1 . 下表以唐朝的官僚行政和官员选拔为例，请补全表格内容。（将表中序号与表后各项匹配）

方式	说明
官僚行政	唐朝三省六部制，三省是皇帝直接掌控的政治中枢。中书省是受命于皇帝的决策机构，①是审议封驳朝廷政令的机构，尚书省是执行机构。三省长官并称宰相分掌相权，他们共同议政的地方叫②。尚书省下设六部，负责处理具体政务。此制度使中央决策和行政体系日臻完备。
官员选拔	唐朝统治者将③作为官员选拔制度，此制度有利于打破魏晋以来门阀垄断政治的局面，加强中央集权。

A.科举制     B.门下省     C.政事堂     D.御史台 E.察举制

2 . 联合国教科文组织先后增加了三种遗产项目作为世界文化遗产的延伸：
线性文化遗产——拥有特殊文化资源集合的线形或带状区内的文化遗产族群；
非物质文化遗产——世代相传的各种社会实践、观念表达、表现形式、知识技能等； 记忆遗产——世界范围内正逐渐老化、损毁、消失的文献记录。
我国有多项遗产列入，如下表：

遗产种类	中国入选的典型代表
线性文化遗产	丝绸之路、大运河……
非物质文化遗产	昆曲、龙泉青瓷传统烧制技艺……
记忆遗产	清代科举大金榜、《本草纲目》、南京大屠杀档案、甲骨文……

请你以表格中的一项遗产典型代表为例，说明这一类型的遗产为何能作为世界文化遗产的延伸。

3 . 近代中国的探索与抗争。

西学东渐是指近代西方文化向中国传入的过程。西学东渐的内容依时代主题变换而变换。

(1)根据提示，请将下列表格填写完整。（涂答题卡）
主题与思想：A民主与科学B三民主义C自强求富
代表人物：A李鸿章B林则徐C李大钊D康有为

主题	核心思想	代表人物
了解世界	开眼看世界	④、徐继畬等
①	中学为体，西学为用	奕䜣、⑤张之洞等
救亡图存	进化论等维新思想	⑥、谭嗣同等
民主革命	②	孙中山等
科学启蒙	③、马克思主义	陈独秀、胡适、鲁迅、⑦等

人是历史的创造者，杰出人物是实施历史的组织者或领导者。他们虽然不能决定历史发展的趋势，但可以推动历史发展的进程。

(2)将上述历史人物与其主张的观点一一对应。（填字母）（涂答题卡）。
“师夷长技以制夷”
“救中国，建共和，首先得进行思想革命”
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”
“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”
(3)洋务运动是一场统治阶级的自救运动，但未能真正挽救中国的危机，从根本上说是因为（     ）

A．没有坚决反对西方列强侵略	B．创办的近代企业采用封建生产方式
C．没有从根本上触动中国封建制度	D．西方列强的破坏

(4)第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思，人们提出的新对策，开始兴办洋务。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是：（     ）

A．	B．
C．	D．

(5)想要了解洋务运动时期湖北钢铁业的历史，主要查阅的企业资料是（     ）

A．开平煤矿

B．湖北织布官局

C．汉阳铁厂

D．江南制造总局

(6)这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。这场运动是（     ）

A．新文化运动

B．五四运动

C．洋务运动

D．维新变法

(7)陈独秀曾撰文写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。……自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎？立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”陈独秀旨在强调（     ）

A．共和体制并不能为中国带来真正改变

B．巩固民主政体需要加强文化上的觉醒

C．北洋军阀的混战引发社会的强烈不满

D．政党政治的尝试只是一场荒唐的闹剧

(8)下面是对近代某一时期的知识归纳，该内容主题应是（     ）

维新思潮的涌动 反洋教斗争逐渐展开 反清武装斗争风起云涌 晚清的自救运动

A．晚清时期的内忧外患	B．民族危机的逐渐加深
C．寻求国家出路的探索	D．列强瓜分中国的狂潮

(9)《中华文明史》指出：作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动（     ）

A．阻止了民族危机的继续加深	B．推翻了封建君主专制
C．宣传了“师夷长技”的主张	D．推动了新思想的传播

4 . 货币与文明

货币伴随着经济发展而诞生，在人类历史中扮演着重要角色。某校集币社以“货币与文明”为主题开展系列探究。

货币是经济流通和国家治理的重要工具。

(1)下图所示是二里头遗址发现的海贝。据学者研究，这种海贝生息在印度洋、西部太平洋等热带海域，该考古发现可以用来研究（       ）（双选）

A．丝绸之路的起源	B．早期货币的形制
C．货币出土地的地理环境	D．中原与南方沿海的交往

(2)将下列图片所示的和货币有关的实物与表格中的说明相匹配。（填写字母）

A．元朝纸钞	B．拜占庭帝国金币（出土于北魏墓葬）	C．“五铢”铜钱范	D．法币

钱币	说明
	①古代国家掌握铸币权的器具
	②在古代中国境内作为主币使用
	③见证东西方国家间的商贸往来
	④终结了中国白银货币化的历史

(3)如图是1944年美国等44国讨论战后国际货币问题的会场照片，该次会议达成的协议（       ）（单选）

A．结束了白银铸币的国际货币传统	B．形成了黄金本位的国际货币制度
C．建立了英镑为中心的国际货币制度	D．确立了美元为中心的国际货币体系

(4)白银货币化是商品经济发展的需要，屡屡撬动着中国的命运。集币社将搜集到的有关资料制成如下卡片：

卡片（一）描述的赋税制度是______，推行者是______。（填写内容）
卡片（二）（三）分别反映了不同时期中国社会的白银流动问题。
A．西、葡开辟新航路                    B．英国进行鸦片走私
C．日本逐签《马关条约》             D．拉美民族独立运动
卡片（二）中导致当时民众大量使用白银的外部因素：______（填写上述字母）
卡片（三）中反映的白银与铜钱比率变化的主要原因：______（填写上述字母）
(5)综合以上探究，谈谈货币变迁对国家与社会发展的影响。

5 . 图说历史。
(1)时空的记忆人类历史是在一定时空中演绎的。在如图中辨认表格所列历史事件发生地，并将相应的字母填入正确的位置。（涂答题卡）。

历史事件	位置（字母）（涂答题卡）
虎门销烟
《南京条约》签订
英法联军火烧圆明园
武昌起义爆发

(2)如图是1908年《神州日报》上发表的名为《立宪真相》的漫画。漫画意在揭示（     ）

A．戊戌变法缺乏可靠的社会基础	B．清末新政推动了中国近代化
C．预备立宪实为维护专制统治	D．辛亥革命废除君主专制

(3)如图为19世纪末《点石斋画报》上刊登的“公车上书”情景示意图。这一事件（     ）

A．推动义和团运动的兴起	B．重在解决洋务运动存在弊端
C．拉开了维新运动的序幕	D．源于列强掀起瓜分中国狂潮

(4)如图《国王的蛋糕》刊发于法国《小巴黎人》杂志，图中从左到右依次为英国维多利亚女王、俄国沙皇尼古拉二世、法国女郎，日本武士。此漫画所反映的现象是（     ）

A．德法俄“干涉还辽”	B．八国联军镇压义和团
C．列强瓜分中国狂潮	D．列强在京划定使馆区

(5)如图是中国近代某次战争形势图。这次战争（     ）

A．中国战败，签订历史上第一个不平等条约

B．中国战胜，鼓舞了人民反帝反封建的热情

C．中国战败，完全沦为半殖民地半封建社会

D．中国战败，标志着洋务运动的破产和失败

(6)如图是1920年7月上海《申报》》发发表的漫画《惨不忍睹之现状》。这幅漫画反映了当时（     ）

A．帝国主义列强对华侵略加剧	B．各派军阀混战导致民不聊生
C．辛亥革命的兴起和发展	D．护国运动得到民众大力支持。

(7)陈独秀提出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”其中，“德先生”和“赛先生”指的是（     ）

A．自强与求富

B．民主与科学

C．独立与进步

D．新道德与白话文

(8)胡适曾俏皮地说：“北大是由于三只兔子（蔡元培、陈独秀、胡适都属兔）而成名的。”关于这“三只兔子”，说法有误的是（     ）

A．蔡元培担任北京大学校长，并延揽具有新思想的学者前来任教

B．陈独秀在北京创办《青年杂志》，拥护“德先生”和“赛先生”

C．胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言

D．三人所倡导的新文化运动推动了近代中国思想文化的革新

(9)这是当时20世纪初的一幅漫画，这幅讽刺漫画中讽刺的对象是（     ）

A．清政府的顽固派大臣	B．“皇族内阁”的成员
C．袁世凯的专制统治	D．军阀混战和割据

6 . 音乐与时代

不赵不仅热爱音乐，还喜欢探究音乐背后的历史、他在了解18、19世纪的欧洲音乐史后，发现了如下现象，请你和小赵一起完成一次有关音乐与时代的探索之旅，

现象一：法国大革命时期，主人公历经磨难终于得救的“拯救歌剧”风行一时：拿破仑时代，豪华壮观的史诗性歌剧蔚然成风：1815年后，带有神秘与浪漫色彩的中世纪歌剧大量涌现。

(1)大革命前后，影响法国歌剧风格变化的主要史事有（       ）（多选）

A．拿破仑在军事上的辉煌胜利	B．欧洲反法势力的联合进攻
C．欧洲社会主义思潮兴起	D．法国确立文官制度
E．拿破仑帝国覆灭

现象二：德国音乐家贝多芬早在1789年法国火革命爆发时，此创作了大合唱《谁是自由人》。他于1804年创作《第三交响曲》时，将原本的《拿破仑·波尔巴大文响曲》标题改为《英雄文响曲》：1812年，贝多芬又创作了《战争文响曲》，歌颂您灵顿的胜利；在1814年为了庆祝维也纳会议召开，创作《光荣的时刻》，亲自参与指挥。

为了理解贝多芬音乐创作的谜团，小赵又制作了“拿破仑生平大事记”：

1799年11月             发动雾月政变，担任第一执政

1804年3月             颁布《法国民法典》

1804年12月             拿破仑加冕

1805年12月             奥斯特里茨战役，大致依奥联军

1812年12月             进军俄国遭到滑败

1813年10月             被惠灵顿率领的联军击败

1815年6月             兵败滑铁卢

(2)根据上述材料推测，触发贝多芬在1804年将《第三交响曲》改名的原因是什么？
(3)根据上述资料，你认为贝多芬的政治立场是否发生过变化？简要说明理由。

现象三：自19世纪中叶起，在欧洲出现了一批致力于振兴本国民族音乐的艺术家，小赵根据有关史科制作了如下表格：

国别	音乐家	主要作品
波兰	肖邦	流亡巴黎时听闻反抗俄国统治的华沙起义失败，创作《革命练习曲》
匈牙利	李斯特	在巴黎深造后，创作《匈牙利英雄进行曲》《匈牙利民族曲法》
捷克	新美塔那	受李斯特影响，创作《我的祖国》
挪威	诺尔德拉克	创作《是的，我们爱我们的国家》，后来成为形成国家

(4)依据表格，你认为上述艺术家的作品揭示了哪些时代主题？
(5)结合上述材料，谈谈你对音乐与时代关系的理解。

7 . 材料一   中国科举制度发展大事记

595年，隋文帝开皇十五年，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员

①605年，隋炀帝大业元年，始建进士科，以文辞取士，科举制度形成

②624年，唐高祖武德七年，恢复九品中正制

③627年，唐太宗再度废除九品中正制，增加考试科目，进士、明经两科为主

④689年，武则天载初元年，亲策天下贡士，被视作“殿试”之始

⑤736年，唐玄宗开元二十四年，下诏之后的考试由礼部侍郎主持，提高了科举考试地位

⑥1076年，宋神宗熙宁九年，进行科举改革，开始以经义取士

⑦1315年，元仁宗延祐二年，分成左右榜，左榜供汉人南人，右榜供蒙古人色目人

⑧1427年，明宣宗宣德二年起，开始实行南北卷以及之后的南北中卷制度

⑨1487年，明宪宗成化二十三年，八股文定型

⑩1905年，清光绪三十一年，进行最后一科进士考试，至此中国科举制结束

材料二   历代状元籍贯分布统计表（共357名）

时期 地区	唐	五代	北宋	南宋	辽	金	元	明	清	合计
北方	40	6	28	0	6	11	8	11	10	120
南方	18	10	24	37	0	0	2	77	69	237
共计	58	16	52	37	6	11	10	88	79	357

注：据文献记载，中国历史上共产生状元700多名，但有明确著录籍贯的只有357名。

北方：河南　河北　山东　山西　陕西　甘肃　黑龙江　辽宁　

南方：江苏　浙江　福建　江西　安徽　四川　广东　广西　湖南　湖北　贵州　

——以上材料根据《中国科举史话》（李树）和现行高中统编教材相关内容整理

1．材料一大事记前面四条所述关于九品中正制的废除—恢复—再废除，从中可知（     ）（单选）

A．世家大族逐渐没落	B．科举制度存在严重弊端
C．门阀观念日益强化	D．九品中正制仍可以延续

2．材料一大事记第⑥条所述的科举改革，应与下列哪一变法或改革有关？（     ）（单选）

A．商鞅变法

B．孝文帝改革

C．王安石变法

D．张居正改革

3．材料一大事记第⑦条所述的左右榜，应与下列哪一制度相关？（     ）（单选）

A．南北面官制

B．猛安谋克制

C．行省制度

D．四等人制

4．结合材料二表格和所学，五代、辽、金、元这几个时期状元比较少的原因是什么？
5．材料二表格中状元籍贯的分布呈现出怎样的发展趋势？结合所学，分析形成这一发展趋势的主要因素有哪些？
6．结合材料和所学，中国科举制度能够延续约1300年的原因是什么？

8 . 百年变局

20世纪下半叶，世界历史发生了深刻变化。进入21世纪，世界之变正以前所未有的方式展开。某校历史学习社团围绕“20世纪下半叶以来世界的新变化”分组探究，请你协助完成相关任务。

一组：主要任务是探究“国际格局新变化”，为此制作了框图，以说明冷战与两极格局的演变。

(1)请你在②③处补充“形成对峙”的重要史实
示例：①“杜鲁门主义”与“共产党和工人党情报局”
②_________③_________
在④⑤处补充“激烈对抗”的重要史实
④_________⑤_________

二组：主要任务是探究“资本主义的新变化”，以下为摘选的两则材料。

材料一：1977年部分国家国有经济比重表

行业 国家	邮政	电站	煤炭工业	铁路运输	航空运输
英	100	100	100	100	75
法	100	100	私有	75	75
联邦德国	100	75	50	100	100
美	100	25	私有	25	私有

材料二   二战后部分国家就业人口分布的变化

经济部门	年份	美国	联邦德国	日本
农业	1950年	12. 2%	23.2%	50.7%
	1990年	2.8%	5.1%	7.2%
工业	1950年	34.7%	42.2%	22.2%
	1990年	25.8%	40.5%	33.6%
服务业	1950年	48.9%	32.4%	26.6%
	1990年	71.4%	54.4%	59.2%

(2)根据材料一、二，概括“资本主义的新变化”新在何处？

三组：主要任务是探究包括中国在内的广大亚非拉民族独立运动历程，得出结论“世界殖民体系的崩溃是20世纪伟大变化之一”。

(3)小组回溯了中国近代半殖民地化过程。按时序完成示意图中对应条约的填写。

(4)小组梳理了近代以来中国人民反对外国侵略争取民族独立的历程，认识之一是“从自发斗争到自觉斗争，从单独反抗到国际合作，从部分参加到广泛参与”。与此结论相对应的典型历史事件是（     ）（单选）

A．太平天国运动——辛亥革命	B．义和团运动——抗日战争
C．五四运动——抗美援朝	D．国民革命——解放战争

四组：主要任务是探究“社会主义国家的发展与变化”，以下为摘选的一张简表。

材料三   中国社会主义的发展
1949.10	中华人民共和国成立	开辟中国历史新纪元
1953-1956		确立社会主义基本制度
1978	中共十一届三中全会	改革开放和社会主义现代化建设新时期
2012	中国共产党第十八次全国代表大会	中国特色社会主义进入新时代

(5)你认为表格中空白处可供选择的内容是（     ）（双选）

A．完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

B．通过《中华人民共和国公务员法》

C．第一届全国人民代表大会召开

D．通过《中华人民共和国民法典》

五组：主要任务是探究“中国与当代世界变局”，该组搜集到了以下资料。

材料四 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。面对世界多极化、经济全球化等趋势及人类面临许多前所未有的挑战，中国坚持经济全球化正确方向，坚持真正的多边主义，致力于人类和平与发展繁荣事业，致力于推动构建人类命运共同体。这是中国对全球治理体系改革和建设提供的中国智慧、中国方案、中国力量。

——摘编自《中外历史纲要》（下）

材料五   

(6)综合以上五个小组探究，结合所学，请你谈谈对20世纪下半叶以来中国变化与世界变化关系的认识。

9 . 语言文字与文明发展紧密相联。某校语言文字研究社围绕“语言文字与文明”的主题展开探讨，搜寻到以下材料。

1．请将下列图片所示的古文字与表格中的说明相匹配（填选字母）

古代文字	相关描述
	①用于书写罗马法
	②可能载有玉米神的崇拜
	③出土于哈拉帕与摩亨佐·达罗的城邦遗址
	④可以佐证早期尼罗河流域的统一
	⑤有助于研究中华民族早期国家的发展

2．下图是北魏皇帝拓跋焘祭祖时铭刻的汉字祝文，内容为“维太平真君四年 癸未岁 七月廿五日 天子臣焘 使谒……”，发现地点在内蒙古东北部的嘎仙洞石壁上。据此能够佐证北魏统治者（     ）（双选）

鲜卑旧墟石室嘎仙洞祝文

A．起于长城以北

B．与汉民族同源

C．接受中原文化

D．统一黄河流域

3．16世纪，马丁·路德将圣经《新约全书》从拉丁文翻译成德文。这直接推动了德意志（     ）

A．科学革命发生

B．民族教会出现

C．民族国家建立

D．统一国家诞生

4．语言文字的传播促进了文明的交流。研究社为探究这种历史现象，制作了三块展板。

（1）展板一中的“□□□□”应填写（     ）（单选）
A.腓尼基人       B.阿拉伯人       C.雅利安人       D.苏美尔人
（2）展板二中，《古事记》和《日本书纪》的创作时代相当于中国的（     ）（单选）
A.魏晋时期       B.南北朝时期       C.隋唐时期       D.两宋时期
（3）依据展板三，请对下列有关英语传播的叙述作出判断。（正确的填“正确”，错误的填“错误”）
①英国首开欧美航线，将英语传到美洲。（     ）
②工业革命的拓展推动了英语的传播。（     ）
③布雷顿森林体系的确立冲击了英国的霸权地位。（     ）
④英国创建东印度公司展开殖民活动，扩大英语影响。（     ）
5．综合以上探究，谈谈语言文字与文明发展的关系。

10 . 何谓“西方”？

“西方”是一个频频出现于历史学习中的概念，某学校历史学习社对该词语的历史内涵进行了探究。

甲同学列出了一些影响西方历史进程的重要人物。

A.亚里士多德	B.查士丁尼一世	C.查理曼大帝
D.牛顿	E.康德	F.马克思

(1)将上图中的历史人物与其贡献相对应，完成表格。（填涂字母）

人物	事迹
①	编纂《罗马民法大全》，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响。
②	启蒙思想集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。
③	建立起庞大的法兰克帝国,强化基督教势力,享有“欧洲之父”的荣誉之称。
④	发表《共产党宣言》，撰写《资本论》，揭露资本主义弊病，创立科学社会主义。
⑤	发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础。
⑥	“百科全书式的学者”，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。

乙同学梳理了西方影响世界的重要线索。

A.东印度公司股票	B.威斯特伐利亚条约签字现场	C.世界殖民体系的形成示意图
D.20世纪初美国福特公司的汽车生产流水线	E.国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定的徽标

(2)根据以上图片，归纳“西方”在哪些方面影响了世界？

丙同学搜集到了著名学者于尔根2021年出版的《全球史讲稿》，其中提到：一个跨大西洋的政治意义上的西方——从1941年《大西洋宪章》的章程开始酝酿——直到1942年初随着战争向全球的蔓延才得以实现。政治上的西方只有不到80年的历史。它的首要对手是国际法西斯主义，次要对手是1945年之后的苏联共产主义。

(3)于尔根认为的“政治意义上的西方”指的是___________？
(4)综合以上探究，谈谈你对“西方”这一概念的理解。