组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 34 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 公元前210年,秦始皇颁布改革货币的法令,规定“以秦法同天下之法,以秦币同天下之币”。这一举措(     
A.促进了商品经济发展B.缓和了社会阶级矛盾
C.开了经济立法的先河D.削弱了六国经济基础
2 . “赳赳老秦,共赴国难;赳赳老秦,复我河山。”有“老秦”之誉的秦国崛起奋进并走向强大,无疑为秦王嬴政建立统一的多民族国家奠定了坚实的基础。下列关于战国时期“秦国”的表述,不正确的是
A.实施按军功大小封赐的军功爵制B.将秦、赵、燕北部长城连接起来
C.明确规定了重农抑商的原则D.废除井田制确立土地私有制
2022-04-09更新 | 522次组卷 | 6卷引用:陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下表所示为中国古代对“开阡陌”的记载比较有影响力的两种观点。

代表人物主要观点
(东汉)班固、(唐)杜佑、(唐)白居易等“开”为“开置”,“阡陌”为田间的道路,持此论者普遍认为商鞅变法创立了阡陌
(西汉)司马迁、(南宋)朱熹等“开”为“开辟”",有破坏划削之意,“阡陌”代指夏商西周的井田制度,持此论者多认为“开阡陌”是由于当时道路沟洫占地太多,必须划削为耕地

——整理自徐喜辰《“开阡陌”辨析》


阅读材料并结合所学知识,运用唯物史观谈谈你对“开阡陌”的认识。(要求:赞成材料中的解释或另有解释均可,史论结合,表述成文。)
4 . 战国时期,商鞅认为:“人生而好恶,故民可治也。”对待民众的态度就是用赏罚。用赏,则民为国家出力,努力从事耕战,从而获得自己想要的爵位;用罚,则民惧怕刑罚,不敢从事私利活动,从而使国家财富完全由君主掌控。这些主张
A.体现了儒法思想具有内在一致性B.调动了地主阶级夺取政权的积极性
C.助推秦国社会变革取得显著成效D.反映了商鞅重视历史传承的价值观
2021-05-25更新 | 1102次组卷 | 21卷引用:陕西省延安市黄陵县中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
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6 . 商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革,并促进了秦国的社会进步,主要原因是
A.从根本上确立了土地私有制
B.创建了适合社会经济发展的新制度
C.打击并瓦解了旧的血缘宗法制度
D.强化了基层管理的户籍什伍制度
2019-05-14更新 | 449次组卷 | 39卷引用:陕西省黄陵中学高新部2018-2019学年高二第二学期期中考试历史试题
7 . 《史记•商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为
A.奖励军功,废除“世卿世禄制”
B.准许土地自由买卖
C.承认土地归私人所有
D.允许工商者入仕为官
2019-04-05更新 | 173次组卷 | 41卷引用:2016-2017学年陕西省黄陵中学高二(普通班)下学期期中考试期期中考试历史试卷
8 . 商鞅在秦国变法,后人多以‘商君虽死,秦法未败”加以评论,这主要是因为
A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求
C.“为秦开帝业”影响深远D.变法措施为各国所沿用
9 . “经济革命和政治革命的并行发展并非偶然。经济革命在很大程度上决定着政治革命,因为它产生了有新的利益、有着使其利益合理化的新的思想意识的新的群体”。符合上述观点的选项是
A.王安石变法宗教改革法国大革命
B.太平天国法国大革命农奴制改革
C.义和团运动辛亥革命1832年议会改革
D.商鞅变法明治维新1832年议会改革
10 . 苏轼认为:“商君之法,使民务本力农;然其民见刑而不见德,知利而不知义。”对此理解正确的是     
①商鞅变法重刑罚,轻教化   ②商鞅重视农业,轻视商业
③苏轼的评价较为客观公正   ④商鞅重视利益,轻视道德
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
共计 平均难度:一般