1 . 研究性学习是高中历史学习的重要方法之一，高三某班历史兴趣小组的同学以“东西方文明的对话”为主题，分成了群星闪烁、分道扬镳、西学东渐三个步骤，展开研究。阅读下列材料：

群星闪烁

材料一孔子说：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”把智仁勇这三种品质称为“君子道者三”，认为它们是品行高尚的君子必须具备的三种美德。而苏格拉底提出一个重要的命题即“美德即知识”，他认为“美德是知识存在的本质，知识是美德存在的充分条件，二者互为存在的前提和条件”。

分道扬镳

材料二朱熹是理学集大成者。在哲学本体论上，他认为天理是宇宙万物的本原，而天理就是作为道德标准的三纲五常。他认为，人性本与天理一致，但被后天的欲望所蒙蔽，所以强调“存天理，天人欲”。

材料三他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》

西学东渐

材料四中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。

——文池《思想的灵光》

请回答：

（1）根据材料一，说明孔子与苏格拉底思想主张的共同点。

（2）根据材料二和所学知识，说明宋明理学是如何发展儒家思想的？它对后世产生了哪些消极影响？

（3）根据材料三和所学知识，指出启蒙思想使人民产生了哪些“建议”来改革国家、政权机构的。

（4）根据材料四，概括中国近代人文思想形成的背景。结合所学知识，列举中国新生资产阶级改造社会的实践活动。

2 . 关于日本明治维新中“奉还版籍、废藩置县”这一措施，某班级同学间出现了争论，其中正确的是

A．强化君主专制，不利于现代化的推进

B．废除封建专制，开启政治民主化道路

C．重建中央集权，成为现代化重要前提

D．消灭封建割据，建立现代化宪政体制

3 . 中国近代经历了新旧思想的交锋，引发思想界的巨大变化。
（1）某中学历史兴趣小组以“中国传统文化与西学”为主题进行研究性学习，收集了近代以来不同社会思潮对中西文化的态度。请你填充下列表格空白处。

社会思潮	对待中西文化的态度	主要原因
洋务思潮	①	两次鸦片战争失败的刺激；维护封建统治的需要
维新思潮	利用儒家思想宣传资产阶级政治学说	②③
新文化运动	④⑤	⑥⑦⑧⑨

通过对维新思潮人物的探究，同学们又搜集到如下史料：

史料一   观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。

——康有为《救亡决定》

史料二   （康有为建议）“勿去旧衙门，而惟增置新衙门；勿黜革旧大臣，而惟渐擢小臣；多召见才俊之士，不必加其官，而惟委以差事，赏以卿衔，许其专折奏事足矣。”

——梁启超《戊戌政变记》

请回答：
（2）史料一反映了康有为的什么思想主张？
（3）从史料一到史料二可以看出康有为的主张有什么变化？为什么会出现上述变化？

5 . 有同学把中国的春秋战国时期、欧洲的17～18世纪、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。他的研究性学习主题应该包括
①政治民主化
②阶级结构变化
③新旧思想观念冲突
④制度创新

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

6 . 某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话：“我们的政治制度之所以被称为是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中”，还找到了下面的图片。据此判断他研究的内容最适合的课题是

A．雅典民主制度起源之研究	B．雅典民主政治倒退之研究
C．雅典民主政治确立之研究	D．雅典民主政治利与弊研究

7 . 下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征，叙述正确的是：

1.发折	奏事处将官员奏折下发大臣	7.开面	谕旨以年月日为序抄录备案
2.接折	章京将奏折送大臣阅	8.交折	将原奏折交内奏事处
3.见面	大臣将奏折送皇帝处请旨	9.月折	将奏折复本每月一编
4.述旨	将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览	10.随手	将谕旨、奏折重点二季一编
5.过朱	皇帝朱笔改定奏折	11.封柜	将月折、随手档收柜题封
6.交发	将谕旨下发有关衙门实施

A．宰相分工明确，行政效率提高	B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．专制皇权强化，阻碍社会发展	D．档案管理周密，文化日渐繁荣

8 . 一同学在开展研究性学习，他阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐·璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断，他研究的课题可能与哪一文学流派有关

A．解冻文学

B．古典主义

C．现代主义

D．浪漫主义

9 . 对王安石变法的结局，某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点，最接近客观事实的应是

A．王安石变法的失败具有很大的偶然性

B．宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源

C．王安石性格的偏执与变法失败有联系

D．变法结局说明其改革不符合历史发展潮流

10 . 某同学为《新航路开辟的影响》的研究性学习课题准备了下列材料。其研究视角是

A．生态史观

B．整体史观

C．现代化史观

D．社会史观