材料:革命和改革都是对社会现状的变革。亨廷顿认为:“革命是剧烈的、根本性的、暴力的对国家内部价值观、社会神话、政治制度、社会结构、领导权、政府行为和政策的变革。”改革则是对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动,使之尽量适应不断变化的时代,有时它是社会发展的强大动力。只有根据具体的实际情况运用这两种社会变革的手段,才有可能获得预想的结果。
——摘编自李晓丹《浅析革命与改革》
根据材料并结合中西方的相关历史知识,自拟一个论题并进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,条理清晰。)
材料 中国古代状元地理分布情况(部分)
地区 | 唐 | 北宋 | 明 | 清 |
河北 | 11 | 0 | 3 | 3 |
河南 | 15 | 16 | 2 | 1 |
山东 | 3 | 9 | 4 | 5 |
山西 | 4 | 2 | 0 | 0 |
陕西 | 1 | 1 | 2 | 1 |
浙江 | 0 | 2 | 20 | 20 |
四川 | 4 | 5 | 1 | 1 |
福建 | 0 | 7 | 10 | 3 |
江苏 | 7 | 4 | 17 | 27 |
湖北 | 1 | 0 | 2 | 3 |
贵州 | 0 | 0 | 0 | 2 |
广东 | 0 | 1 | 3 | 1 |
安徽 | 1 | 2 | 6 | 7 |
江西 | 2 | 3 | 18 | 2 |
湖南 | 1 | 0 | 0 | 1 |
广西 | 2 | 0 | 0 | 2 |
——根据萧源锦《状元史话》,【日】宫崎市定《科举史》等编制
根据材料并结合所学知识,请以其中的某一区域的数据变化进行阐述。(要求:写出所选区域,观点正确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)材料 纵观人类历史,无论国家大小都有或兴或衰、或存或亡的变迁史。这个问题从古至今存在两类回答:一是单因素决定论,另一是多因素决定论。现代之前,全都是单因素决定论,如儒家道德决定论、法家法制决定论和孟德斯鸠地理环境决定论等。到现代有所变化,一方面仍提出诸多新的单因素决定论,另一方面出现了多因素共同决定的解释,只不过在“多因素”的看法上存在差异,有的认为多因素包括道德、法律、军事、经济、科技、文化、教育、英雄、战略、制度等所有相关的社会因素,有的认为只是其中的某几种。
——摘编自《论制度决定国家兴衰存亡》
根据材料,围绕“影响国家兴衰存亡的因素”自拟一个具体论题,并结合中国历史的相关知识加以阐述。(要求:论题明确、史论结合、逻辑合理)中国对西方人及西方国家称呼的变化
A对外国人的称呼变化 | B对西方国家称呼的变化 | |||
时间 | 称呼 | 时间 | 文件 | 称呼 |
鸦片战争之前 | “夷” | 晚明 | 《职方外纪》 | “以西把尼(西班牙)东北为拂郎察(法国)。” |
鸦片战争到新中国初期 | “鬼子” | 晚清 | 《圆明园失宝叹》 | 将法国与俄罗斯分别称为“佛狼西”与“罗刹国” |
民国初年和新中国初期 | “外国佬” | 1901年 | 《过渡时代论》 | 顺流而渡者,其英吉利耶? 乱流而渡者,其法兰西耶? 方舟联队而渡者,其德意志、意大利、瑞士耶? 攘臂冯河而渡者,其美利坚、匈牙利耶?” |
改革开放后 | “老外”;信息时代网称“歪果仁” |
——据《从中国对西方人与国家称呼的变化》整理
提炼材料中关于“中国对西方人称呼的变化”或“中国人对西方国家称呼的变化”的观点并加以阐述。(要求:围绕材料中的A类或B类材料展开分析,观点明确,史论结合,逻辑清晰)材料 16世纪到18世纪末以前,西方对于当时中国的评价非常积极。伏尔泰、魁奈、亚当·斯密等,都把中国看作是经济非常发达的国家。18世纪末开始转变,马嘎尔尼说中国是“一艘老旧的头等战舰”。到19世纪末20世纪初,发生了根本性的变化,从黑格尔以来,就把中国看成是一个木乃伊式的国家,没有发生过变化,没有内在的动力。
根据材料信息,提取一个材料中的观点,利用所学中国历史知识论证你的观点。(要求:信息简洁、史论结合,言之成理。)
对于中国古代社会能否向近代社会转型,中外学者向来有不同看法,争论的焦点主要集中在明代中后期至清代中叶。有学者认为,中国传统社会是停滞不变的,如果没有西方资本主义的入侵,中国根本无力产生近代性的变化。此观点称为“停滞论”。同时,不少学者提出了“中国资本主义萌芽说”“市场经济萌芽说”“近代化萌芽说”等新概念,从不同角度阐述了该时期中国社会经济内部出现了人类近代文明因素。此观点称为变迁论。
根据材料并结合所学知识,围绕“明清之际中国古代社会能否向近代社会转型”这一主题,请提炼你的观点,从政治、经济、思想文化等方面概括你支持该观点的依据。材料 新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化表
年份 | 党员人数 | 年份 | 党员人数 |
1921年7月(一大) | 53 | 1934年 | 30万 |
1922年7月(二大) | 195 | 1937年初 | 4万 |
1923年6月(三大) | 432 | 1940年 | 80万 |
1925年1月(四大) | 994 | 1945年4月(七大) | 121万 |
1927年4月(五大) | 5.7万 | 1947年12月 | 270万 |
1927年4月后 | 1万 | 1949年10月 | 448万 |
1928年6月(六大) | 4万 |
——摘编自孙应帅《中国共产党党员数量与结构变化及发展趋势》
结合材料与所学知识,围绕“新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化”自行拟定一个主题,并进行论证。(要求:主题明确,观点正确,史论结合。)
材料 一部中国近代史,就是分析近代中国如何抵御、反抗作为资本主义最高阶段的帝国主义不断扩张、殖民,维系国家统一与争取民族解放的历史;就是近代中国如何吸收、借鉴各种现代性因素,将其内化为中国自身的积极因素,进行国家建设,寻找富强之道的历史;就是在不断变化的内外形势下,形塑新的政治实践主体,破除各种政治、社会与文化压迫,探索具有普遍意义的平等与解放的历史;更是在古今中西纠缠不清的情况下,思考中国文化存续与更生的历史。
——摘编自王锐《关于中国近代史叙事问题的思考:合富强叙事、阶级叙事、文明叙事为一》
围绕中国近代史的叙事问题,选择某一角度或者自拟一个角度,运用具体史实予以论述。(要求:以角度为题,论证充分,史实准确,表述清晰)
材料
如图是中国共产党召开的部分重要会议和中共中央所在地的主要变化,根据材料并结合所学知识,从图中凝练出一个主题,并围绕主题展开阐述。(要求:主题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)。
材料 著名史家伊懋可(Mark Elvin)在上世纪70年代著有《中国历史上的发展模式》一书,主要从社会经济角度来讲中国历史上的发展模式。他在这部书里提出,中古时期的中国出现过所谓“经济革命”,他指出的时段正处于宋代。国内也有不少经济史家在各自研究的基础上做过类似的概括,如有的学者将宋代传统农业达于成熟称为“绿色革命”。
——摘编自甘阳主编《新雅中国史八讲》
据材料并结合所学知识,请你再提出宋代社会的两个“革命”,并进行简要阐释。(要求:提出的“革命”不得与材料重复,史论结合,史实准确,逻辑清晰)