组卷网 > 知识点选题 > 物质性质的探究
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 14 道试题
14-15高一上·安徽淮北·期末
解答题-实验探究题 | 较易(0.85) |
1 . 某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下实验装置:

(1)实验室用装置A制备SO2,某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为操作中存在的问题可能是:__
(2)实验室可用装置E通过MnO2和浓盐酸反应制备Cl2,若有6molHCl参加反应,则转移电子的总数为___
(3)反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象分别是:B__,D___。停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别是:B__,D__
(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按物质的量之比为1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析产生该现象的原因:__(用化学方程式表示)。
2 . 某研究小组制备氯气并对产生氯气的条件进行探究。

(1)装置A中用MnO2与浓盐酸反应制取Cl2,利用了浓HCl的_______(填“氧化性”或“还原性”)。
(2)A中产生的气体不纯,含有的杂质可能是_______。(填写化学式)
(3)装置B用于吸收多余的Cl2,B中发生反应的离子方程式是_______

(4)该小组欲研究盐酸的浓度对制Cl2的影响,设计实验进行探究:
实验操作现象
常温下将MnO2和12mol/L浓盐酸混合溶液呈浅棕色,略有刺激性气味
将Ⅰ中混合物过滤,加热滤液生成大量黄绿色气体
加热MnO2和4mol/L稀盐酸混合物无明显现象
①已知MnO2呈弱碱性。Ⅰ中溶液呈浅棕色是由于MnO2与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是_______
②Ⅱ中发生了分解反应,反应的化学方程式是_______
③Ⅲ中无明显现象的原因,可能是c(H+)或c(Cl)较低,设计实验Ⅳ进行探究:

将实验Ⅲ、Ⅳ作对比,得出的结论是_______
将ⅰ、ⅱ作对比,得出的结论是_______
2021-01-20更新 | 86次组卷 | 1卷引用:甘肃省张掖市2020-2021学年高一上学期期末学业水平质量检测化学试题
3 . 利用下列有关实验装置进行相关实验,不能达到实验目的的是
A.用图甲所示装置检验金属钠与水反应的热效应
B.用图乙所示装置制取并收集干燥纯净的
C.用图丙所示装置可以比较、S的氧化性
D.用图丁所示装置检验氨气的水溶性
4 . 某化学学习小组为了探究铁质材料碳素钢(仅含有C和Fe)和浓硫酸反应的气体产物,利用下列装置(部分夹持仪器已省略)进行了如下实验探究活动:
   
回答下列问题:
(1)仪器X的名称为___________
(2)能证明实验生成的实验现象为___________;装置C的作用为___________
(3)实验过程中观察到G中无水硫酸铜由白色变成蓝色,说明(填化学式)与反应生成了,F中发生反应的化学方程式为___________;产生该气体(F中的反应物)的原因为___________
(4)若装置D中澄清石灰水变浑浊,装置H中澄清石灰水未变浑浊,说明生成了___________(填“”或“CO”);若铁质材料中碳与浓硫酸反应生成的气体的物质的量之比为1:2,则该反应的化学方程式为___________。装置H后增加装置I的目的是___________
2023-05-07更新 | 42次组卷 | 1卷引用:甘肃省武威市天祝一中、民勤一中、古浪一中2022-2023学年高一下学期5月期中考试化学试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 化学小组同学设计如下实验验证氯气的部分性质,并探究氯水的成分和性质。

回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为_______
(2)验证干燥的氯气没有漂白性的现象为_______
(3)装置F的作用是_______
(4)研究新制氯水的成分和性质。
以装置E的溶液进行下列实验:
实验序号实验1实验2实验3
实验操作
实验现象溶液变蓝石蕊溶液先变红,后褪色有白色沉淀生成
资料:淀粉的特征反应——遇变蓝色;
①根据实验1可知,氧化性:_______(填“>”或“<”)
②实验2中证明溶液中含有_______(填含氯微粒的分子式)。
③若用实验3证明氯水中含有氯离子,则实验操作为_______
(5)同学们发现久置的氯水会失去漂白性。为探究氯水失效的原因进行实验:用强光照射盛有氯水的密闭细口瓶,并用传感器测定数据,得到如图曲线。两图中曲线变化的原因是_______(用化学方程式表示);保存氯水的方法为_______
6 . 某实验小组对Cu与的反应进行研究,实验如下。
   
(1)试管①中反应的化学方程式是_______
(2)已知绿色是棕色和蓝色的混合色,绿色溶液变蓝是因为与水生成了_______
(3)对比③和⑤中现象,为探究③中立即产生气泡的原因,实验小组提出如下假设,并设计实验验证。
假设1:对该反应有催化作用。
假设2:对该反应有催化作用。
假设3:对该反应有催化作用。
序号实验操作实验现象结论
3向④中溶液加入少量_______(填化学式)固体后,加入铜片溶液蓝色加深,无其他明显现象假设1不成立
4_______(填实验操作)铜片表面立即产生气泡假设2成立
5向②中溶液通入少量_______(填化学式)气体后,加入铜片无明显变化
6向④中溶液加入少量_______(填化学式)溶液,再加入铜片铜片表面立即产生气泡假设3成立
(4)得出实验结论后,有同学认为还应补充对比实验:向④溶液加入几滴较浓的硝酸后加入铜片。补充该实验的目的是_______
(5)某工厂用硝酸溶解废铜屑制备,为避免的生成,实验小组提出还应加入溶液,反应的离子方程式为_______;消耗含铜元素80%的废铜屑240 kg固体时,得到653.4 kg产品,产率为_______
7 . 已知生石灰与水反应生成并放出热量,实验室利用此原理向生石灰中滴加浓氨水制取氨气并探究其性质(部分夹持装置已略去)。

回答下列问题:
(1)仪器的名称为____________;装置中的干燥剂为___________
(2)装置如图Ⅱ所示,用于收集氨气,装置应连接__________(填“”或“”)。
(3)装置中倒置漏斗的作用为___________
(4)实验进行一段时间后,挤压装置中的胶头滴管,滴入1~2滴浓盐酸,可观察到的现象为___________;向装置中滴入1~2滴酚酞溶液,装置中溶液颜色为____________
8 . 按如图所示装置进行实验验证有关钠化合物的性质,填写有关现象及化学方程式。
(1)A发生反应的化学方程式为_____________________________________
(2)B装置的作用是________________________________________
(3)C中发生反应的化学方程式为___________________________________
(4)D中可能产生的现象是_________________________________________
(5)若D中盛装的是NaOH溶液,则E中集气瓶内收到的气体是________(填化学式,不考虑水蒸气)。
2021-01-12更新 | 149次组卷 | 1卷引用:甘肃省武威第十八中学2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题
9 . 乙炔是一种无色无味的气体,微溶于水,易溶于有机溶剂。实验室常用如图所示装置制取乙炔,并验证乙炔的性质。完成实验,观察实验现象,回答下列问题:

(1)写出电石(碳化钙CaC2)与水反应,制取乙炔的化学方程式_________________
(2)用饱和食盐水代替蒸馏水的目的是__________________
(3)装置A的作用是_______________,装置B中的现象是__________________
(4)如果要进行乙炔的可燃性实验,首先应该__________________
(5)若乙炔加氢后得到乙烷,则乙烷在光照条件下与氯气反应,生成的一氯代烷最多有__________种。
(6)若称取a g CaC2,反应完全后,将生成的乙炔全部通入足量溴的CCl4溶液中溶液增重b g,则CaC2的纯度为___________(用百分数表示)
2020-06-04更新 | 627次组卷 | 3卷引用:甘肃省静宁县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试(第二次月考)化学试题(实验班)
10 . 如图所示是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置图。试回答:

(1)①中的实验现象为石蕊试液___,此实验证明SO2______气体。   
(2)②中的品红溶液__________,证明SO2________
(3)③中的实验现象是____________,证明SO2______性。
(4)④中的实验现象是____________,证明SO2______性。
(5)⑤的作用是___________
2020-04-14更新 | 147次组卷 | 1卷引用:甘南藏族自治州合作第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题
共计 平均难度:一般