1 . 唐朝实行的“惟以资产为宗，不以丁身为本”的赋税制度是（     ）

A．租调制

B．租庸调制

C．两税法

D．摊丁入亩

2 . 《资治通鉴》载：“……先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”上述材料反映出（     ）

A．征税的主要标准从财产转为人丁	B．土地兼并问题得到根本解决
C．国家对农民的人身控制逐渐放松	D．农民获得了充分的生产时间

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一16世纪至20世纪初英国财政税收制度的演变

时期	收入	支出
1750年以前	英格兰的教区（较大的农村社会的地方行政机关）以一定的税率征收济贫税。	爱尔兰不存在政府的救济系统，而苏格兰则主要以私人自愿捐献为基础。
1750-1837年	1806年所得税以完整的税制出现。工农业部门都采取了一些纳税措施。	1795年伯克郡决定，根据家庭的大小和面包的价格对当地的农业工人增加工作补贴。
1837-1880年	1894年提出了修正遗产税案。关税和货物税占英国政府国家收入的1/3至2/3。	1834年，中央政府从此开始集中地对救济进行管理；1870年通过教育法建立小学制度，资金来源主要是地方税收。
1880-1914年	1907年开始区分劳动所得税和非劳动所得税，1909年开始实行累进所得税制。	1908年法律规定70岁以上的老年人都可获取年金。1911年通过的国民保险法也把失业保险涵盖在内，是由雇员、雇主和政府三方共同出资。

——整理自韩玲慧《英国财政税收制度的演变：从1597年至今》

材料二鸦片战争后，清政府的财政体制发生了巨大变化。由于许多预算外支出数额庞大，“量出制入”成为政府的财政原则。除田赋仍是主要来源外，盐课、关税等传统税项的地位逐渐为厘金、海关税等新增税项取代。各种新税（海关除外）的征收和支配权从开始就掌握在各省手里。晚清国家财政有三个主要支出方向：军费、洋款、皇室消费，用于如实业、行政、司法等建设的财政资源少之又少。1865-1894年30年间，洋务企业支出总额仅占国家财政的2.9%。清政府一味强调“量出制入”，完全忽视财政收入水平和民众承受赋税的能力，结果自掘坟墓，亡于辛亥。

——摘编自邓小章《近代中国国家转型为什么不能成功——以晚清财政为分析视角》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析16世纪至20世纪初英国财政税收制度演变的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括晚清财政体制的特点并简析其影响。

5 . 财政年度是人为制定的收支结算的起讫时间。汉代的财政年度计算是“计断九月”，取决于粟的成熟时间；唐代的财政年度计算则是“岁终为断”，与水稻的成熟时节相适应。这一变化主要是由于（     ）

A．赋税征收标准的调整	B．农业经济结构的变化
C．区域经济地位的变动	D．精耕细作农业的发展

6 . 唐德宗建中元年，朝廷税制从“有田则有租，有家则有调，有身则有庸”转变为“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”。这一举措（       ）

A．抑制了王地兼并

B．减轻了人身束缚

C．发展了庄园经济

D．提高了商人地位

7 . 2018年9月1日，《中华人民共和国个人所得税法》最新一轮修正案发布。下图所示为本次个人所得税改革后的纳税情况。由此可知，此次我国个人所得税改革（       ）

A．旨在增加国家财政收入	B．有利于促进社会公平
C．实现了社会的共同富裕	D．杜绝了偷税漏税行为

8 . 两税法和一条鞭法开始实施时，政府财政收入都明显增加。主要是因为

A．新法加重了对农民的剥削	B．由原来的征收实物改为征收银两
C．商人和手工业者必须纳税	D．地主官僚按田亩纳税扩大了税源

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   康熙五十一年（1712年），清政府规定以康熙五十年（1711年）的人丁数作为征收丁税的固定数，以后“滋生人丁，永不加赋”，废除了新生人口的人头税。雍正元年（1723年）开始普遍推行“摊丁入亩”，把固定下来的丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银，按地亩之多少，定纳税之数目。地多者多纳，地少者少纳，无地者不纳，不再以人为对象征收丁税。

浙江《嘉兴府志》评价说：“田亩起丁，田多则丁多，田少则丁少，计亩科算，无从欺隐，其利一，民间无包赔之苦，其利二，编审之年，照例造册，无须再加稽核，其利三；各完各田之丁，无不能上下其手，其利四。”到雍正末年，国家库存银两由康熙末年的800万两增加到6000多万两。全国人口更是由顺治十八年（1661年）的1913万人猛增到乾隆五十五年（1790年）的3.01多亿人。中国封建社会由此出现了最后一次盛世-“康乾盛世”。

——摘编自《“摊丁入亩”的前因后果》

(1)根据材料及所学知识，说明雍正帝推行“摊丁入亩”的原因。
(2)根据材料及所学知识，分析“摊丁入亩”的意义。