名校
1 . 利用下列装置和试剂进行实验,设计合理且能达到实验目的的是
A.甲装置可分离胶体和溶液 |
B.乙装置可制备无水固体 |
C.丙装置可探究铁的析氢腐蚀 |
D.丁装置中现象可证明与结合能力: |
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名校
解题方法
2 . 下列操作或装置能达到实验目的的是
A.验证铁钉的吸氧腐蚀 | B.观察与发生取代反应的现象 |
C.制取并收集 | D.探究压强对平衡的影响 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-04-06更新
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143次组卷
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2卷引用:重庆市渝西中学2023-2024学年高三下学期4月月考化学试题
名校
解题方法
3 . 以下实验目的、方法和相关解释都正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 | 相关解释 |
A | 电解熔融氯化钠 | 该装置阳极反应为2Cl--2e-=Cl2 | |
B | 金属防腐 | 该图采用的是外加电流法对铁管道进行保护 | |
C | 测量锌粒和不同浓度的硫酸溶液反应速率的快慢 | 该实验用到的实验仪器有恒压滴液漏斗、锥形瓶、双孔塞、注射器 | |
D | 验证分子极性 | 该实验是用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近和,由图中现象可知为非极性分子,为极性分子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-04-05更新
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264次组卷
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4卷引用:2024届河北省雄安新区雄安部分高中高三下学期一模化学试题
4 . 如图所示实验装置、现象或操作正确,且能达到相应实验目的的是
A.装置甲:模拟铁的腐蚀,左侧为析氢腐蚀,右侧为吸氧腐蚀 |
B.装置乙:验证稀硝酸的还原产物为NO |
C.装置丙:除去乙烷中混有的乙烯 |
D.装置丁:除去苯中混有的苯酚(加入浓溴水再转入丁图中分液) |
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解题方法
5 . 根据实验目的,下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案设计 | 现象和结论 |
A | 制备Fe(OH)3胶体 | 向5 mL NaOH溶液中滴加2滴FeCl3饱和溶液,煮沸 | 溶液变红褐色;说明有Fe(OH)3胶体生成 |
B | 验证铁的电化学腐蚀 | 在一 块除去铁锈的铁片上面滴1滴含有酚酞的食盐水,静置2~3 min | 溶液边缘 出现红色;说明铁发生了吸氧腐蚀 |
C | 探究SO2的还原性 | 将SO2通入适量品红溶液中 | 溶液褪色:说明SO2具有还原性 |
D | 比较C与Cl的非金属性强弱 | 用pH试纸测定1mol/L的Na2CO3和NaClO溶液的pH | 前者的试纸颜色比后者深; 说明非金属性Cl>C |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
6 . 为达到下列实验目的,对应的实验方法与相关解释或现象均正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 | 相关解释或现象 |
A | 测量NaClO溶液的pH | pH试纸变色,与标准比色卡比对得出NaClO溶液的pH | |
B | 探究铁钉在NaCl溶液中 发生的电化学腐蚀类型 | 压强增大则发生吸氧腐蚀,压强减小则发生析氢腐蚀 | |
C | 探究实验温度对平衡移 动的影响 | 2NO2(g)⇌N2O4(g)为放热反应,升温平衡逆向移动 | |
D | 用AlCl3溶液制备AlCl3 晶体 | AlCl3的沸点高于溶剂水的 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-03-19更新
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252次组卷
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2卷引用:河南省许平汝联盟2021-2022学年高二下学期开学考试化学试题
名校
7 . 利用下列实验装置进行实验,操作正确且能达到实验目的的是
A.用装置甲蒸干溶液制无水晶体 | B.用装置乙证明乙炔可使溴水褪色 |
C.用装置丙制备固体 | D.用装置丁验证铁钉吸氧腐蚀 |
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8 . 利用下列装置(夹持装置省略)进行实验,能达到实验目的的是
A.证明氯水中有酸 | B.观察铁的的吸氧腐蚀 |
C.制备Fe(OH)3胶体 | D.检验二氧化硫的漂白性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
9 . 利用下列仪器、装置及药品能达到实验目的的是
A | B | C | D |
实验室制备 | 检验乙炔性质 | 验证牺牲阳极法保护铁 | 制取乙二酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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10 . 下列装置可以实现对应实验目的的是
A.验证吸氧腐蚀 | B.分离乙醇和 |
C.制备 | D.测量体积 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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