组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 68 道试题
1 . 百家争鸣,是中国历史上思想自由的第一个高峰。但大家只注重了“争”的一面,却忽视了“融”的一面。几十年来陆续出土的战国简帛印证了“诸家杂糅”相融相合的现实。郭店简中,可以看到儒家与道家混同:上博简中, 可以看到儒家与墨家混同;马王堆帛书中,可以看到道家与法家混同。“德” 不为孔孟独享,“道” 不为老庄专有,“法”不由商韩把持。这些共通之处(       
A.得益于共同的文化基础B.得到了统治者的积极支持
C.消除了诸子百家之间的争论D.实现了中华文化的大一统
2 . 稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府,位于齐国国都临淄稷门附近。孟子、荀子等就曾得到齐国国君的优待,在稷下学宫停留过,荀子还曾三为祭酒主持学宫工作。诸多知名学者享受上大夫的待遇,“不任职而论国事”,使稷下学宫成为当时各学派荟萃的中心。据此可知,战国时期(     
A.各国地方官学兴盛B.士人流动推动文化繁荣
C.新兴地主阶级崛起D.儒家思想成为主流思想
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 春秋战国之际,一部分没落贵族从旧体制中游离出来,部分有知识有文化的庶人由社会下层升浮上去,即所谓“士庶合流”,士逐渐从有职之人变成处于游离状态——即“士无定主”的游士。这一现象(     
A.表明分封制完全崩溃B.推动了思想文化的活跃
C.导致了社会秩序动荡D.促进了地主阶级的崛起
2022-08-19更新 | 610次组卷 | 30卷引用:山西省晋城市2018届高三上学期第一次模拟考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . 儒家起于鲁,传布于齐、晋、卫;墨家始于宋,传布于鲁、楚、秦;道家起源于南方,后在楚、齐、燕有不同分支;法家源于三晋,盛行于秦。这(       
A.促进了政治统一B.维系了“学在官府”的局面
C.冲击了贵族政治D.导致了各诸侯国之间的矛盾
2022-06-08更新 | 8902次组卷 | 65卷引用:山西省运城市稷山县稷山中学2023届高三上学期第一次月考历史试题
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5 . 战国中期,齐国建成稷下学宫,“致千里之奇士,总百家之伟说”,囊括了当时各主要学派。这些主要学派义分化成不同流派,都喜欢标新立异、自成一家之言。他们“不治而议论”一不承担具体行政职务,只是教学授徒、著书立说,其中有名有姓者76人。这反映出
A.私学教育得到了进一步发展B.齐国引领了社会发展的趋势
C.稷下学宫成为百家争鸣阵地D.士阶层的政治意识显著增强
2022-05-18更新 | 120次组卷 | 1卷引用:山西省运城市2022届高三下学期5月考前适应性测试文科综合历史试题
6 . 公元前5世纪后半期伯利克里执政雅典时期,进行改革,使雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代”。这一时期,中国处于
A.部落联盟时期B.西周时期C.春秋战国时期D.秦汉时期
2022-04-23更新 | 136次组卷 | 2卷引用:山西省晋城市第一中学(丹河校区)2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题
7 . 商周时期,学习诗、书、礼、乐知识是贵族阶级享有的特权;而春秋战国时期,诸子百家等代表人物中,既有士人阶层、小土地私有者,也有小手工业代表和农民代表。这种变化反映出
A.私学取代官方教育B.儒学统治地位遭挑战
C.教育权利逐渐下移D.封建统治已经确立
2022-01-13更新 | 669次组卷 | 22卷引用:山西省太原市第五中学校2021-2022学年高二5月月考历史(文)试题
8 . 对于先秦学术,司马迁在《史记·太史公自序》中载其父司马谈之论,分为阴阳、儒、墨、法、道德六家;《汉书·艺文志》中增加纵横家、杂家、农家、小说家,形成先秦学术诸子十家;《汉志》推原其始,以为诸子学说都出于王官。据此可以推知,先秦时期
A.“百家争鸣”失实B.各家学说地位平等
C.思想文化非常活跃D.周朝王室垄断文化
9 . 战国的士子们,接受前代思想资源后,并不是照本宣科,固守先王之道,而是随时代的变迁、自己的理解、社会的需要和自己的处境,从古代经典理论中各取所需,加以发挥,各论短长,设塾授徒,终成一家之言。材料意在强调诸子百家
A.思想来源相同B.受时代的影响C.都是一家之言D.受多种因素影响
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 战国时,贵贱天然有别的观念逐渐被人类本质无别、差别在于后天的观念取代,人性善恶的讨论成为争鸣的主题。据此可知此时
A.对人类自身的研究成为潮流B.社会政治结构变动影响观念变迁
C.强化社会秩序成为诸子共识D.性恶论顺应了专制集权发展需要
2021-09-20更新 | 720次组卷 | 42卷引用:山西省运城市景胜中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
共计 平均难度:一般