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1 . 出土的唐代雕塑造型丰满健壮、雍容大度,色彩和描绘上具有浪漫豪放的气息;著名的舞蹈家公孙大娘融合传统中国的剑舞与西域舞蹈之精髓,创造出了《西河剑器》《剑器浑脱》等,广受好评。由此可知,唐代艺术
A.具有开放而自信的气度 | B.体现了社会奢华享乐的景象 |
C.盛行谦虚而好学的风气 | D.实现了各类艺术形式的融合 |
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2022-01-04更新
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180次组卷
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4卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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2 . 下表是明朝内阁阁臣的品秩与职责变化状况。据此可知
时间 | 阁臣品秩 | 阁臣职责 |
明成祖 | 五品 | 讨论朝廷重大机务,供皇帝参考 |
明仁宗 | 三品 | 草拟皇帝诏令,有票拟之责 |
明英宗 | 二品 | 内阁首辅权力较大 |
A.君主专制逐渐削弱 | B.内阁取得了决策权 |
C.内阁性质发生改变 | D.内阁地位有所提高 |
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2022-01-04更新
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295次组卷
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3卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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3 . 费正清在《中国:传统与变迁》中说:“文官制度成功地将大量人才收罗进了政府,同时通过诱人的仕途消除了才俊之士图谋不轨的威胁。1148年至1256年间的进士中,有一半以上均为布衣”。材料中的“文官制度”
A.消除了统治集团内部的矛盾 | B.扩大了封建统治的社会基础 |
C.开创了“布衣将相”的局面 | D.加强了世家大族的统治地位 |
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2022-01-04更新
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189次组卷
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2卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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4 . 19世纪90年代起,梁启超时政评论大多刊在《时务报》和《新民丛报》上,故称“时务体”或“新民体”。“新民体”半文半白,平易畅达,时杂以俚语、韵语及外国语法,条理明晰,笔锋常带情感。据此可知,“新民体”
A.便利于维新思想的传播 | B.掀起了文学革命的热潮 |
C.得到普通百姓一致认可 | D.有利于维新措施的推行 |
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2022-01-04更新
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122次组卷
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2卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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5 . 魏晋时期佛学思想家竺道生创立了“顿悟”成佛之说,他认为不管什么人,只要清心无欲,不为世俗所累,便可以于现实社会之中立地成佛。这表明
A.佛教主动迎合统治者需要 | B.儒学的主流地位受到冲击 |
C.佛教已经呈现中国化趋势 | D.佛教理论融合了儒学思想 |
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2022-01-04更新
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134次组卷
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2卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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6 . 唐初,中书、门下和尚书三省长官共为宰相,并集体议事于门下省的政事堂,三省职权合并在一起才构成完整的宰相权力。据此可知,唐代“三省制”
A.强化了皇权专制统治 | B.提高了国家治理效能 |
C.平衡了中枢权力结构 | D.体现了民主决策特色 |
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2022-01-04更新
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234次组卷
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4卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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7 . 1114年,完颜阿骨打(金太祖)“命三百户为谋克,十谋克为猛安,一如郡县置吏之法”。把原军事组织的猛安谋克同地域性组织村寨有机地结合起来,加强了对地方控制。这说明猛安谋克
A.适应了国家统治的需要 | B.效仿汉族地方管理制度 |
C.推动金朝建立封建制度 | D.加深了女真族的封建化 |
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2022-01-03更新
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184次组卷
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6卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
8 . 民族的自然融合是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果,是一个互相渗透的过程,且有两种具体的表现形式:一是落后民族在先进民族经济文化的强烈影响下,逐渐融合于先进民族。一是先进民族的部分成员,因陷于落后民族的汪洋大海而融合于落后民族。下列属于第一种形式的是
A.北魏孝文帝改革 | B.王安石变法 | C.庆历新政 | D.戊戌变法 |
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2022-01-03更新
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290次组卷
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3卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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9 . 北宋在宋辽边境设置沿边诸路安抚使司、转运使司等机构。在边民出入境管理中规定:不准过界河行舟、捕鱼;不许过界砍柴伐木;禁止将粮食、货币、书籍出卖到辽朝;严厉打击各种走私行为。这些举措的出发点是
A.削弱辽国经济实力 | B.维护北宋边疆安定 |
C.阻断民族交融进程 | D.保护国内商品市场 |
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2022-01-02更新
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119次组卷
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2卷引用:福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题
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10 . 某科学著作在前两编中,定义了惯性、质量、力、向心力、时间、空间等基本力学概念,叙述了运动的基本规律;在第三编中,则是用已发现的力学规律去解释世界体系,论述了岁差现象、彗星轨道等。该著作的作者可能是
A.哥白尼 | B.伽利略 | C.牛顿 | D.爱因斯坦 |
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2022-01-02更新
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65次组卷
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2卷引用:福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二上学期学业水平模拟测试(一)历史试题