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2019·湖南长沙·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

新中国的法制进程

名校

1 . 中华人民共和国成立伊始，国家及时制定了《土地改革法》《惩治反革命条例》《婚姻法》《工会法》《惩治贪污条例》《人民法院暂行组织条例》等一系列重要法律。1954年又通过了《中华人民共和国宪法》，并根据宪法通过了《人民法院组织法》《人民检察院组织法》等基本法律。这表明,这一时期（）

A．首要任务是通过立法巩固新生的人民政权	B．初步建立了社会主义法律法规体系
C．突出落实“依法治国”方略	D．法制建设适应了工业化步伐

2023-10-06更新 | 390次组卷 | 36卷引用：湖北省随州市第二高级中学2019年高三上学期第一次双周考历史试题

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18-19高二上·山西临汾·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

布雷顿森林会议

名校

2 . 二战后美国实行“廉价货币”政策，大量美元涌入欧洲，同时美国的国际收支状况恶化，造成美元贬值的压力，动摇了人们对美元与黄金固定兑换比价的信心。1960年10月，伦敦黄金市场价格猛涨，美元大幅贬值，形成战后第一次美元危机。此次危机表明（）

A．二战后货币体系存在缺陷	B．美苏两国冷战加剧
C．美国的经济霸主地位动摇	D．战后金融秩序混乱

2022-12-03更新 | 331次组卷 | 20卷引用：湖北省随州市2020-2021学年高二9月联考历史试题

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22-23高三上·湖北随州·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

西方文官制度的特点

名校

3 . 从20世纪开始，美国国会为限制总统权力扩张，授予文官集团一些“准立法权”，使得“那些管理政府日常工作的独立管理机构制定大量关系国计民生的法律与法规……成为构成联邦政府立法程序的“主动脉”。这反映出美国文官制度（）

A．保证了公共权力运行的稳定	B．致使三权分立的民主原则遭到破坏
C．未能摆脱政党分肥制的影响	D．在行政权与立法权博弈中得到发展

2022-12-02更新 | 761次组卷 | 9卷引用：湖北省随州市2023届高三11月联考历史试题

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22-23高三上·湖北随州·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

历代基层组织形态与基层社会治理

4 . 咸丰时期大兴团练，各村各团之绅董“皆有簿籍，俾得随时访察”，因此地方官常与之沟通。光绪年间曾任阜宁知县的阮本焱感叹道：“州县地大事繁，不能不假手于绅董，宪札亦令监董办理，原恐书吏侵蚀故也。”有时甚至出现“地方事尽归绅董”的局面。这些现象（）

A．有利于实现国家对基层社会有效治理	B．反映出精英阶层在治理中的主导地位
C．表明晚清政府注重发挥官民协调作用	D．折射出宗族关系成为政府统治的基础

2022-12-02更新 | 346次组卷 | 3卷引用：湖北省随州市2023届高三11月联考历史试题

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22-23高三上·湖北随州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

5 . 北魏孝文帝太和十一年发生早灾。次年有司上言：“宜析州郡常调九分之二，京都度支岁用之余，各立官司，年丰乘积于仓，时俭则加私之二，之于人。”即要求政府将当时财政经费结构中的公调由50%变为39%，调整11%至新增的地方性保险经费，用于预防灾害和控制谷物价格。这一建议有助于当时北魏（）

A．增强社会整体运行的平稳性	B．灾情救助引入更多市场因素
C．通过多元参与提升治理效能	D．中央集权与地方分权的结合

2022-12-02更新 | 99次组卷 | 6卷引用：湖北省随州市2023届高三11月联考历史试题

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2019·四川南充·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响

名校

6 . 《左传》记载有“周之宗盟，异姓为后”；“凡诸侯之丧，异姓临于外，同姓于宗庙，同宗于祖庙，同族于祢庙”。此外，天子和诸侯还经常举行“合族之食”的典礼。材料反映了（）

A．民间的宗法关系比较浓厚	B．分封制是维系西周统治的基础
C．同姓与异姓诸侯权利相同	D．利用宗族关系来维护政治认同

2022-11-28更新 | 469次组卷 | 10卷引用：湖北省随州市第二高级中学2019年高三上学期第一次双周考历史试题

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2016·全国·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

科举制隋唐至两宋时期的官员选拔与管理

真题名校

7 . 两汉实行州都推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于（）

A．提升社会文化水平	B．排除世家子弟入仕
C．官员特权受到否定	D．鉴别官员道德水平

2022-10-26更新 | 3289次组卷 | 288卷引用：湖北省随州市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题

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2022·河北邯郸·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

名校

8 . 《礼记·王制》说：“大国之卿皆命于天子”，“次国三卿，二卿命于天子，一卿命于其君”。西周对“卿”的任命与派遣

A．能够实现对地方的直接管理	B．实现了中央权力的高度集中
C．有利于对诸侯的控制和管理	D．突破了宗法血缘关系的束缚