1 . 某历史兴趣小组开展研究性学习，搜集了以下历史地图（图1、图2、图3）。

——据张芝联《世界历史地图集》等

综合运用以上历史地图，设计历史习作主题及目录，并作简要介绍。（要求：主题明确，目录不少于三节，介绍史论结合，逻辑清晰）

2 . 某兴趣小组在开展研究性学习时，搜集了下列文学作品。据此判断，该小组开展研究性学习关注的文学流派是

A．现实主义

B．浪漫主义

C．古典主义

D．现代主义

3 . 有同学在开展研究性学习时，制作了以下表格。该同学从表中所得出的历史认识最恰当的是（     ）

历史时期	古代罗马的历史发展	古代中国的历史发展
公元4世纪	罗马帝国首都东迁（330年） 日耳曼人入侵（375年起） 罗马帝国东西分裂（395年）	北方少数民族南下中原 西晋灭亡，东晋建立（317—420年） 北方十六国时期（308—439年）
公元5—6世纪	西罗马帝国灭亡（476年） 日耳曼人在西欧建立许多王国	南北朝对峙（420—589年） 隋朝再次统一中国（589年）

A．古代中国历史陷入治乱循环	B．民族迁徙决定东西历史走向
C．外族入侵导致罗马帝国分裂	D．历史发展存在相似性和特殊性

4 . 邢台一中高二小王同学在进行研究性学习时，找到了这样一段材料：“水涌山叠，年少周郎何处？不觉得灰飞烟灭，可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝，鏖兵的江水犹然热，好教我情惨切！二十年流不尽的英雄血！”请判断这段文字最有可能出自下列哪一本书？（     ）

A．《全汉赋》	B．《全唐诗》
C．《宋词三百首》	D．《元曲欣赏》

5 . 对王安石变法的结局，某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点，最接近客观事实的应是

A．王安石变法的失败具有很大的偶然性

B．宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源

C．王安石性格的偏执与变法失败有联系

D．变法结局说明其改革不符合历史发展潮流

6 . 某班同学在一次历史研究性学习中，对工业革命后资本主义列强侵略扩张产生的影响进行了探讨，下列提出的观点中不正确的是

A．促进了资本主义经济的进一步发展

B．给殖民地半殖民地带来深重的灾难

C．其目的是传播资本主义生产方式

D．促成资本主义世界市场的初步形成