1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料某学者总结了中国近代工业发展的基本特征及其地域分布变化，如下表所示：

时段	基本特征	地域分布
1860—1894年	中国近代工业起步期	主要分布在沿海、沿江的开埠口岸。洋务派创办的新式工业分布不局限于上述开埠口岸，在成都、基隆、安庆、北京、兰州等地均有分布。
1895—1900年	中国近代工业开始加速期	主要分布在东部沿海、长江沿线和东北各开埠口岸，东北工业开始有了明显的增加。
1901—1914年	中国近代工业首次快速发展期	由沿海向内地扩散，东部沿海、沿江区域及铁路沿线区域的工业逐步发展起来，大工业城市的附近出现了次一级的工业中心。
1915—1936年	中国近代工业稳速增长期	多集中在沿海、沿江及铁路沿线各城市，尤其是上海、华北、东北、珠江三角洲、武汉等区域工业集聚趋势增强。

——摘编自刘静《空间人文学视角下的中国近代工业基本空间特征研究》

从材料中任选一个或几个时期，结合所学知识，拟定一个具体的论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

朝代	节假日概况
汉代	汉律“吏五日得一休沐”;除此之外，一年中还有腊日、伏日、元日、社日等节庆假日
唐代	永徽二年，改“五日休沐”为“十日休沐”，谓之“旬休”;一年共有53天的节庆假日，包括皇帝的生辰放假三天，佛诞和老子的诞辰各放假一天
宋代	官吏的日常休假，沿袭唐代，仍是十日一休沐。宋代一年有54天节庆假日，最长的是新年和冬至，各放7天。宋代不认同佛诞和老子诞辰是法定假日
元代	在公休事宜上一改宋代旧制，虽保留了“十日一休沐”的旬假制度，但节假日骤然大减，共计16天
明代	取消唐宋以来官员的旬休制，代之以一月一休制。公假较元代进一步缩减。明代将大部分传统节假日都取消，只保留元旦、冬至、元宵三节休假
清代	清代基本沿袭明代公休制度，在此基础上取消例行的日常公休，将冬至、元旦、元宵三个法定节日休假串联，谓之“封印”休长假

——据杨联陛《帝制中国的作息时间表》等

根据材料，概括我国古代节假日变化的一种趋势，并结合所学知识，予以阐释。(要求：趋势准确，阐释清晰，逻辑严密)

3 . 阅读材料，完成下列要求

材料   从秦汉至晚清二千多年间，中国政治、经济、文化、社会等领域各有大致不变的方面，但就总的趋势而言，这些方面又并非没有变化。例如，男耕女织的小农经济维持不变，但土地私有日益发展，农业生产水平不断提高。这些变化是平和的、渐进的和累积的，从变化迅速的现时代或短时段的眼光看，社会不免呈“停滞”或“缓进”之象，但它的内部实在又酝酿并产生了相当的变化。

——改编自何怀宏《选举社会及其终结》

结合所学知识，就中国古代历史某一方面的“变与不变”加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料所举事例。）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：下表所示是某同学搜集的一些政治人物对世界多极化趋势的论述。

人物	论述
江泽民	推动国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益，有利于世界和平与安全
习近平	世界多极化、经济全球化、国际关系民主化的大方向没有改变，要引导国际社会共同塑造更加公正合理的国际新秩序
伊夫·莱特姆(比利时著名政治家)	世界是多极的，多极化的世界有利于可持续发展。世界的经济发展需要多边合作，强烈建议比利时政府考虑该国加入“一带一路”倡议的可能性

根据上述论述并结合世界现代史知识，围绕“世界多极化”这一主题，提炼一个角度，自拟论题并加以阐述。(要求：论题明确，史论结合，表述准确。)

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   从拿破仑战争到二战前，欧美和平主义思潮不断发展，对世界历史产生了重要影响，如表所述。

19世纪初	近代欧洲和平主义思潮开始兴起。英国一些宗教人士宣传反对一切战争和暴力，鼓吹和平主义，并得到英国自由贸易派的支持。后者认为在和平条件下，英国通过自由贸易可以更充分地利用自己在工业上的优势，从而达到经济和政治上的统治。随后，和平主义运动在英、美得到发展
19世纪末20世纪初	欧洲和平主义思潮大发展。普法战争之后，欧洲和平主义运动进入大发展时期。几乎所有欧洲国家，都成立了和平主义组织；跨国的和平主义组织也成立起来。1907年9月，第16届国际和平大会在慕尼黑召开
20世纪20年代	和平主义在欧美各国成为一种社会潮流。反战文艺作品大量涌现；和平运动兴起；国联进行裁军与反战活动，但成果相当有限
20世纪30年代	和平思潮及其运动呈现绥靖化趋势，欧美的和平主义思潮和和平运动发展成更为普遍的反战、厌战甚至恐战的社会潮流，这纵容了法西斯侵略扩张行为

——摘编自刘炳香《历史的另一面：欧洲和平主义思潮（1889—1914年）》等

从材料中任选一个或数个时段，围绕“和平主义”自拟一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据，表述清晰）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在中国古代思想史发展历程中，儒学可谓贯穿始终，连绵不绝。自汉武帝尊崇儒术，儒学就成为历代王朝尊奉的官方学说，发展至宋代，由汉代注重解释字词语意的章句之学，转化为具有哲学思辨色彩，注重阐发文字背后义理的“理学”，历宋元明三代五百年不衰。但明清易代不到数十年间，学风突变，出现了“对理学，特别是对其代表人物朱熹的激烈批评和彻底清算”。

——摘编自宋瞳《从顾炎武看明清儒学思想变革》

材料二   因为明朝的灭亡，阳明学说被认为对于思考和解决现实政治、军事、经济和社会等问题是浮泛、迂阔而无效的。相比于明代前期儒者的以“天理”“义理”来俯瞰、审视现实和崇尚空谈，明末清初诸儒开辟了把握“现实”的新天地。他们反思的起点、进路、程度等各有不同，但在向着“现实”下沉、趋近这一点上是一致的。

——摘编自鄢一龙等《明末清初思想的“下沉”趋势》

某学者认为，统治者国家治理效能的不同是明末清初儒者与明代前期儒者思想不同的主要原因。结合时代背景，评析该学者的观点。（要求：赞成该观点或另提出一个主要原因均可，并阐述理由）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

内容	出处
清政府的官制改革引进了诸多新因素，其颁布的许多章程，如《各省谘议局章程》《谘议局议员选举章程》《资政院院章》《钦定宪法大纲》等都一定程度体现了宪政的推进，促成了政治体制的现代化	杨宁一《历史学习新视野新知识》
《中华民国临时约法》规定，北京政府组织系统（1913年）除特任官外，行政官员又分成三级九等：第一、二等为简任官，由总统任命；第三至五等为荐任官，由所属长官推荐给中央政府任命；第六至九等为委任官，由各所属长官直接任命	白寿彝《中国通史》
大革命失败后，中国共产党人把革命重点由城市转向农村，在领导各根据地苏维埃政权建设的过程中，工作人员的合理任用日益成为一个关系苏维埃政权稳固的关键问题。1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，为苏区工作人员的任用提供了强固的政权载体	步海洋、朱小理《论苏区干部任用制度的特点及其启示》
1982年，《吸收录用干部问题的若干规定》颁布，文件规定国家机关、企业、事业单位吸收录用干部要实行公开招收、自愿报名的原则。同时，文件还明确了考试的具体方法和程序，并确定政府人事部门的主导作用	句华《中国公务员录用制度的发展历程与变革趋势》

从表中任选一个角度，围绕“官员的选拔”自拟一个论题，并结合中国近现代史知识进行阐述。（要求：论题明确，史实准确，条理清晰，表述成文）

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：洋务运动首开学习西方医学教育办学经验的先河，为中国传统中医教育注入了全新的教学内容和教学形式，打破了中国医学教育单一中医学课程结构的框架。新中国成立初期，以苏联为师，形成了以学科为中心的课程设置新模式。改革开放以来，尤其是20世纪末以来，随着世界经济的加速发展、全球化趋势的不断深入和我国高等教育大众化进程的迅猛推进，高等医学教育的国际交流与合作日益频繁，我国医学教育课程设置不断优化，逐步形成了新的理念，一种新型的复合型课程体系正在形成。

——摘编自黄睿彦《近现代中国高等医学教育课程设置的历史变迁与启示》

根据材料自拟一个论题，并予以阐述。 (要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。)

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   一部欧洲史从希腊开始，转向到罗马意大利半岛，又转向到西班牙、葡萄牙，再转向到荷、比、英、法诸国，再转向到德意志，直至今又转向到苏俄，其在地理区域上之轮转动态，大致如此。中国历史趋势，不好说是转动的，只好说是展拓的。中国史是最先从某一狭小地区，展扩到广大地区去。由是而再从广大地区推拓到较狭小的地区，从高燥地带推拓到低湿地带，从寒冷地区推拓到温暖地区的。此一不断推拓的过程，即自北方黄河流域推拓到南方长江流域，再推拓到更南方的珠江流域，其大势是如此。

——整理自钱穆《中国历史研究法》

钱穆指出了欧洲史和中国史两种截然不同的历史发展趋势。请结合中国史或世界史，自选角度，围绕“历史发展的趋势”拟定一个论题并结合所学知识加以阐释。（说明：考生可以论证、批判、修改材料观点，或提出新观点。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料       

十九世纪末	《清议报》上的《极东之新木爱罗主义》一文中首次出现了“帝国主义”一词，此文由日文翻译而来，是日本人片冈鹤雄译自美国报刊上的一篇文章
一战结束之初	中国思想界批评帝国主义强权逻辑成为趋势，不少人认为帝国主义的强权是世界大战的根源。人类社会的前途不是帝国主义扩张下对弱小民族的殖民，而应是在民主主义、人道主义原则下促进各民族和平相处
20世纪20年代	中国共产党在创建之初就接受了列宁的帝国主义概念，同时形成认识：帝国主义是资本主义的新形态，帝国主义的侵略扩张以获取经济利益为目的，帝国主义之间矛盾重重，为争夺殖民地而互相冲突，最终走向世界大战
土地革命时期	中国共产党人认识到封建势力是帝国主义的工具，消灭封建势力的土地革命是反对帝国主义的必经之路
全面抗战时期	中共中央指出，无论是否帝国主义国家，是否资产阶级，凡是反对法西斯、援助苏联和中国的行为都不是帝国主义性质的
“二战”结束初期	中国共产党人认为帝国主义是反民主的法西斯势力，对美国等资本主义国家中的帝国主义者、无产阶级与人民群众作了区分，认为只有帝国主义者才是斗争的对象
“冷战”格局形成后	毛泽东认为世界上出现了以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的反帝阵营，帝国主义正组成反动联盟反对社会主义国家与殖民地半殖民地的民族解放运动，但“反帝国主义阵营的力量超过了帝国主义阵营的力量”，帝国主义终将走向灭亡

——摘编自张海鹏《中国近代通史》

参考表中信息，结合中国近代史知识，以“建构与调适”为主题，自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰）