| A．苏联地位上升使美国压力渐增 | B．苏联的经济改革突破瓶颈 |
| C．美苏争霸进入了白热化的阶段 | D．社会主义优越性得到彰显 |
| A．朝鲜战争的爆发 | B．“一五”计划的实施 |
| C．西藏的和平解放 | D．中苏关系的加强 |
3 . 材料：1943年，库尔斯克战役前，苏联为满足战争需求，积极增强国内情报力量，对苏军情报工作的指挥机制进行合理调整，形成了高效的情报指挥系统。1943年春，为查明德军下一步行动计划，苏军情报力量围绕德军相关作战问题展开侦察，在总参谋部的指挥下，苏军各方面都加强了自己在行动地带的情报侦察工作。经过对德军作战思想和战法的反复研究，苏联最高统帅部最终摒弃对战略防御的偏见，采取“以纵深梯次防御的各种火力、航空兵的猛烈突击及战役和战略预备队的反突击迎击德军的进攻，消耗和疲惫进攻之敌”的针对性作战计划。在库尔斯克战役中，情报工作为苏军指挥层的决策提供了全程支援，苏军的行动始终是以准确的情报为基础的。
——摘编自孙建民等《库尔斯克战役中的苏军情报工作》
(1)根据材料并结合所学知识，概述库尔斯克战役前苏军发展情报系统的目的。
(2)根据材料并结合所学知识，简析库尔斯克战役前苏军健全情报系统的作用。
材料 李心传（1166——1243），南宋隆州井研（今四川）人。父李舜臣，治《易》颇有心得，以所著《本传》三十三篇为朱熹所称道。受父亲影响，十四五岁时就立下修史之志。然其在科场上不得意，“于是绝不复应举，闭户著书”。其少年的经历与见闻，为其修史提供了条件。而关心天下，辑录文献掌故的他为修史准备了资料。其史学著作有《建炎以来系年要录》《建炎以来朝野杂记》《旧闻证误》等。其中《建炎以来系年要录》记高宗一朝史事 ，吸收了《左传》《汉纪》《后汉纪》在编纂学上的优良传统，编年系事，又不为例所限。他在注中引用的材料，有书名可据的，近两百多种。他非常重视材料的考辨，求真去伪，择善而从。后人称其“辨驳详明，根据凿凿”。有学者评论：“其文虽繁而不病其冗，一切是非得失，皆据实铨叙。”
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，简析李心传编著《建炎以来系年要录》的条件。
(2)根据材料并结合所学知识，概括李心传编著《建炎以来系年要录》所体现出的史学研究方法，并分别予以简要评价。
材料 陈垣（1880—1971），字援庵，中国杰出的历史学家，宗教史学家，教育家。他在1943年叙述自己的治学经历时说道：“至于史学，此间风气亦变，从前专重考证，服膺嘉定钱氏；事变后颇重实用，推尊昆山顾氏；近又进一步，颇提倡有意义之史学”。他在“中国史学名著评论”的备课札记中写道“或问：‘现在中国史应如何做法’。答曰：‘一方面要发挥本民族伟大之精神，一方面要指责历朝政治之缺点；处处说明社会进化之原理，及国民与国家之关系’；目的在造就现代式的国家，与各国享平等之幸福。此现代本国史之做法’”。
——摘编自毛璃方：《陈垣“提倡有意义之史学”新证》
(1)根据材料并结合所学知识，概括陈垣的历史观。
(2)根据材料并结合所学知识，分析陈垣历史观形成的条件。
| A．民族独立意识增强 | B．民众呼唤世界和平 |
| C．战争引发精神危机 | D．和平主义成为主流 |
| A．说明美国改变了冷战的思维 | B．反映出美苏由对抗走向缓和 |
| C．旨在与苏联争夺“中间地带” | D．加重了美国冷战的经济成本 |
| A．表明雅典女性社会地位高 | B．深受当地农耕文明的影响 |
| C．蕴含浓厚的人文主义思想 | D．体现了专制主义政治传统 |
材料一 在司马迁笔下，不论历史人物是贫贱还是富贵，也不论其最后结局是成功还是失败，只要有可称道的道德表现或事功作为，就会进入他的视野。对事功充分肯定，但不作为最高标准。司马迁讲究“天人关系”，沟通“天人关系”最为重要的路径是“善恶”，尤其是大善大恶。这在《史记》中有明确表述，例如“天道无亲，常与善人”；“为善者，天报五以福；为非者，天报之以殃。”
——高希中《司马迁历史人物评价理念试析》
材料二 作为明清易代之际的重要历史人物洪承畴（福建泉州南安英都人，万历四十四年进士，清军入关前在松锦战役中失败，被俘降清）一直比较受人关注。自他死后至今的300年间，物议纷然，评价不一。
| 清朝入关后百余年间 | 功臣，受到清政府的褒奖 |
| 乾隆年间 | 被钦定为“贰臣”，受到贬抑 |
| 民国初期 | 大体延续乾隆时期的评价 |
| 抗日战争时期 | 被视为“汉奸”，大受挞伐 |
材料三 1996年，洪承畴学术研讨会在福建省石狮市举行，会议认为“洪承畴作为清朝统治集团的重要谋臣在为满族夺取全国统治权、缓和满汉民族矛盾、完成统一中国大业中的历史作用是不可磨灭的。”
——冀震宇《社会变迁、文献解读与洪承畴“贰臣”形象的演变——兼论历史人物评价》
(1)根据材料一并结合所学，依据司马迁的人物评价标准评价汉武帝。
(2)根据材料二并结合所学知识，解释洪承畴不同时期评价不一的原因。
(3)是否认同材料三中“洪承畴学术研讨会”关于洪承畴的评价？为什么？
材料 1917年的夏天，施洋通过律师考试。次年，他在汉口后花楼街5号开办了自己的律师楼。开张当天他就接到一桩案子。一名女工在法国人的纺纱厂工作，工头“假洋鬼子”逼她嫁给自己。女工的父亲恨得一头撞死，女工告状无门，遂向施洋求助。施洋未收她的律师费，并出庭代理诉讼。“为工人打官司不收钱的施律师”声名顿时传开。不到3个月，他就为劳工打赢了9场官司。他主动担任湖北28个工厂劳工的法律顾问，组织大规模的维权行动。1922年6月，施洋接受李大钊的邀请，加入“换骨又换汤”的事业。9月9日，粤汉铁路工人举行罢工，武昌徐家棚站即由林育南、施洋领导，罢工17天，以当局被迫同意工会所提条件而获全胜。1923年2月4日，京汉铁路工人总罢工，施洋作为领导者之一，积极组织工人和学生游行示威。2月7日晚，罢工受到镇压，他亦被反动军警逮捕。法庭上，他镇定自若，一一列举军阀的恶行。2天后，施洋被判有罪，执行死刑，年仅34岁。
——摘编自林海《后花楼街5号，施律师不再来》
(1)根据材料并结合所学知识，指出“换骨又换汤”的事业是什么事业，并简析施洋加入这项事业的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括施洋短暂一生对中国革命作出的贡献。
