2021高三·全国·专题练习
解题方法
1 . 某兴趣小组在利用图所示装置做铜与稀硝酸反应的实验中,发现开始时气泡产生速率非常慢,一段时间后速率明显加快,烧瓶内溶液呈浅蓝色并不断加深,液面上方的气体颜色也在不断加深。该小组同学拟通过实验探究反应速率变化的原因。
(1)图中铜与稀硝酸反应的离子方程式为___________ 。
(2)图中NaOH溶液能够吸收的有害气体是___________ 。
(3)小组同学提出了如下假设并设计实验探究:
I.甲同学认为反应速率变化的原因可能是反应放热导致溶液温度升高所致,故测定反应过程中溶液不同时间的温度,结果如下表:
结合实验目的和表中数据,你得出的结论是___________ 。
II.乙同学认为生成的Cu2+对反应有催化作用,为验证此假设,取A、B两支试管分别加入等量的铜片和稀硝酸,那么最好是在其中一支试管中加入少量的___________ (填序号)。
A.硝酸铜晶体 B.硝酸铜溶液 C.硫酸铜晶体 D.硫酸铜溶液
然后对比两支试管的反应,发现现象基本相同。故得出结论:Cu2+并不是反应的催化剂
III.丙同学根据现象推测反应过程中还有少量______ 生成,进而认为该物质对反应有催化作用,如图所示,丙同学从a处通入该物质后,发现左管中产生气泡速率明显快于右管。小组同学得出最后结论:这种物质对铜和稀硝酸的反应有催化作用。
(4)实验结束后,发现试管中溶液呈绿色,而不显蓝色。部分同学认为是该溶液中Cu2+的浓度较高所致,另一部分同学认为是该溶液中溶解了通入的物质。丁同学设计了一个实验方案证明后者的推测更为合理。(在表格中写出该同学可能的实验操作和实验现象)
(1)图中铜与稀硝酸反应的离子方程式为
(2)图中NaOH溶液能够吸收的有害气体是
(3)小组同学提出了如下假设并设计实验探究:
I.甲同学认为反应速率变化的原因可能是反应放热导致溶液温度升高所致,故测定反应过程中溶液不同时间的温度,结果如下表:
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 35 | 50 | 60 | 70 | 80 |
温度/℃ | 25 | 26 | 26 | 26 | 26 | 26 | 26.5 | 27 | 27 | 27 | 27 |
II.乙同学认为生成的Cu2+对反应有催化作用,为验证此假设,取A、B两支试管分别加入等量的铜片和稀硝酸,那么最好是在其中一支试管中加入少量的
A.硝酸铜晶体 B.硝酸铜溶液 C.硫酸铜晶体 D.硫酸铜溶液
然后对比两支试管的反应,发现现象基本相同。故得出结论:Cu2+并不是反应的催化剂
III.丙同学根据现象推测反应过程中还有少量
(4)实验结束后,发现试管中溶液呈绿色,而不显蓝色。部分同学认为是该溶液中Cu2+的浓度较高所致,另一部分同学认为是该溶液中溶解了通入的物质。丁同学设计了一个实验方案证明后者的推测更为合理。(在表格中写出该同学可能的实验操作和实验现象)
操作 | 现象 |
您最近半年使用:0次
解题方法
2 . 双氧水在工业、医药等领域应用广泛。某小组采用如下方法制备并探究的分解反应机理。回答下列问题:
Ⅰ.电解-水解法制备制备步骤:
(1)①电解硫酸氢钾饱和溶液,制取;
②将电解所得酸化水解制取。电解时阳极反应式为___________ 。
Ⅱ.探究的分解反应机理
①按图1连接装置,检查装置气密性;
②向a中加入60mL15%H2O2,观察现象,通过pH传感器测pH;
③20s时,打开双通阀,向a中加入1滴管溶液,搅拌,观察现象。反应部分实验数据结果和反应历程见图2和图3(忽略温度的影响)。
回答下列问题:
(2)仪器a的名称是___________ ,已知,据此分析并说明常温常压下能否分解___________ ,前20s测得溶液pH为3.47,其原因是___________ (用电离方程式表示)。
(3)步骤③中加入溶液后的现象为___________ 、溶液颜色由黄色变深,又变回黄色。20~23s pH变化的原因是___________ 。结合图2和图3,23~150s pH变化对应的历程为___________ (用序号表示),150s后pH变化的原因是___________ (用反应式表示)。
(4)加入溶液后,150s时收集到19.5mL,则用的体积变化表示该反应的速率为___________ 。该实验证明催化剂通过改变反应历程,从而加快反应速率。
Ⅰ.电解-水解法制备制备步骤:
(1)①电解硫酸氢钾饱和溶液,制取;
②将电解所得酸化水解制取。电解时阳极反应式为
Ⅱ.探究的分解反应机理
①按图1连接装置,检查装置气密性;
②向a中加入60mL15%H2O2,观察现象,通过pH传感器测pH;
③20s时,打开双通阀,向a中加入1滴管溶液,搅拌,观察现象。反应部分实验数据结果和反应历程见图2和图3(忽略温度的影响)。
回答下列问题:
(2)仪器a的名称是
(3)步骤③中加入溶液后的现象为
(4)加入溶液后,150s时收集到19.5mL,则用的体积变化表示该反应的速率为
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
3 . 亚硝酰硫酸()在重氮化反应中可以代替亚硝酸钠。实验室用如图所示装置(部分夹持仪器略)制备少量亚硝酰硫酸,并测定产品纯度。
已知:i.亚硝酰硫酸遇水分解为硫酸、硝酸和NO,溶于浓硫酸而不分解;
.实验室制备亚硝酰硫酸的原理为,。
(1)仪器Ⅰ的名称为___________ ,按照气流从左到右的顺序,上述仪器的连接顺序为___________ (填仪器接口的字母,字母之间用“→”连接,部分仪器可以重复使用),C装置的作用为___________ 。
(2)反应需控制温度在25~40℃,采用的加热措施为___________ ,开始时反应缓慢,但某时刻反应速率明显加快,其原因可能是___________ 。
(3)测定亚硝酰硫酸的纯度:
步骤①:准确称取产品,在特定条件下配制成溶液。
步骤②:取溶液于锥形瓶中,加入未知浓度溶液(过量)和的溶液,摇匀,发生反应
步骤③:向该溶液中滴加标准溶液进行滴定,消耗溶液的体积为。
步骤④:把亚硝酰硫酸溶液换为蒸馏水(空白实验),重复上述步骤,消耗溶液的体积为。
滴定终点时的现象为___________ ,亚硝酰硫酸的纯度为___________ (精确到)。
已知:i.亚硝酰硫酸遇水分解为硫酸、硝酸和NO,溶于浓硫酸而不分解;
.实验室制备亚硝酰硫酸的原理为,。
(1)仪器Ⅰ的名称为
(2)反应需控制温度在25~40℃,采用的加热措施为
(3)测定亚硝酰硫酸的纯度:
步骤①:准确称取产品,在特定条件下配制成溶液。
步骤②:取溶液于锥形瓶中,加入未知浓度溶液(过量)和的溶液,摇匀,发生反应
步骤③:向该溶液中滴加标准溶液进行滴定,消耗溶液的体积为。
步骤④:把亚硝酰硫酸溶液换为蒸馏水(空白实验),重复上述步骤,消耗溶液的体积为。
滴定终点时的现象为
您最近半年使用:0次
2023-05-19更新
|
453次组卷
|
6卷引用:山东省聊城市百师联盟2023届高三下学期(二轮复习联考)模拟预测(三)化学试题
山东省聊城市百师联盟2023届高三下学期(二轮复习联考)模拟预测(三)化学试题山西省忻州市2023届高三下学期二轮复习联考(三)理综化学试题河南省开封市2022-2023学年高三下学期5月月考理综化学试题(已下线)第18练 化学实验综合题 -2023年【暑假分层作业】高二化学(2024届一轮复习通用)江西省丰城中学、新建二中2022-2023学年高二下学期期末联考化学试题(已下线)实验探究题
4 . 下列实验设计及现象、结论合理的是
选项 | 实验目的 | 实验设计及现象 | 结论 |
A | 探究是否具有还原性 | 向一定浓度的溶液中滴加少量酸性高锰酸钾溶液,高锰酸钾溶液紫红色褪去 | 具有还原性 |
B | 检验气体中是否混有 | 将气体依次通过饱和溶液和澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊 | 气体中混有 |
C | 在与的混合液中再加入固体 | 溶液颜色变浅 | 增大生成物浓度,平衡逆向移动 |
D | 探究不同催化剂的催化效率 | 两支试管中分别盛相同温度、相同浓度、相同体积的溶液,分别滴加相同浓度、相同体积的溶液与溶液,滴加溶液得试管中产生气体更快 | 对分解的催化效率更高 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
5 . 下列实验过程能达到目的,且现象和结论正确的是
选项 | 实验目的 | 实验过程 | 现象和结论 |
A | 比较AgCl和AgI的大小 | 向2mL0.1mol/L溶液中滴2滴0.1mol/LNaCl溶液,产生白色沉淀后再滴加2滴0.1mol/LKI溶液 | 又生成黄色沉淀,说明 |
B | 探究不同催化剂对反应速率的影响 | 在两支大小相同的试管中均加2mL5%溶液,分别滴入2滴1mol/L溶液和1mol/L溶液 | 加溶液的试管产生气泡速率更快,说明的催化效果强于 |
C | 比较HCN、的大小 | 用pH计分别测定浓度均为0.1mol/L的NaCN和的pH | 的pH更大,所以 |
D | 探究可逆反应的热效应 | 已知溶液中存在下列平衡:(蓝)(黄),取一定浓度的溶液,升高温度 | 溶液由蓝色变为黄色,说明该反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次
2023-06-22更新
|
256次组卷
|
2卷引用:四川省德阳市第五中学2022-2023学年高二下学期6月月考化学试题
名校
6 . 下列实验目的、实验操作及现象、结论都正确的是
选项 | 实验目的 | 实验及现象 | 结论 |
A | 验证肉桂醛中含碳碳双键 | 向肉桂醛( )中加入酸性KMnO4溶液 | 肉桂醛中含有碳碳双键 |
B | 比较CuSO4和KMnO4的催化效果 | 向等体积等浓度的H2O2溶液中分别加入5滴等浓度的CuSO4溶液和KMnO4溶液,CuSO4溶液产生气泡速率快 | CuSO4催化H2O2溶液分解效果更好 |
C | 验证菠菜中含有铁元素 | 将新鲜菠菜剪碎、研磨、溶解、过滤,向滤液中加入几滴KSCN溶液,溶液不变红 | 说明菠菜中不含铁元素 |
D | 判断强酸和弱酸 | NaHCO3溶液显碱性,NaHSO3溶液显酸性 | 可以确定H2CO3是弱酸,无法判断H2SO3是否为弱酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次
2023-06-19更新
|
779次组卷
|
2卷引用:陕西师范大学附属中学2022-2023学年高三下学期第十次模考理综化学试题
7 . 下列实验操作不能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 比较水与乙醇中羟基氢的活泼性 | 分别将少量钠投入到乙醇和水中,观察现象 |
B | 检验淀粉的水解反应是否进行完全 | 向水解液中加入碘水,观察溶液是否变蓝 |
C | 检验淀粉水解是否产生葡萄糖 | 将淀粉和稀硫酸混合加热段时间后,再加入新制的悬浊液,加热 |
D | 验证催化剂对化学反应速率的影响 | 在两支试管中各加入5mL 12% 溶液,将其中一支中加入,观察并比较实验现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次
解题方法
8 . 下列操作中,实验现象与得出的结论不一致的是
选项 | 实验目的 | 操作及现象 | 结论 |
A | 验证Mn2+在KMnO4溶液与 H2C2O4溶液反应中的催化作用 | 取两支洁净的试管各加入5 mL硫酸酸化的0.1mol·L-1KMnO4溶液,在两支试管中分别再加入:①10 mL0.1 mol· L-1 H2C2O4溶液与2 mL MnSO4 溶液;②10 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液与2 mL蒸馏水。加入①的试管紫色先消失 | 证明Mn2+能降低该反应的活化能 |
B | 判断Ksp(AgCl)与Ksp(AgI)的大小 | 向AgCl悬浊液中加入NaI溶液时白色沉淀转化为黄色沉淀 | Ksp(AgCl)> Ksp(AgI) |
C | 判断CH3COO-与水解常数的大小 | 相同温度下,分别测定浓度均为0.1 mol·L-1的CH3COONa溶液和Na2CO3溶液的pH,后者大于前者 | 水解常数: Kh(CH3COO- ) <Kh() |
D | 判断某FeCl3溶液样品中是否含有Fe2+ | 向某FeCl3溶液样品中加入硫酸酸化的KMnO4溶液,紫色褪去 | 该样品中一定含有Fe2+ |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次
2022-08-08更新
|
740次组卷
|
2卷引用:贵州省铜仁市2021-2022学年高二下学期期末质量检测理综化学试题
解题方法
9 . 下列实验过程可以达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验过程 |
A | 配制Fe(NO3)2溶液 | 将Fe(NO3)2·9H2O溶于较浓硝酸,然后加水稀释 |
B | 探究SO2的漂白性 | 向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中通入SO2,观察颜色变化 |
C | 探究AgBr、AgI的溶度积大小 | 向2支盛有2mL不同浓度NaBr、NaI溶液的试管中分别滴入2滴相同浓度的AgNO3稀溶液,观察实验现象 |
D | 探究催化剂对化学反应速率的影响 | 向2支试管中分别加入2mL0.01mol· L-1 KMnO4溶液,一支中加小粒MnSO4固体,然后2支试管中同时加入2mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液,比较褪色时间快慢 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次
2020-01-21更新
|
547次组卷
|
3卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市拜泉四中2019-2020学年高三上学期第四次月考化学试题
名校
10 . 按照下列实验内容,不能达到实验目的的是
实验目的 | 实验内容 | |
A | 探究催化剂对反应速率的影响 | 盛有10 mL 5%H2O2溶液,加入少量MnO2粉末,观察实验现象 |
B | 探究温度对化学反应速率影响 | 取四支试管,分为两组,每组两支试管。每组两支试管分别加入相同Na2S2O3溶液和稀H2SO4。将两组分别置于冰水浴和热水浴一段时间后,再将本组的Na2S2O3溶液与稀H2SO4混合,观察现象。 |
C | 探究浓度对反应速率的影响 | 相同温度下,向两支试管分别加入相同体积不同浓度的Na2S2O3溶液,再加入相同体积相同浓度的稀H2SO4,观察相同时间内产生气泡的多少。 |
D | 探究醋酸是否弱电解质 | 常温下测定物质的量浓度相同的盐酸和醋酸溶液的pH |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近半年使用:0次