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解析
| 共计 91 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 与“专任刑法而欲以致治”这一主张较为契合的学派是
A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . “上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力”,“争于气力”时代“唯法为治”,此处“当今”是指
A.史前时期
B.夏商时期
C.西周时期
D.战国时期
3 . 冯天瑜曾指出中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”,即从政治角度讲,有为百姓而“鸣”,有为统治者而“鸣”。诸子百家中为百姓而“鸣”的民本思潮和为统治者而“鸣”的专制主义分别是
A.墨家、儒家
B.法家、道家
C.儒家、法家
D.道家、儒家
4 . 历史学家费正清在评论秦朝灭亡时说:“在证明了法家思想有效的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是指
A.人本性善,要实行“仁义”
B.“水则载舟,水则覆舟”
C.民贵君轻,要实行“仁政”
D.加强集权,防止人民反抗
2010·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
5 . 春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是
A.儒家B.法家C.道家D.墨家
2019-01-30更新 | 665次组卷 | 69卷引用:2012届上海市闵行区高三二模历史试题
6 . 先秦儒家学派从孔子到孟子再到荀子,始终贯穿的一条思想主线是
A.从个人道德修养入手建设一个礼乐文明的社会
B.人不分贫富贵贱,所有的人都有受教育的资格
C.人皆有“恻隐之心”“善恶之心”“是非之心”
D.无论性善性恶都主张应该礼法兼治,王霸并用
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
7 . 韩非在批评某家学说时说:"举先王,言仁义者盈廷,而政不免予乱”。他批评的是( )
A.法家学说B.道家学说C.儒家学说D.墨家学说
2019-01-30更新 | 971次组卷 | 28卷引用:上海市徐汇区2015届高三上学期学习能力诊断(一模)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
8 . 有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是
A.儒家B.道家C.墨家D.法家
2019-01-30更新 | 3471次组卷 | 70卷引用:2013年上海长宁、嘉定二模历史试题
9 . 孔子对鲁国大夫季氏说:“八佾舞(天子专用的祭祀乐舞)于庭,是可忍也,孰不可忍也?”在孔子看来,季氏的行为违背了其:
A.“仁政”的主张B.“爱惜民力”的主张
C.“王道”的主张D.“克己复礼”的主张
2019-01-30更新 | 720次组卷 | 1卷引用:2011届上海市奉贤区高三4月调研测试(二模)历史卷
10 . 在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说废话现象”的角度表达他们的见解。其中甲说:“这是品德问题,应该以德教化”乙说:“这是违纪行为,应该严格惩罚”丙说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟”他们的见解在某种程度上反应了春秋战国时期儒家、道家、法家的思想内涵。如果把它们对应起来,正确的是
A.甲——儒,乙——法,丙——道
B.甲——儒,乙——道,丙——墨
C.甲——道,乙——儒,丙——法
D.甲——道,乙——法,丙——儒
共计 平均难度:一般