1 . 如图实验装置和方法进行相应实验,装置和现象均正确且能达到实验目的的是
A.图1比较Cu2+、Fe3+对反应速率的影响 |
B.图2蒸馏海水得到淡水 |
C.图3制备少量Fe(OH)2沉淀 |
D.图4除甲烷中的乙烯 |
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2 . 如图实验装置和方法进行相应实验,装置和现象均正确且能 达到实验目的的是
A | B | C | D |
比较、对反应速率的影响 | 蒸馏海水得到淡水 | 制取少量乙酸乙酯 | 验证镁片与稀盐酸反应放热 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
3 . 阅读题目,回答问题:
(1)FeCl3常用于腐蚀印刷电路铜板,若将此反应设计成原电池,请写出该原电池正极电极反应为___________ 。
(2)为探究在制取反应中的作用,某兴趣小组进行下列实验:向试管中加入溶液,静置几分钟,无明显现象;滴加2滴溶液,立即产生大量气泡,加溶液反应后,的浓度变为,则20min内H2O2的平均反应速率为___________ 。
(3)H2O2是实验室常见的强氧化剂,在医疗上可用作消毒剂等。某兴趣小组为探究外界条件对H2O2分解反应速率的影响,设计如表所示实验。填写表中空白内容:
(4)如图装置可以把氢气中蕴含的化学能转化为电能,被称为氢氧燃料电池。
①该电池的正极是电极___________ (填“a”或“b”),负极发生反应的方程式为___________ 。
②电池工作时,当外电路中转移电子时,消耗的在标准状况下体积为___________ 。
(1)FeCl3常用于腐蚀印刷电路铜板,若将此反应设计成原电池,请写出该原电池正极电极反应为
(2)为探究在制取反应中的作用,某兴趣小组进行下列实验:向试管中加入溶液,静置几分钟,无明显现象;滴加2滴溶液,立即产生大量气泡,加溶液反应后,的浓度变为,则20min内H2O2的平均反应速率为
(3)H2O2是实验室常见的强氧化剂,在医疗上可用作消毒剂等。某兴趣小组为探究外界条件对H2O2分解反应速率的影响,设计如表所示实验。填写表中空白内容:
试管编号 | 实验目的 | 溶液 | 温度 | 水的体积/mL | 溶液体积/mL | |
质量分数 | 体积/mL | |||||
I | 为编号Ⅱ实验的参照 | 12% | 5.0 | 常温 | 0 | 0 |
Ⅱ | 温度对反应速率的影响 | 12% | 5.0 | 60℃ | 0 | 0 |
Ⅲ | 为编号Ⅳ实验的参照 | 4.0% | 5.0 | 常温 | ① | 0 |
Ⅳ | ② | 4.0% | 5.0 | 常温 | 0 | 1.0 |
①该电池的正极是电极
②电池工作时,当外电路中转移电子时,消耗的在标准状况下体积为
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2023-05-16更新
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256次组卷
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2卷引用:广东省广州市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试化学试题
2021高一·全国·专题练习
解题方法
4 . 为了探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某化学兴趣小组的同学做了以下实验。请回答下列问题:
(1)过氧化氢分解的化学方程式为_______ 。
(2)实验①的目的是_______ 。
(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该组同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是_______ (用实验中所提供的几种试剂)。
(4)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用。为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,该兴趣化学小组的同学分别设计了如图所示的实验。请回答相关问题:
①定性分析:如图1可通过观察_______ ,定性比较得出结论;该实验中将FeCl3溶液改为Fe2(SO4)3溶液的原因是_______ 。
②定量分析:用图2所示装置做对照试验,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是_______ 。
(5)通过对上述实验过程的分析,在实验设计时,要考虑____ 方法的应用。
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 分别在试管A、B中加入5mL5%H2O2溶液,各滴入3滴FeCl3溶液。待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡。 | 试管A中不再产生气泡;试管B中产生的气泡量增多 |
② | 另取两支试管分别加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2溶液 | 两支试管中均未明显见到有气泡产生 |
(2)实验①的目的是
(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该组同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是
(4)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用。为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,该兴趣化学小组的同学分别设计了如图所示的实验。请回答相关问题:
①定性分析:如图1可通过观察
②定量分析:用图2所示装置做对照试验,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是
(5)通过对上述实验过程的分析,在实验设计时,要考虑
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5 . 装置正确且能达到相应实验目的的是
A | B | C | D |
制备并收集少量 | 除去乙烷中的杂质乙烯 | 比较、对分解的催化效果 | 比较S、C、的非金属性强弱 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-06-18更新
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206次组卷
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2卷引用:河南省顶级名校2021-2022学年高一下学期6月月考化学试题
6 . 用下列仪器或装置进行相应实验,可以达到实验目的的是
A.证明是分解的催化剂 | B.制备并收集乙酸乙酯 | C.收集气体 | D.检验浓硫酸与铜反应产生的气体 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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7 . 用下列装置进行相应的实验,能达到实验目的的是
A.用图甲装置制备并收集乙酸乙酯 |
B.用图乙装置探究催化剂对反应速率的影响 |
C.用图丙装置检验该条件下铁发生吸氧腐蚀 |
D.用图丁装置分离苯和硝基苯的混合物 |
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8 . 下列实验方案(夹持装置已略)能达实验目的的是
A | B | C | D | |
目的 | 分离酒精和水 | 比较Mg、Al 金属性的强弱 | 探究浓度对 化学反应速率的影响 | 制备乙酸乙酯 |
实验方案 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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9 . 利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是
A | B | C | D |
比较Mg、Al的活泼性 | 探究催化剂对反应速率的影响 | 验证甲烷与氯气在光照下发生化学反应 | 制备并收集乙酸乙酯 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-07-13更新
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221次组卷
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2卷引用:安徽名校2021-2022学年高一下学期阶段性测试(期末)化学试题
名校
10 . 用下列仪器或装置进行相应实验,可以达到实验目的的是
A.证明MnO2是H2O2分解的催化剂 | B.制备并收集乙酸乙酯 |
C.收集NO2气体 | D.实验室制NH3 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-07-12更新
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370次组卷
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4卷引用:北京市东城区2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题