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1 . 某课外活动小组在实验室用如图所示的装置进行实验,验证氨的某些性质并收集少量纯净的氮气。试回答:
(1)实验前先将仪器按图连接好,然后___________ 。
(2)盛放生石灰的玻璃仪器的名称为___________ 。
(3)实验进行一段时间后,可以观察到硬质玻璃管内黑色的CuO粉末变成___________ 色,盛无水CuSO4的干燥管内出现___________ 色,并在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的N2。根据这些现象,硬质玻璃管中反应的化学方程式为___________ ,这个反应说明氨气具有___________ (填选项字母,下同)。
a.碱性 b.氧化性 c.还原性
(4)洗气瓶中浓硫酸的作用是吸水和___________ 。
(5)在最后出气管口收集干燥、纯净的氮气,收集方法是___________ 。
a.向上排空气法 b.向下排空气法
c.排水法 d.用塑料袋或球胆收集
(1)实验前先将仪器按图连接好,然后
(2)盛放生石灰的玻璃仪器的名称为
(3)实验进行一段时间后,可以观察到硬质玻璃管内黑色的CuO粉末变成
a.碱性 b.氧化性 c.还原性
(4)洗气瓶中浓硫酸的作用是吸水和
(5)在最后出气管口收集干燥、纯净的氮气,收集方法是
a.向上排空气法 b.向下排空气法
c.排水法 d.用塑料袋或球胆收集
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2 . 硫、氮及其化合物是这一段时间学习的重点。现就硫、氮及其化合物的知识,回答下列问题:
(1)工业上制备硫酸铜是利用废铜屑经灼烧后,在加热情况下跟稀硫酸反应有关的化学方程式是:_______ 。
(2)为实现燃煤脱硫,向煤中加入,使燃烧产生的转变为稳定的盐类,写出该反应的化学方程式:_______ 。
(3)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。
①被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之比1:1,写出该反应的化学方程式:_______ 。
②NO与按物质的量之比1:1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化学式是_______ 。
(4)浓氨水可以检验输送氯气的管道是否泄漏,如泄漏会冒白烟,写出该反应的化学方程式_______ (氨水用氨气表示)
(5)将一定量的锌与浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A33.6L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液的,则反应过程中转移的电子的物质的量为_______ 。
(1)工业上制备硫酸铜是利用废铜屑经灼烧后,在加热情况下跟稀硫酸反应有关的化学方程式是:
(2)为实现燃煤脱硫,向煤中加入,使燃烧产生的转变为稳定的盐类,写出该反应的化学方程式:
(3)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。
①被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之比1:1,写出该反应的化学方程式:
②NO与按物质的量之比1:1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化学式是
(4)浓氨水可以检验输送氯气的管道是否泄漏,如泄漏会冒白烟,写出该反应的化学方程式
(5)将一定量的锌与浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A33.6L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液的,则反应过程中转移的电子的物质的量为
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3 . A、B、C、D四物质有如下转化关系反应条件和部分产物已略去:ABCD,回答下列问题:
(1)若A为气态氢化物和D能通过化合反应生成一种盐,则
①A的电子式为_______ ,实验室制取A的方程式为_______ ,检验气体B的方法_______ ,写出由A生成B的化学方程式_______ 。
②在标准状况下,某同学用干燥的圆底烧瓶收集一瓶A气体,用滴入酚酞的水做喷泉实验,能观察到美丽的红色喷泉。用方程式解释喷泉呈红色的原因_______ 。
③画出A气体的尾气吸收装置_______ 。
(2)若A与B反应能生成一种淡黄色固体单质写出该反应的化学方程式_______ ,将B通入溶液,能观察的现象是_______ ,反应的离子方程式为_______ 。
(1)若A为气态氢化物和D能通过化合反应生成一种盐,则
①A的电子式为
②在标准状况下,某同学用干燥的圆底烧瓶收集一瓶A气体,用滴入酚酞的水做喷泉实验,能观察到美丽的红色喷泉。用方程式解释喷泉呈红色的原因
③画出A气体的尾气吸收装置
(2)若A与B反应能生成一种淡黄色固体单质写出该反应的化学方程式
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4 . 如图是含氮化合物及单质的“类别一价态”二维图,结合二维图及氧化还原反应原理的基本规律,下列相关分析或预测错误的是
A.硝酸具有较强的氧化性,可用稀硝酸清洗“银镜实验”后的试管 |
B.、和在一定条件下均能反应,可用氨气处理氮氧化物 |
C.可加热和制备氨气 |
D.联氨()可能被亚硝酸()氧化生成氢叠氮酸 |
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2021-07-06更新
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541次组卷
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5卷引用:天津市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试化学试题
天津市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试化学试题(已下线)专题01 氮元素拓展之实验大题-【微专题·大素养】备战2022年高考化学核心突破(元素拓展综合题)(已下线)专题01 硫、氮及其化合物-【好题汇编】备战2023-2024学年高一化学下学期期末真题分类汇编(天津专用)(已下线)综合 期末压轴80题-【好题汇编】备战2023-2024学年高一化学下学期期末真题分类汇编(天津专用)山西省晋中市平遥县第二中学校2021-2022学年高二下学期升级化学试题
5 . Ⅰ.实验室制取氨气的常见方法如下:
(1)依据表中所列方法,从下列图中选择合适的发生装置并将其序号填入表中装置栏中。
(2)方法①的化学方程式为___ 。
(3)实验室中,利用装置c,还可制取的无色气体是___ (填字母)。
A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2
Ⅱ.某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如图实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:
(4)实验中观察到装置B中黑色CuO粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明NH3具有___ 性,写出相应的化学方程式___ 。
(5)读取气体体积前,应对装置E进行的操作:___ 。
(6)实验完毕,若测得干燥管C增重mg,装置E测得气体的体积为nL(已折算成标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比为___ (用含m、n字母的代数式表示)。
序号 | 方法 | 装置 |
① | 氯化铵与熟石灰固体混合加热 | |
② | 浓氨水加热 | |
③ | 浓氨水滴加到固体烧碱上 |
(2)方法①的化学方程式为
(3)实验室中,利用装置c,还可制取的无色气体是
A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2
Ⅱ.某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如图实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:
(4)实验中观察到装置B中黑色CuO粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明NH3具有
(5)读取气体体积前,应对装置E进行的操作:
(6)实验完毕,若测得干燥管C增重mg,装置E测得气体的体积为nL(已折算成标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比为
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6 . 结合所学内容,回答下列问题:
(1)氮元素及其化合物的转化关系如下:
①写出X的化学式:_______ ,Y的化学式:_______ 。
②图中所示,关于转化为的反应过程,下列说法正确的是_______ 。
a.氮元素的化合价不发生变化
b.若用与反应制取,另一种生成物可能是
c.该转化过程中,既是氧化剂,又是还原剂
(2)催化还原氮氧化物(SCR)技术是目前应用最广泛的烟气氮氧化物脱除技术。反应原理如图所示:
①技术中的氧化剂为_______ 。
②当NO2与NO的物质的量之比为1∶1时,与足量氨气在一定条件下发生反应,该反应的化学方程式为_______ 。
(3)某同学利用如图所示的装置,进行氨气的喷泉实验,回答下列问题:
①仪器A的名称是_______ 。
②写出实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨气的化学方程式:_______ 。
③喷泉实验前需要在仪器A中充满干燥的氨气,可用_______ (填“向上”或“向下”)排空气法收集氨气:可用_______ (填“浓硫酸”或“碱石灰”)干燥氨气。
④引发喷泉实验的操作是_______ 。
(1)氮元素及其化合物的转化关系如下:
①写出X的化学式:
②图中所示,关于转化为的反应过程,下列说法正确的是
a.氮元素的化合价不发生变化
b.若用与反应制取,另一种生成物可能是
c.该转化过程中,既是氧化剂,又是还原剂
(2)催化还原氮氧化物(SCR)技术是目前应用最广泛的烟气氮氧化物脱除技术。反应原理如图所示:
①技术中的氧化剂为
②当NO2与NO的物质的量之比为1∶1时,与足量氨气在一定条件下发生反应,该反应的化学方程式为
(3)某同学利用如图所示的装置,进行氨气的喷泉实验,回答下列问题:
①仪器A的名称是
②写出实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨气的化学方程式:
③喷泉实验前需要在仪器A中充满干燥的氨气,可用
④引发喷泉实验的操作是
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7 . A、B、C、D、E为中学化学常见的单质或化合物,相互转化关系如图所示。
(1)若A是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;C、D均为空气的主要成分;E是一种有毒气体能与血红蛋白结合,反应Ⅱ在三元催化器催化作用下常用于汽车尾气的转化。
①写出反应I的化学方程式__ 。
②写出Ⅲ在高温下反应的化学方程式__ 。
(2)若A是淡黄色化合物;常温下D是无色气体;C是一种常见的碱,含有的阴、阳离子均为10电子粒子。
①写出反应Ⅰ的化学方程式___ 。
②写出反应Ⅲ的化学方程式___ 。
(3)若A是酸,D是一种常见金属,E是一种常见的非金属单质。
①写出反应Ⅱ的离子方程式___ 。
②检验B中含有少量C的方法是:取少量溶液加入__ (填序号)后观察现象。
A.NaOH溶液 B.KSCN溶液 C.酸性KMnO4溶液 D.淀粉—KI溶液
(1)若A是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;C、D均为空气的主要成分;E是一种有毒气体能与血红蛋白结合,反应Ⅱ在三元催化器催化作用下常用于汽车尾气的转化。
①写出反应I的化学方程式
②写出Ⅲ在高温下反应的化学方程式
(2)若A是淡黄色化合物;常温下D是无色气体;C是一种常见的碱,含有的阴、阳离子均为10电子粒子。
①写出反应Ⅰ的化学方程式
②写出反应Ⅲ的化学方程式
(3)若A是酸,D是一种常见金属,E是一种常见的非金属单质。
①写出反应Ⅱ的离子方程式
②检验B中含有少量C的方法是:取少量溶液加入
A.NaOH溶液 B.KSCN溶液 C.酸性KMnO4溶液 D.淀粉—KI溶液
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2021-05-01更新
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608次组卷
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2卷引用:天津市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试化学试题
解题方法
8 . 已知某物质X能发生如图转化,下列有关转化关系中物质及其反应的叙述错误的是
XYZA
XYZA
A.反应①和②一定为氧化还原反应,反应③一定为非氧化还原反应 |
B.若X为S单质,则A为硫酸 |
C.若X为S单质,则A不一定能与金属铜反应生成Y |
D.若X为N2或NH3,则A为硝酸 |
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9 . 实验室利用如图装置模拟工业生产制备少量硝酸。
(1)写出实验室制备氨气的化学方程式_______ 。
(2)化学实验室中干燥氨气使用的试剂是_______ 。
(3)B中反应的化学方程式为_______ 。
(4)实验时先用酒精喷灯预热催化剂,然后通入反应气体,当催化剂红热后撤离酒精喷灯,催化剂始终保持红热,温度可达到。下列图示能够正确表示该反应过程中能量变化的是_______ (填序号)
A.B. C.
(5)控制氨气和氧气的比例是制备硝酸的关键。当比例不合适时,A中不仅有红棕色气体产生,还伴有白烟。产生红棕色气体的化学方程式是_______ ,白烟的化学式是_______ 。
(1)写出实验室制备氨气的化学方程式
(2)化学实验室中干燥氨气使用的试剂是
(3)B中反应的化学方程式为
(4)实验时先用酒精喷灯预热催化剂,然后通入反应气体,当催化剂红热后撤离酒精喷灯,催化剂始终保持红热,温度可达到。下列图示能够正确表示该反应过程中能量变化的是
A.B. C.
(5)控制氨气和氧气的比例是制备硝酸的关键。当比例不合适时,A中不仅有红棕色气体产生,还伴有白烟。产生红棕色气体的化学方程式是
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10 . X、Y、Z、W均为气体单质,A、B、C均为无色气体化合物,D、E均为白色固体,F在通常情况下为无色无味的液体,它们有如下的转化关系:
请回答下列问题:
(1)D的电子式为:___________ ,F中的化学键类型为:___________ 。
(2)A的化学式为:___________ 。
(3)下列说法正确的是___________
A.Y与Z反应生成B的过程属于固氮过程
B.可采用单独加热D固体的方法制取氨气
C.所有铵盐受热均可分解产生氨气
D.②反应中若停止加热后,反应继续,且催化剂始终保持红热,说明该反应为放热反应
(4)写出反应①和②的化学方程式:①___________ ;②___________ ,该反应中每转移2mol电子,生成A在标准状况下的体积为____ L。
请回答下列问题:
(1)D的电子式为:
(2)A的化学式为:
(3)下列说法正确的是
A.Y与Z反应生成B的过程属于固氮过程
B.可采用单独加热D固体的方法制取氨气
C.所有铵盐受热均可分解产生氨气
D.②反应中若停止加热后,反应继续,且催化剂始终保持红热,说明该反应为放热反应
(4)写出反应①和②的化学方程式:①
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