A.王权开始受到议会限制 | B.民主化的趋势不可逆转 |
C.议会改革取得显著成效 | D.议员权利得到充分保障 |
资料 | 资料来源 |
以和为贵,无忤为宗 | 《十七条宪法》(604年) |
古人曰:来有其身正影曲,其政正国乱者。此所谓正,无欲也 | 《贞永式目》(1232年) |
君臣僧俗,贵贱上下,均须维护仁义礼智信,不可稍违 | 《长宗我部元亲百条》(1597年) |
A.制定法律以儒学为依据 | B.法律侧重维护封建伦理 |
C.社会主流价值观念变化 | D.儒学影响官方意识形态 |
A.反映出青州地区农业经济领先全国 | B.有利于青州地区农业生产力的提高 |
C.表明汉代时期铁农具得到普遍推广 | D.促进了当时民营手工业的迅速发展 |
A.龙文化成为区域间交流桥梁 | B.龙是中国先民共同的信仰 |
C.中华文明具有多元一体特征 | D.黄河流域是中华文明源头 |
A.中国求同存异方针获普遍认可 | B.西方国家已解除了对中国的封锁禁运 |
C.我国开始改变工业落后的面貌 | D.中国开拓了对西欧贸易关系的新局面 |
材料 在太祖时,虽听缘边市易,而未有官署。太平兴国二年,始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务,辇香药、犀象及茶与交易。……雍熙三年,禁河北商民与之贸易。时累年兴师,千里馈粮,居民疲乏,太宗亦颇有厌兵之意。端拱元年,诏曰:“朕受命上穹,居尊中土,惟思禁暴,岂欲穷兵?至于幽蓟之民,皆吾赤子,宜许边疆互相市易。自今缘边戍兵,不得辄恣侵略。”未几复禁,违者抵死,北界商旅辄入内地贩易,所在捕斩之。……景德初,复通好,请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。二年,令雄、霸州、安肃军置三榷场,北商趋他路者,勿与为市。遣都官员外郎孔揆等乘传诣三榷场,与转运使刘综并所在长吏平互市物价,稍优其直予之。
——摘自《宋史》卷第一百八十六
(1)结合所学知识,判断材料中“互相市易”发生在北宋与哪个民族政权之间,并给出判断依据。(2)根据材料并结合所学知识,概括北宋与上述民族政权贸易交往发生的变化;指出北宋“令雄、霸州、安肃军置三榷场”的考量因素。
A.西欧中世纪的黑暗 | B.文艺复兴的起因 | C.拜占庭文明的先进 | D.新航路开辟的根源 |
材料一 哥伦布之后,亿万年来相互分离的生态系统开始相遇融合,形成了“哥伦布大交换”,掀起了动植物以及人种的迁移融合狂潮。这一交换将玉米带到了非洲,将番薯带到了东亚,将马和苹果带到了美洲,将大黄和桉树带到了欧洲,同时也交换了一些不那么常见的生物。欧洲人所做的只是将大部分美洲和亚洲,以及小部分非洲改造成欧洲的生态版本,从而让他们这些外来人口更舒适地享用这块新土地。欧洲人的远征和扩张促成了全球生物物种的混杂、交换和融合,最终导致各大洲的生物种类越来越相似,同一化程度加深。
——摘编自【美】查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》
材料二 新大陆的猪、马、牛、羊等大牲畜,也是从旧大陆引进的。时人戏称:有三大动物引领着大征服——西班牙贵族、猪和马。在土著人口纷纷死于病菌时,猪却大量繁殖。殖民者随处放养的猪,几乎是他们早期的唯一肉类来源,帮助他们渡过了难关。马为欧洲人在与印第安人的战斗中赢得了一定的军事优势。马作为畜力的使用,改变了新大陆以人力为主的劳动模式,影响深远。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括“哥伦布大交换”的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析全球物种交换带来的影响。
A.改变了欧洲政治版图 | B.削弱了欧洲中心地位 |
C.实现了协约国的意图 | D.促进了社会主义兴起 |
10 . 有学者认为,唐初在崇尚门第、官爵的社会风习以及“抑文雅而重法吏”的用人方针下,科举士人多艰于仕途,居大不易。这一观点旨在强调唐初( )
A.九品中正制仍为主要选官制度 |
B.科举制度抑制了社会阶层流动 |
C.门阀士族垄断政权局面被打破 |
D.科举制对政治生活的影响有限 |