1 . 国权路某高中历史研究小组了解到有历史学家提出“晚明大变局”这一观点，即晚明的 中国相比于之前出现了很大的变化。研究小组尝试通过史料研读，初步还原史家得出这一结论的研究路径。

步骤一

研究该问题的起点，首先要了解晚明之前的中国状况。为此，研究小组首先基于以下资料，对晚明之前的中国各方面状况进行分析：

材料一：“农夫蚤(早)出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩织经，多治麻丝葛绪捆布，此其分事也。”

——《墨子·非乐(上)》

材料二：“若奸豪势要及军民人等，擅造三桅以上违式大船，将带违禁货物下海，前往番国买卖，……正犯比照已行律处斩，仍枭首示众，全家发边卫充军。”

——明初制定的《大明律》

材料三：“天不生仲尼，万古长如夜”。

——《朱子语类》

1．上述材料分别是从哪些视角描述晚明之前的中国状况? 概括上述材料所描述的中国状况。

步骤二研究小组又找来晚明的一些材料。

材料四：“夫天生·人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?”

——《焚书·答耿中丞书》

材料五：“我吴市民，罔藉田业，大户张机为生，小户趁织为活。每展起，小户百数人嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织，白取分金为饕飧计。”

——《西台漫纪》

材料六：“隆庆元年，福建巡抚都御使涂泽民请开海禁，准贩东西二洋。……奉旨允行。”

——《东西洋考》

2．对比步骤一和步骤二所列材料，研究小组认同“晚明大变局”这一观点。说明其理由。
3．研究小组认为要进一步证明“晚明大变局”这一观点，还可以补充的是（     ）(双选)

A．新的农作物品种出现	B．一年两熟耕作方式出现
C．赋役制度出现新变化	D．社会性质发生根本变化

步骤三

4．研究小组归纳总结，上述探究活动涉及到哪些史学研究方法?

2 . 近代中国的探索与抗争。

西学东渐是指近代西方文化向中国传入的过程。西学东渐的内容依时代主题变换而变换。

(1)根据提示，请将下列表格填写完整。（涂答题卡）
主题与思想：A民主与科学B三民主义C自强求富
代表人物：A李鸿章B林则徐C李大钊D康有为

主题	核心思想	代表人物
了解世界	开眼看世界	④、徐继畬等
①	中学为体，西学为用	奕䜣、⑤张之洞等
救亡图存	进化论等维新思想	⑥、谭嗣同等
民主革命	②	孙中山等
科学启蒙	③、马克思主义	陈独秀、胡适、鲁迅、⑦等

人是历史的创造者，杰出人物是实施历史的组织者或领导者。他们虽然不能决定历史发展的趋势，但可以推动历史发展的进程。

(2)将上述历史人物与其主张的观点一一对应。（填字母）（涂答题卡）。
“师夷长技以制夷”
“救中国，建共和，首先得进行思想革命”
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”
“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”
(3)洋务运动是一场统治阶级的自救运动，但未能真正挽救中国的危机，从根本上说是因为（     ）

A．没有坚决反对西方列强侵略	B．创办的近代企业采用封建生产方式
C．没有从根本上触动中国封建制度	D．西方列强的破坏

(4)第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思，人们提出的新对策，开始兴办洋务。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是：（     ）

A．	B．
C．	D．

(5)想要了解洋务运动时期湖北钢铁业的历史，主要查阅的企业资料是（     ）

A．开平煤矿

B．湖北织布官局

C．汉阳铁厂

D．江南制造总局

(6)这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。这场运动是（     ）

A．新文化运动

B．五四运动

C．洋务运动

D．维新变法

(7)陈独秀曾撰文写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。……自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎？立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”陈独秀旨在强调（     ）

A．共和体制并不能为中国带来真正改变

B．巩固民主政体需要加强文化上的觉醒

C．北洋军阀的混战引发社会的强烈不满

D．政党政治的尝试只是一场荒唐的闹剧

(8)下面是对近代某一时期的知识归纳，该内容主题应是（     ）

维新思潮的涌动 反洋教斗争逐渐展开 反清武装斗争风起云涌 晚清的自救运动

A．晚清时期的内忧外患	B．民族危机的逐渐加深
C．寻求国家出路的探索	D．列强瓜分中国的狂潮

(9)《中华文明史》指出：作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动（     ）

A．阻止了民族危机的继续加深	B．推翻了封建君主专制
C．宣传了“师夷长技”的主张	D．推动了新思想的传播

3 . 多元璀璨的世界文明

小王对于古代文明的成就很感兴趣，他整理了相关成就：

A.大津巴布韦	B.希罗多德《历史》	C.白马寺	D.释迦牟尼像
E.玛雅玉米神像	F.《掷铁饼者》	G.《苏美尔人的战车》 （绘画作品）	H.写在莎草纸上的文字

(1)以上材料中，与亚洲相关的是（多选）
(2)以上材料中，与非洲相关的是（双选）
(3)以上材料中，与美洲相关的是（单选）
(4)小王同学尝试将以上材料进行归类，并设置主题，请模仿例子选取材料并拟定主题例：主题：古代的建筑和文化传承材料A和C
主题：____
材料____和____
(5)小王希望为亚洲增补新的文化成就，以下哪些文化成就可作为亚洲的增补材料（双选）
A.《汉穆拉比法典》 B.《民法大全》 C.腓尼基文字 D.象形文字

小王发现部分文明的发展与河流相关，请将下列文明与对应的河流的联系（不定项选择）

(6)古代印度文明
A.A   B.B   C.C   D.D
(7)古代西亚文明
A.A   B.B   C.C   D.D
(8)古代埃及文明
A.A   B.B   C.C   D.D
A.恒河B.幼发拉底河C.尼罗河D.底格里斯河
(9)请根据以上材料和所学知识，归纳总结古代文明发展的特点。

4 . 英国牛瘟及其影响

1865年6月，英国传出19世纪第一起牛瘟案例。这次牛瘟源自俄国，透过进口牛只，传播至伦敦，因没有及时管控，疫情很快蔓延至英国各个地区。突如其来的牛瘟很快成为重大公众事件，引发了各界的关注，也对英国社会带来了深远的影响。

（一）分歧与共识

欧洲与英国各界对于牛瘟的病原及治疗方式众说纷纭。1865年《泰晤士报》针对牛瘟发表了多篇社论。

材料一   所有病牛接触物都是传染源，除了改善环境卫生扫除传染媒介以外，还应采取更为严格之防疫措施，比如限制国内畜群移动、禁止活畜进口……

材料二   疾病乃发自动物体内，空气中的有毒物质为致病之源。……许多措施并无必要，只要卫生改善就能扫除疾病之源，并降低动物自体发病可能性。

(1)以上两篇社论存在哪些分歧和共识？

虽然对于牛瘟的看法不同，但当时社会各界都将矛头指向了改善动物运输环境。

材料三   “保护动物免于路途中不必要之受苦。”

——1869年英国《传染病（动物）法》第75条）

(2)动物运输改革经历了三个阶段的运输工具变化，结合所学进行排序。（填字母）（     ）

A．火车运输

B．徒步赶集

C．货车运输

（二）牛瘟蔓延所带来的“次生”影响

1865年牛瘟的流行及其蔓延，导致伦敦五分之四奶牛的死亡或屠宰，随之而来的牛奶质量安全问题也逐渐浮出水面，牛奶掺假问题也逐渐成为人们关注的焦点。

(3)以下哪些史料可以作为牛奶掺假的证据（多选）（     ）

A．1860年，英国历史上第一部《食品掺假法》获得通过。

B．1878—1881年间伦敦牛奶样本检测中，掺假比例为24.9%。

C．1881年，伦敦出现3例因饮用公共宴会上含过量硫化砷的牛奶而突发性死亡的案例。

D．1883年，有分析报告指出牛奶商只要对牛奶掺入20%的水，就可获得可观利润。

（三）应对与根除

材料四   英国政府应对牛瘟的大事记

时间	事件
1881年	通过《兽医外科医生法》允许兽医介入治疗。
1920年	兽医学家爱德华发现注射过稀释的牛瘟病毒的动物能够终身免受此病毒的侵袭。
1924年	英国同法国、芬兰等28个国家达成国际协定，成立国际兽疫局，后改称为“世界动物卫生组织”。

(4)根据上述几则材料，归纳牛瘟给英国社会带来的影响。

5 . 在古代中国，朝代的兴衰更迭不断上演，而不同历史阶段往往又有着不同的时代特征。

1．为了迎接即将到来的历史期中考，小李同学制作了--份自秦至唐的朝代更迭简表，请在空白处填入适当的内容

2．小李将一些重要事件或者时期列举出来，请你帮他填入时间轴上正确的位置（字母，10分）
A.文景之治              B.光武中兴              C.贞观之治             D.开元盛世
E.楚汉战争              F.黄巾起义              G.安史之乱              H.黄巢起义
I.商鞅变法              J.孝文帝改革

3．小李想要了解秦朝的疆域，他翻开了地图册，请你帮他选出正确的一项

A．	B．
C．	D．

4．小李想归纳古代中国不同时期的时代特征，请你选择合适的选项分别对“春秋战国”和“魏晋南北朝”进行描述。

A．开放与繁荣的盛世	B．争霸与变革的激荡时期
C．分裂动荡与民族交融的时期	D．以礼制为命脉的王朝

6 . 从民族独立到新兴国家的发展。

亚非拉人民争取民族独立的斗争、世界殖民体系的瓦解、新兴国家的发展是现代世界历史进程中的重要内容。

(1)根据提示，将时间轴补充完整。

(2)20世纪二三十年代，亚非拉民族民主运动高涨，但呈现出发展不平衡状态。阅读下表，归纳亚洲民族民主运动的特征。

亚洲	国家/区域	内容
	中国	国共两党合作开展北伐战争，收回汉口和九江的英租界
	印度尼西亚	共产党领导反对荷兰殖民统治的武装起义。 民族党实行与殖民当局不合作政策
	印度	甘地和国大党发起“非暴力不合作”运动
	伊拉克	民族独立组织发动武装起义，反抗英国殖民统治

(3)分析20世纪二三十年代亚非拉民族民主运动高涨的原因，下列选项正确的有（三选）
A.法国大革命动摇了殖民主义在拉丁美洲的统治，唤醒了殖民地人民的独立意识   
B.第一次世界大战削弱了殖民主义势力，促进了亚非拉人民的觉醒   
C.第一次世界大战期间所传播的民族自决原则，成为亚非拉人民反抗殖民主义的武器   
D.十月革命打击了帝国主义统治，推动了亚非拉民族民主运动的深入
E.第二次世界大战加速了殖民体系瓦解，战后亚非拉涌现出大批新兴国家
(4)第二次世界大战后独立的新兴国家属于发展中国家，其现代化之路曲折坎坷。以下材料指出了发展中国家面临的诸多问题，与之匹配的选项有（双选）

最近几十年，最大和最重要的成就是很大一批民族和国家摆脱殖民的和外来的统治而独立。……但是，外国和殖民统治的残余痕迹……和各种形式的新殖民主义仍然是阻挠其获得彻底解放和进步的最大障碍之一。……在现有的国际经济秩序下，国际大家庭是不可能取得均匀和平衡的发展的。 ——节选自《建立新的国际经济秩序宣言》（1974年）

A.新旧殖民主义的影响   B.资本主义制度的基本矛盾   
C.人口膨胀和环境恶化   D.不平等的国际经济秩序

7 . 历史之眼看奥运

用历史之眼看奥运，会发现不同时代的历史大势。阅读下列材料，回答问题。

材料一   四年一度在希腊南部奥林匹亚举行的盛大竞技会，就来源于当时祭祀宙斯的隆盛典仪……相传首度奥林匹亚竞技会的举办为公元前776年，这一年成了古代希腊纪年之始。

——王斯德《世界通史（第一编）前工业文明与地域性历史》

材料二   公元前9至（公元前）8世纪，希腊形成了200多个城邦。城邦各自为政，战争不断，需要身体强壮的士兵。而体育竞技是培养能征善战士兵的有力手段。战争促进了希腊各城邦开展体育运动，故奥运会的比赛项目也带有明显的军事烙印。

——赵本义《古希腊政治哲学》

(1)材料一中，“公元前776年”又可表述为
A.公元前8世纪前期   B.公元前8世纪后期
C.公元前7世纪前期   D.公元前7世纪后期
(2)19世纪以前，古希腊信史只能从公元前776年第一届奥林匹亚赛会算起。但现在已将古希腊文明史追溯到公元前2000年以前，这主要归功于
A.史学家的预测   B.文献的新发现
C.考古学的突破   D.神话的新解读
(3)综合两则材料，归纳古代奥林匹亚竞技会产生的原因。（双选）
A.祭祀神祇的宗教需要   B.训练军人的军事需要
C.获取利益的经济需要   D.城邦交际的外事需要

现代奥运会沿用了古代奥林匹亚竞技会的一些传统、借用了某些仪式，是在新的历史环境下产生的新赛事。以下为现代奥运会（夏季）举办国一览表。

年份	国家	年份	国家	年份	国家	年份	国家	年份	国家	年份	国家
1896	希腊	1920	比利时	1948	英国	1968	墨西哥	1988	韩国	2008	中国
1900	法国	1924	法国	1952	芬兰	1972	德国	1992	西班牙	2012	英国
1904	美国	1928	荷兰	1956	澳大利亚	1976	加拿大	1996	美国	2016	巴西
1908	英国	1932	美国	1960	意大利	1980	前苏联	2000	澳大利亚	2020	日本
1912	瑞典	1936	德国	1964	日本	1984	美国	2004	希腊

注：①1972年在德国举办奥运会期间，巴勒斯坦武装分子袭击奥运村，造成11名以色列运动员死亡，史称“慕尼黑惨案”。②1980年，为反对苏联入侵阿富汗，美国发起抵制莫斯科奥运会。1984年，为报复美国，苏联发起抵制了洛杉矶奥运会。

(4)1916年、1940年和1944年，三届奥运会被迫停办的原因是
A.两次世界大战   B.经济危机打击
C.全球流感肆虐   D.气候变化影响
(5)以1950年代为界，现代奥运会举办国出现了哪些变化？
(6)结合所学知识，简述奥运会举办国的变化反映了现代世界怎样的发展状况？

材料三   一些人相信战争的可能性在逐渐减少，我认为这就不是空想。显然，电报、铁路、电话、热衷于科学研究、代表大会、博览会对和平事业所做出的贡献超过了所有的条约与外交协议。……向国外送出划桨选手、赛跑选手和击剑选手吧，这将是未来的自由交往，一旦这样的自由交往成为古老欧洲的风尚，和平事业将获得崭新而有力的支持。综上所述……我会坚持不懈地追求，实现一个以现代生活条件为基础、伟大而有益的事业：复兴奥林匹克运动。

——【法】顾拜旦《奥林匹克宣言》，1892年

(7)“现代奥运之父”顾拜旦试图复兴奥林匹克运动的理由是什么？综合上述材料和所学知识，简要评价他的观点。

8 . 辛亥革命。

探究一：掌握革命的重大史实

(1)清王朝在辛亥革命中分崩离析，这是“孙中山领导的党和人民一起推翻的结果”。这里“孙中山领导的党”，主要是指（     ）

A．同盟会

B．兴中会

C．国民党

D．革命党

(2)下面所示是某个同学整理的课堂笔记，该同学记录的历史事件（     ）

时间：1911年 主力：新军 结果：成立湖北军政府

A．响应了黄花岗起义	B．推翻了南京临时政府
C．推动了同盟会的成立	D．重创了清朝的统治

(3)“揖美追欧，旧邦新造”集中概括了以孙中山、黄兴、宋教仁为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向，即要在中国建立一个真正的以“三权分立”为核心的近代民主国家。为此，辛亥革命后孙中山以临时大总统的名义颁布了（     ）

A．《天朝田亩制度》	B．“明定国是”诏书
C．《钦定宪法大纲》	D．《中华民国临时约法》

(4)1915年袁世凯接受“劝进”当上皇帝后，很快护国运动便取消了帝制：1917年张勋复辟仅仅维持了十二天就被迫逃亡。这实质上反映出当时（     ）

A．民主共和观念已经深入人心	B．资产阶级无法领导民主革命
C．各派政治力量不断分化重组	D．军阀割据使共和制名存实亡

探究二了解革命思想的内涵

(5)请将下列孙中山革命思想按照表格配对。
主张：A暴力推翻满清王朝   B核定地价涨价归   C建立资产阶级民主共和国       内涵：A民权   B民生   C民族

革命纲领	具体主张	革命内涵
创立民国
驱除鞑虏恢复中华
平均地权

探究三解读分析革命的史料

材料一   

材料二   （我们）知道圣文神武的皇帝，也是可以倒去的。大逆不道的民主，也是可以建设的……我们知道了！我们醒觉了！

——毛泽东《民众的大联合》

材料三   

材料四   1912年—1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，相当于革命前50年的投资总额

——严中平《中国近代经济史资料》

材料五   民国二年（1913年），戴季陶遇见一个老农，戴君身着外国服装，老农遂问其国籍。戴君“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。戴君告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然、惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”

——范小芳等《戴季陶传》

材料六   凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认有效；革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之贵，不变更其条件。

——孙中山《告各友邦书》节选（1912.1）

(6)有人认为辛亥革命是成功的，也有人认为辛亥革命是失败的，综合探究一--探究三的材料，并结合所学知识，谈谈你是如何看待辛亥革命的？

9 . 地图上的都城变迁都城通常是一个国家的政治中心。北京、西安、洛阳等地是人们耳熟能详的古都、为学习了解秦统一以后中国的都城选址及其变迁，老师绘制了以下示意图。

中国古都的空间分布示意图

观察上图，回答问题。

(1)选填古都名称。（填涂字母）
A.北京B.西安C.洛阳D.开封
西汉时期的都城是在今天的____；
五代时期到北宋，都城主要是在今天的____；
金迁都燕京，是____成为王朝都城的开始。
(2)关于古代中国都城变迁的阶段及其特征，以下看法正确的有（双选）
A.北宋前统一王朝的都城集中在中原地区
B.北宋前的都城集中在南方地区
C.南宋后的都城集中在内陆地区
D.总体呈现出东移近海趋势
(3)有关古代中国政治中心与经济重心二者之间的空间位置关系，以下说法正确的是（单选）
A.经济重心与政治中心始终重合
B.经济重心与政治中心从基本重合到逐渐分离

在中国古代史上，还存在过两都（或多都）并存时期，较为典型的是隋朝与明朝。

材料一   隋朝运河路线图

材料二

盖天下财赋出于东南，而金陵（南京）为其会；戎马盛于西北，而金台（北京）为其枢。并建两京，所以宅中图治，足食足兵，据形势之要，而为四方之极者也。用东南之财赋，统西北之戎马，无敌于天下。 ——（明）丘濬《大学衍义补》

(4)根据材料一、分析运河对长安、洛阳两都并存及国家治理的作用。
(5)根据材料二、概括作者评论明朝都城选择考量的因素。
(6)综合以上材料并结合所学，概述中国古代都城变迁和统一多民族国家形成与发展之间的互动关系。

10 . 改变世界的工业革命

工业革命是人类历史上的一次重大变革，这场革命起源于18世纪的英国，后逐渐扩展至全球大部分地区，深刻改变了世界面貌。

材料一：自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢?

——（德）马克思、恩格斯《共产党宣言》

(1)工业革命中人类征服“自然力”，实现生产技术史上飞跃的是（     ）（单选题）

A．瓦特改良蒸汽机	B．哈格里夫斯发明纺纱机
C．阿克莱特创办现代工厂	D．化学工业的兴起

材料二：

工业革命期间的纺织工厂车间

工人进厂、出厂和饮食都是在钟声所指示的一定的时间进行的。在工厂的内部，每人都有指定的位置和严格限定的老是一样的任务；各人在工头的监视下必须正确地、不停地劳动，工头通过罚款或解雇、有时甚至通过一种更加残酷的强制来使之服从。 ——（法）保尔·芒图《十八世纪产业革命》

(2)根据材料二，概括工业革命中现代工厂制度的主要特点。

材料三：1750—1950年伦敦城市人口数量变化图（单位：千）

——数据来自《西欧乡村劳动力转移与城市化研究（16—20世纪）》

(3)依据材料三，伦敦城市人口数量有何变化？

材料四：1880年时，我们所面对的不完全是一个单一世界，而是一个由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。

——摘自霍布斯鲍姆《帝国的年代：1875-1914》

(4)材料四中的“全球体系”指的是什么?该体系对世界产生怎样的影响？
(5)综合上述材料及所学，谈谈你对工业革命“改变世界面貌”的认识。