名校
1 . 有学者讲道∶在古代，没有哪个民族比雅典更重视自由演说。在雅典，演说家只有通过自己的雄辩才能赢得多数人民的支持，完成自己民主改革的使命。这些人往往成为城邦事务的实际领导者，利用人民的信任推动公民大会的决议。由此可知，该学者认为雅典城邦（ ）
| A．民主运行机制存在缺陷 | B．政治程序较为混乱 |
| C．民主政治方式受到破坏 | D．遵循主权在民原则 |
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2022-10-30更新
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987次组卷
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5卷引用：江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史（选修）试题
2 . 阅读如表内容，据此可知（ ）
| 帝国 | 秦朝 | 罗马帝国 | 印加帝国皇帝制度 |
| 统治方式 | 皇帝制度 三公九卿制度 郡县制度 | 元首制 行省制 | 国王 四大政区 |
| A．人类文明具有多样性 | B．集权政治是古代世界普遍选择 |
| C．人类文明进程具有相似性 | D．三大古代文明具有一定渊源 |
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2022-08-20更新
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840次组卷
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26卷引用：江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题江苏省扬州市宝应县2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题江苏省常熟中学2021-2022学年高二3月线上教学阳光调研历史试题重庆市江津第五中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题安徽省六安市六安中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省常熟中学2021-2022学年高一3月线上阳光质量调研历史试题辽宁省渤海大学附属高级中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题辽宁省重点高中沈阳市郊联体2021-2022学年高二下学期4月联考历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2021-2022学年高二下学期阶段性考试历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高二下学期第二学程考试历史试题（选必三）第5课南亚、东亚与美洲的文化（课后案）黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题第5课南亚、东亚与美洲的文化-2022-2023学年高二历史课后培优分级练（选择性必修3）第3课古代西亚、非洲文化-2022-2023学年高二历史课后培优分级练（选择性必修3）第二单元丰富多样的世界文化（B卷·能力提升练）-【单元测试】高二历史分层训练AB卷（选择性必修3）（已下线）第3课古代西亚、非洲文化-高二历史期中期末复习背记练（选择性必修三：文化交流与传播）（已下线）第5课南亚、东亚与美洲的文化-高二历史期中期末复习背记练（选择性必修三：文化交流与传播）河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高二2月月考历史试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市苏港中学2023-2024学年高二4月月考历史试题山东省2022届高三10月山东学情联考历史试题（C卷）天津市五校联考2022届高三上学期期末历史试题（已下线）第02讲中古时期的世界（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）第5课古代非洲与美洲（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习（已下线）第一单元古代文明的产生与发展-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要（下）》湖北省襄阳市第四中学2021-2022学年高一5月月考历史试题预习第5讲中古时期的非洲与美洲-【寒假自学课】高一历史寒假精品课（统编版）
名校
3 . 读公元前6世纪印度的社会结构表。由此可以推知，印度（ ）
| 社会结构 | 婆罗门 | 刹帝利 | 吠舍 | 首陀罗 | 贱民 |
| 成分及职责 | 宗教祭祀 | 统治和保卫国家 | 普通劳动者 | 服务于前三种 | 不可接触者 |
| A．佛教对种姓制度推波助澜 | B．当时社会矛盾较为尖锐 |
| C．在刻意宣扬君权神授观念 | D．形成了严格的等级制度 |
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2022-08-13更新
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1520次组卷
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18卷引用：江苏省盐城市大丰区南阳中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
江苏省盐城市大丰区南阳中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省临夏州积石山县积石中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷（选必三）第5课南亚、 东亚与美洲的文化（课中案）第5课南亚、东亚与美洲的文化-2022-2023学年高二历史课后培优分级练（选择性必修3）第5课南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】高二历史同步精品讲义（选择性必修3文化交流与传播）预习第5课南亚、东亚与美洲的文化-【寒假自学课】高二历史寒假精品课（统编版）山东省临沂市蒙阴县实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题甘肃省白银市白银区大成学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题江西省抚州市资溪县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题海南省海口嘉勋高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题（已下线）热搜题 部编版 《选择性必修三》 第二单元第5课《南亚、 东亚与美洲的文化》黑龙江省哈尔滨市剑桥第三中学2023届高三上学期第一次月考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题山东省泰安市新泰市弘文中学2022-2023学年高一6月竞赛历史试题天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史（理科）试题山东省济宁市微山县第二中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题安徽省芜湖中华艺术学校2023-2024学年高一3月月考历史试题
4 . 下列关于世界古代文明成就的说法正确的是（ ）
①古巴比伦《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的成文法典
②古印度的主要书写材料和重要的出口物资是莎草纸
③古印度人创造了从1到9的数字，发明了“0”
④希腊字母和拉丁字母是由阿拉马字母演化而来的。
①古巴比伦《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的成文法典
②古印度的主要书写材料和重要的出口物资是莎草纸
③古印度人创造了从1到9的数字，发明了“0”
④希腊字母和拉丁字母是由阿拉马字母演化而来的。
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
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2022-07-30更新
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511次组卷
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31卷引用：江苏省宿迁市中心城区2021-2022学年高二下学期期中历史试题
江苏省宿迁市中心城区2021-2022学年高二下学期期中历史试题江苏省南通市天星湖中学2021-2022 学年高二下学期第二次阶段性检测历史试题云南省曲靖市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题浙江省绍兴市越州中学、钱清中学和上虞区崧夏中学三校2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省佳木斯市第十二中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一2月份月检测历史试题浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期第一次测试历史试题安徽省宿州市萧县鹏程中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题浙江省桐庐中学2021-2022学年高二下学期阶段性测试历史试题甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期中历史试题浙江省北斗星盟2021-2022学年高二5月阶段性联考历史试题河北省石家庄市元氏县第四中学2021-2022学年高二6月月考历史试题河南省驻马店市环际大联考逐梦计划2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题甘肃省兰州市第二十四中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省鸡西市密山市第四中学2022-2023学年高二8月月考历史试题北京市顺义区2022届高三一模历史试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高一下学期第一次月考模拟卷历史试题（B卷）河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题河北省沧州市献县私立求是学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题河南省内乡县高级中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题新疆可克达拉市镇江高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上教学诊断检测历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2021-2022学年高一下学期阶段性考试历史试题安徽省合肥市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题湖北省武汉市2023届高三9月起点备考卷（四）历史试题（已下线）第一单元古代文明的产生与发展（单元测试）-高中历史备课精品导学案+单元测试（中外历史纲要下）【北京专用】第2课古代世界的帝国与文明交流（同步练习）-2022-2023学年高中历史纲要下同步练习（已下线）专题10古代文明的产生与发展-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测（全国通用）（已下线）黄金卷02-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（北京专用）
5 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一指出从中国传入欧洲的文明成果有哪些，并结会所学知识概括其传播途径。
(2)根据材料二并结合所学知识，举例说明“欧洲是站在东方的肩膀上崛起的”……说法的合理性。（至少举二例）。
(3)根据材料三并结合所学知识，简析一战以来欧洲人自信心下降的原因。
材料一 在罗马帝国，中国丝织品物以稀为贵，以致不得不颁布一部限制奢侈法来禁止男子们穿丝绸衣服。在中世纪，元代中国的丝织品和绘画与意大利和文艺复兴的形成并非毫无关系。随着东印度公司的创立，东方的各种产品纷纷朝欧洲涌来，随之带来亚洲的各种艺术产品，尤其是中国某些艺术品。
——摘编自（法）艾田蒲《中国之欧洲》
材料二 地中海地区曾经使用的是一种横帆帆船，这种帆船在气候恶劣时较易于驾驶。阿拉伯人使用的是高大的三角形纵帆帆船，它操纵灵活，能逆风行驶。随着阿拉伯帝国的扩张，纵帆帆船传入地中海地区，进而传到大西洋。15世纪葡萄牙和西班牙的设计师结合两种帆船的优点。制造出三桅船，可在任何天气里航行，使远洋航行成为可能。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 在历史的长河中，19世纪成为一个突出的时期，这个时期欧洲统治者和知识精英坚信他们处在进步的最前沿，体现了世界顶级文明——如此露骨的自信在19世纪前不曾有过，一战以来也未再出现。
——据（德）于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》
(1)根据材料一指出从中国传入欧洲的文明成果有哪些，并结会所学知识概括其传播途径。
(2)根据材料二并结合所学知识，举例说明“欧洲是站在东方的肩膀上崛起的”……说法的合理性。（至少举二例）。
(3)根据材料三并结合所学知识，简析一战以来欧洲人自信心下降的原因。
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2022-07-24更新
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191次组卷
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6卷引用：江苏省盐城市响水县灌江高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史（必修）试题
名校
6 . 马其顿国王亚历山大把长期以来一直戴着作为胜利者标志的马其顿帽，换成被征服的波斯人的头巾，同时他给波斯青年穿上马其顿服装。这些措施（ ）
| A．促进了东西方文化交流 | B．打破东西方交流的隔阂 |
| C．带来了帝国的长治久安 | D．旨在推行文化包容政策 |
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2022-07-08更新
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260次组卷
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6卷引用：江苏省盐城市响水县灌江高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史（必修）试题
名校
7 . 史料记载，亚历山大曾亲自带头同波斯国王大流士的女儿斯塔提拉结婚；许多马其顿的将领也都娶了波斯显贵的女儿(大约有80名军官)，同日参加婚礼的竟达一万对之多， 后人称这一举动为“欧亚联姻”。亚历山大这做法旨在
| A．扩大希腊文化影响 | B．维护帝国稳定 |
| C．拓展波斯帝国版图 | D．促进文化交流 |
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2022-06-26更新
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102次组卷
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3卷引用：江苏省徐州市第七中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题
8 . 如图是制造于公元前五世纪（相当于中国东周时期）的古希腊陶壶。其造型别致，壶上绘有身着丝绸的妇女形象图案。这表明
| A．中西贸易促进文化交流互通 | B．中国与希腊开始了直接交往 |
| C．中国的制陶技术传播到希腊 | D．东周时期中外贸易交往频繁 |
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9 . 波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹供信使使用。波斯帝国这一做法的根本目的是
| A．改善国内交通 | B．维护君主专制 | C．加强中央集权 | D．巩固帝国统治 |
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10 . 古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答下列问题
(1)根据材料填出A处古代中国的时代特征，并概括时期③和④古代中国和古代罗马的历史发展特征的共性。
(2)指出时期⑥中国和欧洲的历史走向有何不同？请从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因
(3)比较时期①至时期⑤两国历史发展的概况，你发现什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有什么发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？
| 历史时期 | 古代中国 | 古代罗马 |
| ①公元前5世纪—前4世纪 | A | 罗马制定《十二铜表法》 |
| ②公元前3世纪 | 秦始皇统一中国 | 罗马统一意大利 |
| ③公元前2世纪—公元2世纪 | 西汉、东汉王朝强盛时期 | 罗马强盛时期 |
| ④公元3世纪 | 汉末混乱、三国鼎立 西晋统一王朝 | 罗马“三世纪危机” 罗马帝国中兴 |
| ⑤公元4世纪 | 北方少数民族南下中原 东晋南迁 北方十六国时期 | 罗马帝国首都东迁 日耳曼人入侵 罗马帝国东西分裂 |
| ⑥公元5-6世纪 | 南北朝对峙 隋朝统一中国 | 西罗马帝国灭亡 欧洲日耳曼人小国林立 |
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料填出A处古代中国的时代特征，并概括时期③和④古代中国和古代罗马的历史发展特征的共性。
(2)指出时期⑥中国和欧洲的历史走向有何不同？请从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因
(3)比较时期①至时期⑤两国历史发展的概况，你发现什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有什么发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？
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