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解析
| 共计 182 道试题
1 . 《西方人文主义传统》一书中指出,在启蒙运动的哲学家们看来,道德观念、善与恶的意义,均产生于与人类经验有关的愉快或痛苦的感觉,所以人们可以像牛顿发现自然世界的规律一样发现人类心灵的规律,从而开拓一条……对人类社会进行改造的途径。作者强调对人类社会改造的途径是(     
A.人性B.理性C.科学D.宗教
2023-07-10更新 | 69次组卷 | 2卷引用:2024年江苏省徐州市沛县汉台高级中学高二上学期学业水平合格性模拟考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 卢梭说:“在未使人成为人以前,绝没有必要使人成为哲学家”。在《爱弥儿》中,卢梭多次提出“爱弥儿”与“社会人”的比较,试图来揭示启蒙运动宣扬的理性成为压抑人性的新的工具,理性权威成为了新的宗教权威来奴役人民。这表明(       
A.理性主义有助于打破权威B.卢梭反对启蒙运动所宣扬的理性
C.理性成为压抑人性的工具D.卢梭对启蒙运动进行了深刻反思
3 . 中世纪神学院是大学最主要的学院,启蒙运动时期法学院逐渐取代了神学院的地位。这一变化(     
A.说明基督教神学彻底被颠覆B.推进了教育世俗化
C.引导人们开始关注现实世界D.有利于科学的兴起
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . “现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国……18世纪伟大的思想家们,也同他们的一切先驱者一样,没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。”这一评论旨在(     
A.揭示启蒙运动的资产阶级本质B.肯定了启蒙运动的历史贡献
C.指出近代自然科学的时代局限D.抹煞了启蒙运动的积极意义
2023-06-28更新 | 45次组卷 | 2卷引用:江苏省南京市江宁区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 有一场重要的思想文化运动在世界历史上产生了深远的影响,当时的思想家对于他们所栖身的世界展开了广泛深刻的批判:现存的宗教组织、政治体制、社会结构、经济制度、司法体系、教育模式等均受到了质疑。这场运动(     
A.强调判断是非的标准是人的理性B.形成重视实验和数学表达的思维方式
C.确立了因信称义的原则D.复兴了希腊罗马古典文化
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 英国思想家洛克认为,政府只有在取得个人的同意并有能力保障个人生命、自由、财产的自然权利的时候,才有正当性。当政府背叛了人民的时候,革命不单是一种权利,也是一种义务。由此可见,洛克(     
A.强调了政府权力的重要性B.关注人类自我意识的觉醒
C.肯定了人民革命的正当性D.率先提出权力分立的构想
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 玻利瓦尔在书信中写道:“我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”由此可见,拉丁美洲独立运动兴起的重要原因是(       
A.西班牙葡萄牙殖民者的压迫B.启蒙思想的广泛传播
C.拉丁美洲殖民地经济的发展D.法国大革命深远影响
2023-06-05更新 | 172次组卷 | 38卷引用:江苏省淮安市金湖中学、洪泽中学等六校2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 18世纪前期法国的神学书籍的数量不断下降,而科学、艺术和文学的书籍数量增加,图书馆阅览室、租书店这些公共机构数量井喷。这种现象出现的原因是(       
A.文艺复兴B.宗教改革 C.近代科学的发展D.启蒙运动
2023-06-05更新 | 52次组卷 | 3卷引用:江苏省徐州市铜山区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(合格考)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 在《爱弥儿》中,卢梭为主人公在不同的年龄段设计了农业和木工、应用几何、文学、科学等不同层次的课程。拉•夏洛泰也把教育历程按年龄规划为三个阶段,他与卢梭一样,为儿童设计了读、写、绘图、历史、地理、自然史、体育和数学适应年龄段理解力的课程。这反映出两人(       
A.践行服从世俗权力课程B.抨击基督教的禁欲主义
C.坚持适应人天性的教育D.构筑未来理想社会蓝图
2023-06-05更新 | 67次组卷 | 2卷引用:江苏省徐州市铜山区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(选择考)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 近代欧洲一位著名思想家说:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些规律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”该言论反映了(     
A.人文主义者对世俗生活的追求B.宗教改革家对信仰独立的倡导
C.启蒙思想家对理性主义的推崇D.社会主义者对资本社会的批判
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