2 . 初唐四大书法家中，虞世南师于智永而远绍右军，承“二王”小楷的清润，又吸收隋人的楷法乃至魏碑的气韵；欧阳询的正书得隋碑方正刚峻之体，又吸收“二王”秀润之笔意；褚遂良和薛稷的艺术风格的形成过程也与之相似。据此可知，初唐书法

A．追求潇洒奔放的气势	B．具有百花齐放的特点
C．融合南北书法之特色	D．呈现鲜明的人文意识

4 . 阅读材料，回答问题

褚遂良（596-658）擅长书法，尤工隶书楷书，是唐初四大名家之一。褚遂良流传后世的碑刻《雁塔圣教序》《同州圣教序》等。但是《雁塔圣教序》与《同州圣教序》在立碑之初并无史料介绍，后世对二者有着不同的解读。明初书家是以两碑款识中所署时间先后、官品不同为依据。应该不具有正统性。在明末一直被前人认为是褚书正宗的雁塔本书史地位开始被质疑，书法边缘化。而同州本的声望则在明末书家对两种版本的重新思考、比较中得以提升。相较于之前的雁塔本，“道逸婉媚”的同州本似乎更加符合明末书家的审美趋向。清代中期，在金石碑版影响下，书家开始对碑版书法进行全方位的考据。人们也普遍接受同州本是由雁塔本翻刻而来，雁塔本的正统性再次被确立，同州本则逐渐被边缘化。

——张衍远《两版＜圣教序并记＞明清接受变迁》

(1)根据材料，概括明清时期书家对褚遂良碑刻作品《雁塔圣教序》和《同州圣教序》认识的变化
(2)根据材料并结合所学知识，分析影响书家认识变化的因素。

6 . 唐朝不仅是一个诗歌的国度，也是一个书法名家辈出的时代。有学者认为，初唐的欧、虞、褚、薛，只是二王书体的继承人，盛唐的颜真卿，才是唐朝新书体的创造者。这种新书体主要指（     ）

A．隶书

B．草书

C．楷书

D．行书

7 . 宋代书法家姜夔在遇到一些理论难点时常常“求之古人”；画家邓椿在其《画继》冲对前人不吝赞美，并以此作为对本朝画家的评价标准；音乐评论家张炎也从音谱的沿革上谈及对音谱的认识。这说明宋代（       ）

A．审美标准发生根本变化	B．艺术领域存在复古之风
C．书画创作注重理论沿革	D．各种艺术互相借鉴吸收

9 . 隋唐时期朝廷设置专门机构管理书法艺术的创作与教学，如隋朝在国子寺设书学博士以事书法教导；唐朝不仅在国子监设书学，而且在科举考试中以“身、言、书、判”四项标准衡量举人才干。这些做法

A．促进书法艺术的发展	B．推动了人才选拔改革
C．扩大了儒家思想影响	D．提高了官员行政能力

10 . 下表为某学者对中国古代某一时期的描述。该学者描述的“时期”（     ）

这一时期篆书圆劲,阳冰策法为后世所循;草书飞动,”颠张狂素"将狂草发挥得淋漓尽致;行书纵逸,李邕、颜真卿的“麓山寺碑”“争座位帖"最为艺林所重。

A．汉字开始形成了完整的体系	B．小说着眼民风世情反纲常之道
C．实用价值高的楷书步入盛世	D．士大夫的文人画成就最为突出