验探究氯气的性质，装置如图所示：

实验中观察到③中溶液先变红色，后褪色。
资料显示：④中反应为
下到叙述错误的是

A．铜极附近逸出气泡，其溶液升高

B．②中溶液变浑浊，可推知氯的非金属性比硫的强

C．取③中溶液，滴加溶液可判断是否被氧化

D．用硝酸酸化的溶液可验证④中是否生成了

8 . I．铝土矿是工业上制备金属铝的主要原料，其主要成分是，同时还含有、。工业上可使用碱浸法提取铝土矿中的，其工业流程如图所示。根据图示信息，请回答下列问题：

(1)操作1的名称是_______，滤渣B的主要成分是_______(填化学式)。
(2)实验室中进行煅烧时最适合用来盛放固体的实验仪器名称是_______。
(3)用与C、在高温条件下反应可制取，每消耗0.5mol碳单质，转移1mol电子，反应的化学方程式是_______。
Ⅱ．高铁酸钾()具有极强的氧化性和优良的絮凝功能，是一种绿色环保多功能型水处理剂。下图是生产高铁酸钾的一种工艺流程：

已知的部分性质如下：

溶解性	溶于水，微溶于浓KOH溶液，难溶于有机物
稳定性	温度为0~5℃或强碱性溶液中能稳定存在；酸性或中性溶液中Fe变为+3价并放出

(4)写出①中发生的离子方程式：_______。
(5)②中加入NaOH固体的目的是_______(填字母序号)
A．加入NaOH固体做氧化剂
B．为后续反应提供碱性环境
C．NaOH固体溶解时会放出较多的热量，有利于后续生成
(6)完成④中反应的离子方程式：_______。
(7)⑥中洗涤时，洗涤剂最好选用_______(填字母序号)。

A．

B．KOH溶液

C．异丙醇

D．溶液

(8)现取洗涤并干燥后样品的质量10g，加入稀硫酸，收集到0.672L气体(标准状况)。则样品中高铁酸钾的质量分数为_______。(计算结果保留到0.1%)

9 . 利用如图所示装置进行下列实验，打开或关闭弹簧夹a，Z 中实验现象完全相同的是

选项	气体X	Y中试剂	Z中试剂
A	HCl	Na2CO3溶液	NaAlO2溶液
B	NH3	H2O	AgNO3溶液
C	Cl2	饱和食盐水	淀粉－KI溶液
D	SO2	酸性KMnO4溶液	Ba(NO3)2溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 某化学兴趣小组为探究Cl₂的性质并制备氯水，用如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。

回答下列问题：
(1)加入药品前，必须先___________。盛装浓盐酸的仪器名称为___________。
(2)装置I中发生反应的离子方程式为___________。
(3)装置V中NaOH溶液的作用是___________。
(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为应如何改进？___________。