名校
1 . 如表是五代简表。对此解读正确的是( )
政权名称 | 存亡时间 | 开国国君 | 国君原来身份 |
后梁 | 907—923年 | 朱温 | 宣武节度使 |
后唐 | 923—936年 | 李存勖 | 河东节度使 |
后晋 | 936—947年 | 石敬瑭 | 河东节度使 |
后汉 | 947—950年 | 刘知远 | 河东节度使 |
后周 | 951—960年 | 郭威 | 邺都留守 |
A.五代时期北方政权林立 | B.农民起义推动五代更替 |
C.五代是藩镇割据的延续 | D.君主身份影响王朝兴衰 |
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2023-07-10更新
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126次组卷
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37卷引用:新疆乌苏市第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
新疆乌苏市第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题山东省滨州市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省通化市通化县综合高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题山东省潍坊市临朐县实验中学2021-2022学年高一10月月考历史试题云南省玉溪第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆实验中学2021-2022学年高一10月月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省南阳市联校2021-2022学年高一上学期第一次联考历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点05隋唐统一多民族封建国家的发展广西玉林市市直六所普通高中2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山东省泰安市肥城市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山东省潍坊市北海中学2021-2022学年高一10月月考历史试题福建省三明第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研(一)历史试题黑龙江省绥化市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题海南省儋州川绵中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题陕西省西安市长安区第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题广西钟山县钟山中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题湖北省巴东第三高级中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题云南省昆明市第十中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题云南省怒江州兰坪县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(A卷)福建省厦门第六中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市艺术长江中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省济宁市微山县第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省济宁市兖州区2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题天津市宁河区芦台第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题山东省青岛第六十七中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题天津市第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题福建省福州外国语学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山西省太原市师苑中学、太原师范学院附属中学2023-2024学年高二上学期开学分班测评历史试题第6课·从隋唐盛世到五代十国之安史之乱、黄巢起义和五代十国·课堂例题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一10月月考历史试题福建省泉州市德化第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省益阳市南县立达中学2021-2022学年高一10月月考历史试题
名校
2 . 印度种姓制度将人分为4个等级,第一等级婆罗门主要是僧侣贵族;第二等级刹帝利是军事贵族和行政贵族;第三等级吠舍是普通雅利安人;第四等级首陀罗绝大多数是被征服的土著居民;种姓世袭。实施种姓制度的印度( )
A.人民社会地位下降 | B.社会阶层流动受限 |
C.必然会落后于世界 | D.职业选定唯种姓论 |
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2023-07-10更新
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41次组卷
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2卷引用:新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
3 . 阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件,同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是( )
A.阿拉伯文化领先世界 | B.阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲 |
C.阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁 | D.巴格达经济文化发达 |
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2023-07-09更新
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50次组卷
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4卷引用:新疆塔城地区塔城市第三中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
4 . 中世纪的欧洲庄园有公共牧场、草场、林地或池塘,供全体居民使用,还拥有绝大多数的农具和牲畜,一般不从外界购买商品。这体现欧洲庄园经济的特征是( )
A.自给自足 | B.等级森严 | C.自由开放 | D.外贸发达 |
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2023-07-09更新
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99次组卷
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7卷引用:新疆塔城地区塔城市第三中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
5 . 下图为大英博物馆中某单元的部分展品。该展览单元的主题可能为( )
皇家海军精密计时器 维多利亚早期的茶具
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/19/cbefdd3e-5f0d-45b1-a3e8-3272ac7bc8fe.png?resizew=468)
皇家海军精密计时器 维多利亚早期的茶具
A.贸易与侵略(300—1100年) | B.变革与调整(900—1550年) |
C.邂逅与连结(1500—1800年) | D.我们创造的世界(1800年至今) |
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2023-07-09更新
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67次组卷
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2卷引用:新疆塔城地区乌苏市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
名校
6 . 1946年2月,杜鲁门签署《1946年就业法》,根据此法,联邦政府必须负责协调和利用自己的一切计划、政策、职能和资源,为那些能够工作、愿意工作和正寻找工作的人提供有益的就业机会。据此可知( )
A.美国继续实行国家干预经济政策 | B.杜鲁门政府代表了工人阶级的利益 |
C.这一时期美国的失业率居高不下 | D.过度的社会保障导致经济“滞胀” |
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2023-07-07更新
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36次组卷
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2卷引用:新疆塔城地区乌苏市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
名校
7 . 学者高九江指出:“18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义建立理性王国。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文主义精神的继续弘扬。”下列选项中属于启蒙运动产生的“新的历史条件”的是( )
A.资本主义萌芽的出现 | B.宗教神学思想的影响 |
C.近代自然科学的兴起 | D.资产阶级力量的壮大 |
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2023-07-07更新
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52次组卷
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2卷引用:新疆塔城地区乌苏市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
8 . 阅读材料 ,回答问题。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出启蒙运动的精神内核及其代表人物,概述启蒙运动对欧美的深远影响。
材料一文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是在很大程度上的一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。
——马克垚《世界文明史》
材料二启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智! 这就是启蒙运动的口号。
——【德】康德著,何兆武译《历史理性批判文集》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明文艺复兴的原因及实质 。(2)根据材料二并结合所学知识,指出启蒙运动的精神内核及其代表人物,概述启蒙运动对欧美的深远影响。
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2023-07-06更新
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210次组卷
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4卷引用:新疆塔城地区乌苏市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试(理科班)历史试题
名校
9 . 明治维新期间,日本政府在政治上神化天皇的绝对权威,培植特权阶层;在经济上扶植带封建性的财阀和寄生地主;在意识形态上宣扬神道、皇道、儒学,发布《军人敕谕》,鼓吹武士道。据此推知,明治政府的措施( )
A.使得日本走向独立发展道路 | B.消弭了统治阶级内部的矛盾 |
C.清除了日本封建势力的残余 | D.具有浓厚的封建性与侵略性 |
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2023-07-06更新
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52次组卷
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2卷引用:新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
10 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明春秋战国时期出现百家争鸣局面的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举战国时期儒家学派和法家学派的代表人物及其主张。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括百家争鸣的影响。
材料一 东周前半期称为春秋,公元前475年以后即战国时期。……春秋时期的社会状况较西周发生了很大变化。战国时期的社会变动,同样也表现在学术文化领域。各国君主出于政治需要,对各家学派基本上能采取较为公允的态度,由此形成了“百家争鸣”局面。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二 ……士人周游列国,颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣,当时出现众多学说、学派,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳。
——人民教育出版社《中外历史纲要》(上)
(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明春秋战国时期出现百家争鸣局面的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举战国时期儒家学派和法家学派的代表人物及其主张。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括百家争鸣的影响。
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2023-07-06更新
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285次组卷
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3卷引用:新疆塔城地区乌苏市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试(理科班)历史试题