材料一
天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。
——《左传·桓公二年》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识，概括西周早期国家的政治特征。
(2)有学者认为，与西周为代表的早期国家相比，以秦朝为代表的大一统国家是中国古代国家的“升级版”。结合材料二和所学知识，谈谈你对大一统国家的理解。
结合所学知识，从中央与地方关系的角度出发，提取三幅图片中的历史信息，并谈谈你从中获得了哪些认识。
材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他具有真正的才能；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 公元前12世纪，随着多里安人的入侵，希腊堕入“黑暗时代”。到公元前6世纪末，这一切都改变了。部落组织让位于城邦；其他社会等级起来向贵族阶层挑战；工商业开始发挥重大作用；希腊殖民地逐渐遍布整个地中海沿岸一带。所有这些发展构成了形成时期希腊世界的全面转变，为后来的古典时代打开了通途。希腊地区的地理特点是促成这些发展的一个基本因素。（如图所示）
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 在中国长达数千年的历史上，有过三次从根本上改变了中国的政治和社会结构的大革命。“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”
——据唐德刚《晚清七十年》等
（1）根据材料一，概括雅典“民主政治”的特点；根据材料二并结合所学知识，指出希腊“民主政治”产生的历史条件。
（2）根据材料三并结合所学知识，指出“始皇”“汉武”在所谓的“社会政治大转型”中的制度贡献，并对此进行简要评价。
（3）综合以上三则材料，谈谈你对政治文明的看法。
材料
以上图片反映了古今中外的“墙”，谈谈你对“墙文化”的认识。（可以选择一幅或多幅图片加以分析，观点明确，持论有据，史实准确）
材料一
释文为：“东成户人士五夫，妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤。”东成，为里名。户人，指户主。士五，是身份称谓，指无爵或免爵者。女子，即女性。大、小，为课役身份的标志，登记于户籍，作为征发赋役的依据。夫、沙、泽若、伤，均为人名。
——《里耶秦简·户籍簿》及释文
材料二春秋始，君主及各级封主均以社为单位来封赐，此时户口仍为私家性质……秦献公十年“为户（户口）籍（籍贯）相伍（五家为一伍）”，将户籍编制与人户伍的行政编制统一起来。
——摘编自张金光《秦制研究》
材料三 专家学者在对这些秦简进行解读后，有一个重要发现：里耶所在的迁陵县秦时属洞庭郡管辖。可洞庭郡在以《史记》《汉书》为代表的史书里完全不见踪影。而里耶出土秦简中关于洞庭郡的记载却又比比皆是、确凿无疑。
——向军《里耶寻秦》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出“东成”“士五”的含义。指出“夫”在家庭中的地位。
（2）据材料二，概括秦朝户籍管理的方式，结合所学知识阐述这一户籍管理方式的确立有何意义。
（3）除户籍信息外，还可以从《户籍簿》中确证哪些历史信息？结合材料三中有关洞庭郡的发现谈谈出土秦简的史料价值及利用要点。
材料 “秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣亟役万人，暴其威刑，其货贿，负锄梃谪成之徒，园视而合从，大呼而成群，时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。咎在人怨，非那邑之制失也。
——唐朝柳宗元《封建论》
（1）依据材料指出秦朝在地方所推行的制度；结合所学知识谈谈你对柳宗元咎在人怨，非郡邑之制失也。”这句话的理解。
（2）中国古代自秦汉以后为什么要坚持实行以这一制度为主体的地方行政制度？
（3）这一地方行政制度在历史上有何作用？
材料一 ……穿三泉，下铜而致椁，宫观百官奇器珍怪徙臧满之，令匠做机弩矢，有所穿近者辄射之。以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理，以人鱼膏为烛，度不灭者久之。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
秦始皇帝葬于骊山之阿，下铟三泉，上崇山坟，其高五十余丈，周围五里有余，石椁为游馆，人膏为灯烛，水银为江河，黄金为凫雁，珍宝之藏，机械之变，棺椁之丽，宫馆之盛，不可胜原。
——班固《汉书·楚元王传》
材料二
材料三 对秦始皇的评价存在着不同的观点
| 观点一 | （始皇）并吞战国，海内为一，功齐三代。 —《汉书·主父偃传》 |
| 观点二 | （始皇）怀贪鄙之心……废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。 —（汉）贾谊《过秦论》 |
请回答：
（1）从史料学来看，材料一具有文献价值还是实物价值？如何证实该文献记载的可信度？
（2）据材料二写出你对秦俑的历史和艺术价值的认识。材料二有文献价值还是实物价值？
（3）上述材料反映了秦始皇作为“千古一帝”的功过是非，请结合材料三，谈谈你的观点，并说明理由。
材料一 明末清初，陆世仪说过：（在官员任期方面）“郡县之弊，在迁转大速；封建之弊，在世守不易。”
材料二 “郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”
——王夫之《读通鉴论》
材料三 “本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。”
——《朱子语类》
（1）图1、图2分别反映了中国古代不同时期的地方行政管理制度。其体现的政治意图分别是什么？陆世仪指出了两种制度怎样的弊端？
（2）根据所学知识并结合材料二，谈谈郡县制的合理性。
（3）依据材料三，指出宋代地方改革后出现了怎样的后果。并对宋代中央集权的加强进行评价。
中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。
材料一 秦朝郡县制结构示意图
材料二 ……郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋……分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上，以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？……故秦、汉以降，天子孤立无辅，祚不永于商、周……郡县者，非天子之利也，国祚所以不长也；而为天下计（利）【则】害不如封建之滋也多矣。……
——（清）王夫之《读通鉴论卷一》
材料三 特别值得注意的，是《工律》中这样的内容："为器同物者，其小大、短长、广亦必等。"即使在官营手工业系统，这样讲究标准化的要求，也是值得重视的。《工律》还规定，县和工室由官府有关机构校正其衡器的权、斗桶和升，至少每年应当校正1次。
——张岂之主编《中国历史o秦汉魏晋南北朝卷》
材料四 两千多年来，不管王朝如何更迭，不管哪个民族掌握政权，这种政治制度和统治形式都一直延续下来。它既有助于打破民族间的隔阂和地区间的分裂割据状态，又有助于每个民族内部和不同民族之间的政治凝聚力的形成。这是中国各地区、各民族有如百川归海、日益统一的政治基础。
——张岂之《中国文明史十五讲》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝地方行政架构的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析"郡县之制"的历史作用及其"垂二千年而弗能改矣"的根本原因。
（3）根据材料三，概括秦朝统一度量衡的措施，并结合所学知识分析其积极作用。
（4）综上，谈谈你对中央集权制度的认识。
材料一 （秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央考课郡守，郡守考课县令长。
——摘编自李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二 刘邦建立汉家帝业一方面必须“承秦”，包括承秦之制；另一方面又必须尊重东方社会之习俗，特别是楚、齐、赵人之俗。
——摘编自陈苏镇《〈春秋〉与“汉道”：两汉政治与政治文化研究》
（1）据材料一并结合所学知识，概括秦朝郡县制度的主要内容和特点。
（2）据材料二并结合所学知识，刘邦在地方制度上是如何兼顾秦和东方习俗的？有何影响？
（3）综合上述材料，谈谈我国如何处理中央与地方的关系。
