材料一 16世纪至17世纪欧洲商贸机构（部分）
| 时间 | 国家 | 机构名称 |
| 1531年 | 荷兰 | 安特卫普商品交易所，证券交易所 |
| 1580年 | 意大利 | 里亚尔布市场银行 |
| 1600年 | 英国 | 大不列颠东印度公司 |
| 1621年 | 德意志 | 纽伦堡银行 |
材料二 早在1680年，英国议会中就有人提出反对印度棉织物输入的议案，1700年、英国议会宣布了禁止输入，贩卖和使用印度、波斯和中国染色棉织物的命令，进入19世纪后，英国工业资本提出自由贸易的要求，英国对印度的贸易有所改变，1813年后、英国的棉纱和棉织品充塞了印度市场，1814-1835年，英国输入印度的棉纺品，从不到100万码增加到5100万码以上，印度还成为英国工业生产的原料产地。
——摘编自苏黎《印度近代后期对外贸易浅析》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲商业经营方式出现的新变化，并简析出现这些新变化的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，指出英国对印度贸易政策的变化，并分析其对印度的影响。
材料 中国驿道网络构建源于先秦时的信息传递，商代有组织的传递信息称“驲传”，周代始筑“大道”用于王室同诸侯的联系。至周代驿道网络已见雏形。秦并六国后大修驰道，推行“车同轨”等政策，极大促进了国家驿道交通的建设与发展。汉唐时期，驿道交通制度得到进一步巩固和发展，网络也更趋完善。唐代以京城长安为中心修筑的驿道交通线覆盖全国。元朝疆域辽阔，各种军事行动频繁，因之所构建的驿道交通网络比前代规模更大，组织也更加严密。为加强对辽阔疆域和繁多政区的有效控制，清康、雍、乾三朝苦心经营，集历代驿道交通建设之大成，又据本朝特点加以“损益”，最终构建出中国历史上效率最高、驿路分布最广、组织也最为复杂的驿道交通体系，使中国古代交通达到了鼎盛时期。作为古代中国城市体系的核心组成部分，众多行政中心城市的有序形成和发展的历史表明，与驿道交通建设一样，古代中国城市发展的动力最主要是来自于封建专制王朝的政治需要。为实现对各地城市的控制与管理，历朝统治者除了推行文官制度派出各级官员到各城市实现统治外，加强朝廷与各城市之间的交通联系也就成为其必然的选择。这也就是为什么古代中国驿道交通格外发达的原因之所在。通过驿道网络，朝廷便可以便捷地与各级城市进行信息、物资和人员的交流，从而实现王权对于辽阔疆域的控制与管理。这样也就形成了古代中国驿道交通与城市发展的紧密关联，驿道交通网络遂成为行政中心城市体系正常运转的基础性保障。
——摘自鲍成志《古代中国交通网络变迁对城市体系发展的影响》
(1)根据材料并结合所学知识，概括古代中国交通网络发展的特点及原因。(2)根据材料并结合所学知识，分析古代中国交通网络变迁对城市体系发展的影响。
材料一 亚欧大陆游牧世界和农耕世界的矛盾，爆发为暴力的形式，自古代起，直到公元十三、十四世纪，我认为，可以总括为游牧部族向农耕世界三次冲击的浪潮。……第二次冲击后约四、五个世纪，到了十三世纪，又爆发了第三次游牧世界对农耕世界的冲击。这是最后一次，也是范围最广的冲击，发动这次冲击的主要是蒙古人，投入冲击成为主力的还有大量的突厥人。冲击的范围包括东亚、中亚、南亚、西亚、东欧和中欧、在第一、第二次冲击中作为主力的印欧人和闪人已经变成了受冲击的客体，成为农耕世界的防御者。……游牧世界对农耕世界的冲击，为历史之发展为世界史带来了不少的影响。
——摘编自吴于廑《世界历史上的游牧世界与农耕世界》
材料二 近代以来全球国际人口迁移表
| 时间 | 1500—1850年 | 1850—1945年 | 1945—2000年 |
| 主要移出地 | 欧洲、非洲 | 欧洲，亚洲 | 亚洲、非洲、拉丁美洲 |
| 主要移入地 | 美洲 | 美洲 | 西欧，北美洲、大洋洲 |
| 人口迁移数量 | 至1850年，国奴约为1500万，为白人移民的4—5倍 | 1846—1924年欧洲移出4800万，1834—1941年亚洲移出1200—3700万 | 1960年迁移人口为325万，1974年为947.5万，1985—1990年年增长率为2.59% |
——摘编自邬沧（世界人口》
(1)根据材料一、结合所学，概括指出古代游牧部族向农耕世界三次冲击的史实，以游牧世界第三次冲击例，扼要说明其“为历史之发展为世界史带来了不少的影响”。(2)根据材料二并结合所学知识，请对近代以来全球国际人口迁移的势作出合理的历史解释。（要求：结论明确，逻辑清晰，叙述正确。）
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。责任“共担”、未来“共建”、幸福“共享”呈现了中华民族共同体意识的核心内容；“多元一体”是中华民族共同体意识的本质要义；凝聚民族复兴的精神伟力是中华民族共同体意识的价值定位。中华民族共同体意识代表着中华民族伟大复兴的整体利益，体现着各民族繁荣发展的根本诉求。
——摘编自蒋永发、任敏《中华民族共同体意识：何谓与何为》
依据材料信息，结合所学知识，拟定一个论题，阐述你对“中华民族共同体”的认识。（观点明确，史论结合，表述清晰，论证有力）
材料一 钱穆认为，中国过去的政治纵要说它是专制，也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度，自有法律，并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。按照他的叙述，唐朝的中央政府组织则更较汉代进步，它影响了以后一千多年的政治制度建设。体制、观念上的进步不仅体现在此，更是有把政权开放给全国各地，不断奖励知识分子加入仕途。
——摘编自毛凯贤《中国官僚政治的历史评价》
材料二 正是在启蒙思潮与美国革命的冲击下，法国大革命产生了令人无法想象的巨大能量。法国建立了一个新型的民族国家，它要求保障人民的自由、平等和其他人权。这样的要求注定了法国革命会超出一国的范畴，发展成一场整个欧洲的革命：因为当时的欧洲还处于专制王权国家的统治之下，而法国大革命却推翻了这一政治原则，其必然会引起整个欧洲的反弹。
——摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》
材料三 专制制度的唯一原则就是轻视人类，使人不成其为人……专制君主总是把人看得很下贱。哪里君主制的原则占优势，哪里的人就占少数；哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人。
——摘编自《马克思恩格斯全集》
(1)根据材料一并结合所学知识，用史实说明古代中国政治“是一种比较合理的开明的专制”。(2)根据材料二并结合所学知识，指出大革命后的法国成为一个“新型”的民族国家有哪些表现？
(3)结合以上材料，运用唯物史观，评价君主专制政体。
材料一：1973年前后六个发达国家的经济增长率(年均百分率)
| 国别 | 1950~1973年期间 | 1973~1997年期间 |
| 美国 | 3.8 | 2.5 |
| 英国 | 3.0 | 1.8 |
| 德国 | 6.0 | 2.1 |
| 法国 | 5.0 | 2.1 |
| 意大利 | 5.6 | 2.4 |
| 日本 | 9.2 | 3.3 |
——夏庆宇《20世纪西方国家经济政策的嬗变及理论启示》
材料二：在经历了长期繁荣之后，发达资本主义经济从20世纪60年代末开始进入了战后“黄金年代”的衰退期。对于战后“黄金年代”的终结和1973~1975年危机的成因，利润挤压论认为伴随生产率增长的减速，实际工资爆炸性的增长，利润在国民收入中的份额显著下降，从而导致经济疲弱。
生产率与工资增长的关系：1964~1973年
| 年均生产率增长(1) | 年均工资增长(2) | 差距(1)~(2) | ||
| 美国 | 1964~68年 | 2.4 | 2.5 | -0.1 |
| 1969~73年 | 1.0 | 2.0 | -1.0 | |
| 欧洲 | 1964~68年 | 4.5 | 4.3 | +0.2 |
| 1969~73年 | 4.2 | 5.0 | -0.8 | |
| 日本 | 1964~68年 | 8.7 | 7.6 | +1.1 |
| 1969~73年 | 7.8 | 10.6 | -2.8 |
——摘编自孟捷《发达资本主义经济的长波》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪50年代至90年代主要资本主义国家经济发展的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，简要评析利润挤压论对资本主义经济发展“黄金年代”衰退的解释。
材料一：汉唐时期学校的德性教化思想，自陆贾倡导以教化为本，至董仲舒的“独尊儒术”，后至唐朝走向体系化。陆贾提倡学生学习儒家经典，要求学生“口诵圣人之言，身学圣人之行”。董仲舒主张以“六经”培养德性，国学和乡学都应传授学生儒家的道德原则与道德规范。在韩愈看来，教师的任务是传授“修己安人”之道、承续儒家道统。然而，由于汉唐时期学校规模有限，加之玄学思想的挑战，德性教化思想并未得到全面推行。
——李志明《宋代学校课程的德性教化研究》
材料二：明太祖把法律看做“防民之具、辅治之术”，命人制定《大明律》，按六部体制分成吏律、户律、礼律、兵律、刑律、工律，加上卷首的名例律，共七篇460条；并宣布该法为祖宗成法，“一字不可改易”。作为补充，朱元璋亲自编订《大诰》四编，其中汇编了以酷刑惩治官民过犯的案例，以及各种峻令和训诫。此外，他还下令将《大诰》作为国子监学和科举考试的内容。在乡里则由塾师教授《大诰》，每于乡村节日聚会之处，派专人讲授。
——摘编自张晋藩主编《中国法制通史(第7卷)》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括汉唐学校课程德性教化的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，简要评价明初的法律制度。
材料 “协商政治”制度的发育及演变
| 清末谘议局 | 1907年10月 19日，慈禧太后命各省设谘议局。谘议局选举章程规定，只有地方士绅、举贡生员、文武官吏、拥有相当财产者和有中等以上教育背景者才能成为选举人。谘议局的地位几乎与督抚平齐，即谘议局可以对省内重大事宜进行监督。“公同集议”逐步演变成地方协商政治之初始形态。 |
| 重 庆政协会议 | 1946年1月10日政治协商会议在重庆国民政府礼堂召开，会议代表由国民党8人、共产党7人、青年党5人、民主同盟9人和社会贤达9人五个方面共38人组成。政协会议重点围绕政府改组问题、施政纲领问题、军事问题、国民大会问题、宪法草案问题等五项议题展开讨论。在理性与包容的理念下通过反复协商，最终签署了《政府组织案》、《和平建国纲领案》、《军事问题案》、《国民大会案》、《宪法草案》等五项决议。 |
| 第一 届中 国人民政 治协商会议 | 中国人民政治协商会议第一届全体会议于 1949年9月21日至9月30日在北京举行。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表(含候补代表)共662人参加了会议。通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》，制定了《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》，选举了中国人民政治协商会议的全国委员会，选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，决定中华人民共和国的国旗和国徽。 |
(2)根据材料并结合所学知识，分析第一届中国人民政治协商会议召开的背景。
材料 第二次世界大战初期，欧陆日益严峻的战争形势逐步削弱英国对地中海的控制，英国海军部考虑英军在地中海的兵力处于弱势，提出放弃东地中海、集中兵力固守直布罗陀海峡的建议，丘吉尔坚决反对放弃东非、埃及等地。1940年6月，法国投降，英国本土直接遭到战争威胁，在极其困难的情况下，英国仍不断将武器、装备和兵力调配到地中海各据点，进行争夺地中海制海权的战斗。1943年初，斯大林格勒战役结束，7月，英美盟军登陆西西里岛，墨索里尼法西斯政权垮台。丘吉尔主张以地中海地区为依托，从意大利和巴尔干半岛北上进攻德国本土，以确保英国“战后在中欧建立有利的力量对比"，造到美苏激烈反对，直至战争结束，-英国的地中海战略计划仍未得到全部实施.
——节编自《二战时期英国实施地中海战略的原因探究》等
(1)依据材料并结合所学知识，简析二战期间英国推行地中海战略的主要意图。
(2)依据材料并结合所学知识，指出英国地中海战略未能得到全部实施的原因。
材料 麦克斯韦，1831年出生于英国。1852年法拉第发表关于磁场中产生力的论文，引起麦克斯韦的关注，他把这种磁场中力的概念用定量的数学语言表达出来，并根据理论推导和分析展开深入研究。1864年麦克斯韦向英国皇家学会宣读他的论文《电磁场动力论》，第一次预言电磁波的存在。1871年，麦克斯韦受命负责建设剑桥大学卡文迪什实验室，在就职演讲中，他对物理学中的深刻问题“物质是否连续的问题”作了精辟的论述，以富于灵感的创造能力，预示了誉朗克、玻尔和海森堡等人的发现。1886年，德国科学家赫兹在试验研究中演示了电磁波的直接发生。爱因斯坦在自传中说"特殊的相对论起源于麦克斯书的电磁场方程"，在纪念麦克斯韦诞生100周年时，他把麦克斯韦的电磁场贡献评价为“自牛顿时代以来物理学所经历的最深刻最有成效的变化”，
——节编自《麦克斯韦和物理学的发展》等
(1)根据材料并结合所学知识，分析麦克斯韦取得物理学成就的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识，指出麦克斯韦物理学成就的积极影响。
