A.限制宰相权利 | B.提高行政效率 | C.避免决策失误 | D.实现权力制衡 |
材料一 《史记》由西汉史学家司马迁(约前145~?)所著,记载了自黄帝到汉武帝二三千年间的历史,也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲,以人物“列传”为主体,被称为“纪传体”,成为后来历代官修史书的正宗。司马迁以儒家的历史观为宗旨,在前代深厚的历史学积淀基础上,坚持“原始察终、见盛观衰”的著史原则,常常表达自己对于历史现象的认识甚至疑惑。《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等,客观、如实地叙述史实,并佐以司马迁的游历见闻及民间传说,力求“通古今之变,成一家之言”。
——摘编自瞿林东《中国史学史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明《史记》产生的历史背景。根据材料一并结合所学知识,概括司马迁成为为伟大历史学家的理由。
材料二 张骞第一次出使西域,“月氏既臣大夏而居,地肥饶,少寇,志安乐,又自以远汉,殊无报胡之心。骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领。”
张骞第二次出使西域,“骞既至乌孙,致赐谕指,未能得其决”“然张骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质於外国,外国由此信之。”
——《史记·大宛列传》
材料三 “张骞坚忍磊落奇男子,世界史开幕第一人。”
——梁启超
“张骞使中国种族第一次知道中原以外还有广大的西方世界,从而开辟中国史上政治和经济之新时代。”
——翦伯赞
(2)指出如图汉代开通的路上丝绸之路西线的路线(北线、中线、南线)和A代表的城市(河西四郡之一)。材料二中,司马迁认为张骞出使西域“不得要领”和“然张骞凿空”矛盾吗?请结合材料三作出解释说明。
A.动摇了儒家思想的正统地位 | B.宣扬经世致用思想 |
C.从圣贤经书权威中解放思想 | D.批判君主专制思想 |
A.宋代的重文轻武政策 | B.宋代饮茶之风已经普及大江南北 |
C.理学渗透社会各方面 | D.宋士大夫的审美影响社会的风尚 |
A.表明了人口大量增加 | B.反映了“推恩令”的成效 |
C.揭示了土地兼并严重 | D.体现了中央集权的加强 |
A.安史之乱的爆发 | B.中央集权的弱化 | C.经济格局的变化 | D.长途贩运的兴盛 |
A.表达个性自由的愿望 | B.体现经世济民的观念 |
C.蕴含离经叛道的倾向 | D.宣扬空谈心性的主张 |
A.文明发展具有多样性和统一性特征 | B.三个地区之间的文化交流比较频繁 |
C.三地文字发展体现同宗同源的特点 | D.古代亚非文明已走在了世界的前列 |
中国古代的治水活动水利兴修是中国古代农业经营的重要支持体系。如表为中国古代部分地区治水项目的统计表。
朝代 省份 | 先秦 | 秦 | 两汉 | 三国两晋 南北朝 | 隋 | 唐 | 五代 | 北宋 | 南宋 | 元 | 明 |
陕西 | 0 | 1 | 18 | 2 | 9 | 32 | 4 | 12 | 4 | 12 | 48 |
河南 | 4 | * | 19 | 14 | 4 | 11 | …… | 7 | …… | 4 | 24 |
山西 | 1 | 4 | 3 | 3 | 32 | …… | 25 | …· | 29 | 97 | |
河北 | … | … | 5 | 6 | 1 | 24 | … | 20 | 11 | 228 | |
江苏 | 5 | …… | 1 | 1 | 1 | 18 | … | 43 | 74 | 28 | 234 |
安徽 | 1 | · | 1 | 7 | 1 | 12 | … | 7 | 9 | 2 | 30 |
浙江 | 2 | … | 4 | 7 | 2 | 44 | 1 | 86 | 185 | 87 | 480 |
江西 | … | 1 | 2 | …… | 20 | 1 | 18 | 36 | 13 | 287 | |
福建 | … | 2 | 4 | 29 | 45 | 63 | 24 | 212 | |||
湖北 | … | 1 | 4 | 4 | 4 | 14 | 6 | 143 | |||
湖南 | …… | …· | 1 | 0 | 2 | 7 | 2 | 5 | · | 3 | 51 |
项目合计 | 13 | 1 | 54 | 58 | 27 | 234 | 12 | 272 | 515 | 264 | 1834 |
——据冀朝鼎《中国历史上的基本经济区》
分别概括指出唐、宋两代治水活动的特点,并对其成因做出合理的解释。A.早期文明多元走向一体 | B.文明交流超越区域界限 |
C.各地文化风俗趋于相同 | D.文明起源空间范围广阔 |