1 . 1919年《国际联盟盟约》提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”；1928年《非战公约》否定了“战争权”的合法性；1945年《联合国宪章》规定“各会员国不得使用威胁或武力，侵害任何会员国之领土完整或政治独立”。国际法的发展（     ）

A．实现了世界的长久和平	B．有利于和平解决国际社会争端
C．纵容了绥靖政策的推行	D．体现了和平与发展是时代潮流

2 . 希腊帕特农神庙的多立克柱式建筑风格是希腊建筑文化的缩影。这种文化伴随着亚历山大东征来到世界各地，成为亚历山大东征中一道亮丽的风景（见图）据此可知（       ）

   

A．征服战争客观上推动了人类文化传播	B．古希腊罗马文化深受东方文化的影响
C．亚历山大东征推动了西亚文明的进步	D．建筑艺术是希腊文明绵延千年的象征

3 . 明朝景泰元年(1450年),以边事孔棘，令天下纳粟、纳马者入监读书，限千人止,后纳银也可入监。万历三年(1575年),张居正认为方今急务，惟在正人心、明学求,奏请明神宗取消景泰以来的做法，并考核现有生员，学业期满，文理不通的发充胥吏或罢黜为民。张居正的这一举措（     ）

A．解决了明代选官制度的积弊	B．放松了对士人人身控制
C．增加了中央政府的财政收入	D．透露了经世致用的意识

4 . 钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财， ……那时的百姓，实有不堪再括之苦。”作者认为王安石变法（     ）

A．加重人民的负担	B．实现了富国强兵
C．使北宋走向衰亡	D．加强了社会管控

5 . 戊戌维新变法标志：光绪帝颁布“____”诏书。

6 . 冷战的开始标志：____年3月，杜鲁门发表被称为“____”的演说。

7 . 日本明治维新
（1）背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。日本有识之士于1868年推翻____，进行改革。
（2）措施：加强____，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“____”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。
（3）局限：保留了大量封建势力，官僚寡头和____实际掌握了权力，成为____的社会基础。日本很快开始对外侵略扩张。

8 . 俄国1861年改革
（1）背景：1861年，沙皇政府面临空前危机。
（2）内容：废除____，农奴获得人身自由，可以通过____得到土地；随后沙皇又进行其他改革。
（3）评价：这些____的改革促进了俄国____的发展，但没有直接触及____制度，保留了大量农奴制残余。

10 . 从“唯物史观”角度进行《中华民国临时约法》评价

材料   在总统之外复设总理，是为总统制改为责任内阁制的标志。但规定的责任内阁制并不完备，其要害在于改制之后，未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权，而《临时约法》又“并未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”，于是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。……从民初政治的实践上看，斯时真可谓政争不断。

——杨天宏《论<临时约法>对民国政体的设计规划》