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解析
| 共计 4 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 伏尔泰说,人们在英国西敏寺瞻仰牛顿塑像,“犹如人们在雅典看到索福克勒斯和柏拉图的塑像--般”;而在法国,笛卡尔虽与牛顿贡献相当,“因为他寻求真理,真理在法国被贫乏的经院哲学所迫害",最终客死他乡。伏尔泰旨在论述(     
A.自然科学比人文科学更受欢迎B.应以暴力推翻法国的专制统治
C.在法国进行思想启蒙的紧迫性D.科学进步推动了启蒙运动发展
2 . “人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是
A.“人是万物的尺度”B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每个人都是自己的牧师”D.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”
3 . “要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出体现在
A.倡导思想自由B.批判神权统治
C.鼓吹人性解放D.构建新的政治体制
2020-03-25更新 | 195次组卷 | 33卷引用:天津市宁河区芦台第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
4 . 俄国革命家赫尔岑曾说:“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”卢梭所痛斥的“这种人的文明”是指
A.资本主义私有制
B.封建的等级制度
C.天主教会教权统治
D.西方的殖民侵略
共计 平均难度:一般