1 . 以下思想属于孟子的是( )
A.己所不欲,勿施于人 | B.唯天子受命于天,天下受命于天子 |
C.夫仁政,必自经界始 | D.君者舟也,庶人者水也;水则载舟,水则覆舟 |
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名校
2 . 子路问政,孔子答“必也正名乎!”孔子将“正名”放在为政首位,合理的解释是
A.辩正礼制等级,规范社会秩序 | B.迎合政治需要,提高儒学声誉 |
C.推广学校教育,选拔政治人才 | D.整理文化典籍,恢复文化传统 |
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2020-06-09更新
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320次组卷
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5卷引用:2020届上海市嘉定区高三二模历史试题
3 . 下图所示是纪念邮票《孔子周游列国》。孔子带着弟子周游各诸侯国,宣传他的主张和学说,他宣传的内容可能是
A.仁者爱人,以德治国 | B.罢黜百家,独尊儒术 |
C.以法治国,加强君权 | D.民为贵,社稷次之,君为轻 |
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4 . 有学者认为:孔子原来是鲁国人,500年后成为中国人。又过了500年成了东亚人。现在是要让孔子成为世界人的时候了。该学者评价孔子的视角是
A.国籍 | B.政治 | C.思想 | D.品格 |
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5 . 孔子提出“仁者爱人”“克己复礼以为仁”,力图复兴
A.中央集权 | B.礼乐秩序 | C.法治社会 | D.帝国气象 |
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6 . 今天我们仍能从儒家思想中吸收到的积极因素有
①士不可以不弘毅,任重而道远②别尊卑,明贵贱
③己所不欲,勿施于人④修己安人,正心修身
①士不可以不弘毅,任重而道远②别尊卑,明贵贱
③己所不欲,勿施于人④修己安人,正心修身
A.①②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①③ |
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7 . 恩格斯说:“所有以往的道德论,归根到底都是社会当时经济状况的产物。”能够佐证这个观点的材料是:
A.“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往” | B.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱” |
C.“君子喻于义,小人喻于利” | D.“贫富之道,莫之夺予” |
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8 . 下列言论中与“己所不欲,勿施于人”在思想上最接近的是
A.“亲亲而仁民,仁民而爱物” | B.“仁义礼智便是天理之件数” |
C.“父子君臣,天下之定理” | D.“绝圣弃智,民利百倍” |
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9 . 变革的时代
问题
(1)材料一中“天下”指的是什么时代?
(2)“天下一致而百虑,同归而殊途”是对这个时代历史现象的一种总结,结合材料和所学知识,简单解释这句话的含义?
(3)材料二是司马迁对儒家、法家的评价,对材料二的观点做一总结。
材料一 易大传:“天下一致而百虑,同归而殊途。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。
材料二 夫儒者以六艺为法。六艺经传以千万数,累世不能通其学,当年不能究其礼,故曰:“博而寡要,劳而少功”。若夫列君臣父子之礼,序夫妇长幼之别,虽百家弗能易也。法家不别亲疏,不殊贵贱,一断于法,则亲亲尊尊之恩绝矣。可以行一时之计,而不可长用也,故曰:“严而少恩”。若尊主卑臣,明分职不得相逾越,虽百家弗能改也。
——司马迁《史记太史公自序》
问题
(1)材料一中“天下”指的是什么时代?
(2)“天下一致而百虑,同归而殊途”是对这个时代历史现象的一种总结,结合材料和所学知识,简单解释这句话的含义?
(3)材料二是司马迁对儒家、法家的评价,对材料二的观点做一总结。
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10 . 思想引领时代
根据提示,将下列选项填入时间轴。(填写字母)
A马克思B魏源C董仲舒D孔子E陈独秀F严复G伏尔泰H马丁·路德
一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。
根据提示,将下列选项填入时间轴。(填写字母)
A马克思B魏源C董仲舒D孔子E陈独秀F严复G伏尔泰H马丁·路德
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2020-04-04更新
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155次组卷
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3卷引用:2020届上海市松江区高三一模历史试题