4 . 阅读材料,回答问题。

材料 春秋战国时期，铁器牛耕推广，经济发展促使社会急剧变化；私学兴起，“士”阶层活跃，形成了众多思想流派；各诸侯国对“士”政策宽容，“养士”之风盛行是这一时期的重要现象，这为“士”著书立说、发表个人意见，创造了良好条件。战国时代，齐国稷下学宫是极其引人注目的学术场所，其中既有儒家，也有黄老学派、法家、阴阳家等。稷下先生及其各派利用齐国提供的良好环境，针对社会急剧变化，潜心研讨、热烈争辩、取长补短、著书立说，阐述各自的思想和政治主张，涌现出一批具有开创性贡献的学术大师，出现了“百家争鸣”局面。这基本上形成了中国传统文化体系，促进了中国文化的大融合，有力地推动了中国的历史发展。

——摘编自《百家争鸣》

问题：根据材料并结合所学知识，简述春秋战国时期主要学派提出的治国理念，分析这些.不同理念产生的原因。

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   战国时期，当时的社会出现大变动和大分化，各种政治力量推出自己的思想家作为代言人；同时，七国争雄，各诸侯国招贤纳士，养士之风盛行，出现人才流动的局面，促进了思想领域百家争鸣局面的形成。

——摘编自白毅《中国古代教育史概要》

材料二   战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本诸侯国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。商鞅在秦国的变法确立了封建生产关系，促进了社会经济的发展；提高了秦国的军事实力，使秦军连破魏军，威震中原；基本废除了分封制，确立了县制，加强了国君的力量。

——摘编自何兹全《何兹全谈中国历史》

材料三   任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗……在秦孝公的支持下，商鞅坚持公开颁行的法令，对于违反新法的，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。

——摘编自《历史上重大改革回眸》课标解读

(1)根据材料一，指出思想领域形成的局面，并概括出现这一局面的原因。
(2)根据材料二，指出各诸侯国变法的目的，并概括秦国变法的作用。
(3)综合三则材料并结合所学知识，分析商鞅变法取得成功的原因。