1 . ag铁粉与含有H₂SO₄的CuSO₄溶液恰好完全反应后，得到ag铜，则参与反应的CuSO₄与H₂SO₄，的物质的量之比为

A．7：1

B．1：7

C．7：8

D．8：7

2 . 元素的“价一类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图象。如图为铁元素的“价一类”二维图，箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法正确的是

A．铁与水蒸气在高温条件下反应可实现转化①

B．FeO是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速发生转化②生成红棕色粉末

C．由图可预测：高铁酸钠(Na2FeO4)具有强氧化性，可用于消毒

D．加入铁粉可实现转化③，加入碘水可实现转化④

3 . 类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论，因此类推的结论最终要经过实践的检验，才能决定其正确与否，下列几种类推结论中，错误的是
①钠与水反应生成NaOH和H₂；所有金属与水反应都生成碱和H₂
②铁露置在空气中一段时间后就会生锈；性质更活泼的铝不能稳定存在于空气中
③Al与S直接化合时可得到Al₂S₃；Fe与S直接化合时也可得到Fe₂S₃
④Fe(OH)₃受热易分解，Al(OH)₃、Cu(OH)₂受热也易分解

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

4 . 下列离子方程式书写正确的是

A．铁和盐酸溶液反应：2Fe+ 6H+=2Fe3++3H2↑

B．向Fe2(SO4)3溶液中加入过量铁粉：Fe3++Fe=2Fe2+

C．铝片溶于氢氧化钠溶液：Al+2OH-+H2O=AlO+2H2↑

D．氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应：Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓

5 . 把铁片放入下列溶液中，铁片溶解，溶液质量增加，但没有气体放出的是

A．氯化铁溶液

B．硫酸铜溶液

C．稀盐酸

D．硝酸银溶液

6 . 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是

A．

B．

C．

D．

8 . 某化学兴趣小组利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验，并检验产物的性质，且要对反应后硬质试管中固体物质的组成进行探究。请回答下列问题：

(1)A的作用是___________，B中反应的化学方程式为___________。
(2)D的作用是___________。
(3)E中的现象是______。
(4)A、B两个装置中应先点燃______处的酒精(喷)灯(填“A”或“E”)，点燃E处酒精灯之前应进行的操作是______。
(5)该小组对反应后硬质试管中固体物质的组成提出了如下假设。
假设1：只有Fe；
假设2：只有____(填化学式)；
假设3：既有Fe也有Fe₃O₄。
(6)为了验证反应后硬质试管中固体物质的组成，该同学进行了定量研究：反应前固体物质的质量为5.6g，反应后固体物质的质量为6.6g．从数据分析，反应后硬质试管中固体物质的组成为_____。

10 . 某校化学小组学生利用如图所示装置进行“铁与水蒸气反应”的实验，并对产物组成进行探究(图中夹持及尾气处理装置均已略去)。请回答下列问题：

(1)装置A的作用是__。
(2)硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为__。
(3)实验中先点燃酒精灯a再点燃酒精喷灯，可能的原因是__。
(4)装置E中的现象是__。
(5)利用反应后的固体物质进行如图实验：

①某同学发现实验中加入过量新制氯水，放置一段时间后，深红色会逐渐褪去，褪色后的溶液中继续滴加KSCN溶液，又出现红色，则褪色的原因可能是___。
②该同学将上述实验中的新制氯水改为H₂O₂溶液，也能出现深红色溶液，用离子方程式表示溶液颜色加深的原因：__。
③电子工业中，人们常用FeCl₃溶液腐蚀铜板来制作印刷电路板，请写出FeCl₃溶液与铜反应的离子方程式：__。