1 . 金世宗时建立了专为女真子弟入仕所设的女真进士科，并单有一套比汉人容易的考卷及录取规则。女真进士科包括策论、诗、赋三场。重在策论，须用女真文字成文。这一措施旨在（     ）

A．转变人才选拔的标准	B．扩大政治制度的开放性
C．推动女真族全面汉化	D．巩固女真族的特权地位

2 . 历史学家陈寅恪倡导“以诗证史”的史学研究方法。宋代诗词中保留了众多“宋代记忆”，为后人认识宋朝提供了丰富材料。下列诗词中蕴含的“宋代记忆”与史实相印证的是（     ）

	诗（词）句	史实
A	圩田岁岁镇逢秋，圩户家家不识愁（杨万里）	稻麦复种的推广
B	货出军储推赈济，转行交子颂轻便（薛田）	商品经济的发展
C	蜀茶互市入西番，番马来嘶渭水寒（黄彦平）	海外贸易的繁荣
D	金榜名传四海知，太平时合称男儿（胡则）	门第观念的淡薄

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 下表为汉光武帝时期经济发展的部分情况。表中信息反映的是，东汉（     ）

马援为陇西太守时“开导水田， 劝以耕牧， 郡中乐业”

渔阳太守张堪在狐双(今北京)“开稻田八千余顷，劝民耕种，以致殷富”

杜诗任南阳太守时，大力修治境内陂池，开垦荒地

任延为武威太守时“乃为置水官吏，修理沟渠， 皆蒙其利”

A．冶铁技术进步助力农业丰收	B．官府推动农田水利事业发展
C．稻作技术在北方农业区普及	D．河西四郡大力发展水利灌溉

4 . 唐朝是我国音乐艺术发展的全盛时期，各民族的器乐、歌唱竞相齐放，而与音乐密不可分的诗歌创作也进入鼎盛时期，唐代的音乐诗有一千五百多首，描写乐器和器乐的诗篇有三百余篇。这表明唐朝(　　)

A．音乐与诗歌盛行	B．重现周代的礼乐文化
C．文化开放包容	D．崇尚阳刚力量之美

5 . 上海正蒙书院是光绪四年（1878年）由上海邑绅张焕纶等创办，学生分为数班，即后来多级教授制，教科为国文、地理、经史、时务、格致、数学、歌诗等，后增设英法文、旁及体育，尤其注重德育。该书院（     ）

A．与传统书院科目设置基本一致	B．略具近代学校性质的新式书院
C．是洋务派开办的专门实业学堂	D．标志着新学制系统的全面建立

6 . 晚唐诗人李频在《长安感怀》中说“一第知何日，全家待此身”，将诗人的压力表露无遗；王建《送薛蔓应举》中写到“一士登甲科，九族光彩新”，则生动地反映了士人登科的社会现实。据此可知，科举制（       ）

A．有助于打破社会阶层壁垒	B．践行了四民平等思想
C．注重士子文化才能的培养	D．缓和了统治阶级矛盾

7 . 孝文帝本人对经学颇有研究；因此在写作诏令文时多引用《诗》等经典，常以周王朝比较北魏王朝：对于官吏，又提出了“克己复礼”的要求，这反映了当时（     ）

A．儒学逐步成为主流思想	B．官员管理制度日臻完善
C．儒家文化影响国家治理	D．统治者复古改制的理想

8 . 唐宪宗元和四年（809年），白居易写作《杜陵叟》：“典桑卖地纳官租，明年衣食将何如？剥我身上帛，夺我口中粟。虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉？”该诗（     ）

A．标志着唐朝诗歌的转型	B．所述现象根源在于自然灾害
C．反映税制改革存在弊端	D．实质是维护唐朝的统治秩序

9 . 金代刘祁《归潜志》云：“国家初设科举，用四篇文字，本取全才，盖赋以择制诰之才，诗以取风骚之旨，策以究经济之业，论以考识鉴之方，四者俱工，人才出焉。”由此可见金代科举（     ）

A．体现不同民族文化互相交融	B．录取原则服务于统治需要
C．制度的规划和设计日臻完善	D．实现对人才的全方位培养

10 . 唐蕃和亲后，松赞干布“仍遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》《书》。又请中国识文之人典其表疏”。南诏选群蛮子弟聚之成都，学习汉族礼仪文化，并达到很高造诣，“公文翰之美，冠于一时”。这说明，唐代（     ）

A．少数民族对边疆地区积极开发	B．统治者实行开明的民族政策
C．汉文化在周边民族地区的传播	D．政府注重与周边国家的交流