真题
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1 . 罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国( )
A.军人集团威胁政权稳定 | B.经济繁荣提升军人待遇 |
C.皇帝赏赐增强军队战力 | D.边境压力增加军费支出 |
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2024-06-14更新
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1741次组卷
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14卷引用:纲要下高频选择题50题专训
(已下线)纲要下高频选择题50题专训江西省上饶市私立世龙中学2023-2024学年高一6月测历史试题河北省邯郸市临漳第一中学2025届高三上学期第一次适应性考试历史试题四川省雅安市荥经中学2023-2024学年高一下学期期末历史试题(已下线)专题09 古代文明的产生、发展与中古时期的世界(选择题汇编)-【好题汇编】2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用)(已下线)专题09 世界古代文明的多元发展(选择题)-【好题汇编】五年(2020-2024)高考历史真题分类汇编(全国通用)(已下线)专题09 世界古代文明的多元发展(选择题)-【好题汇编】三年(2022-2024)高考历史真题分类汇编(全国通用)(已下线)专题11 古代文明的产生、发展与中古时期的世界-【好题汇编】十年(2015-2024)高考历史真题分类汇编(全国通用)(已下线)考点巩固卷12 古代文明的产生与发展-2025年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)专题10 多元与交流的时代——世界古代文明 - 备战2025年高考历史真题题源解密(新高考通用)(已下线)第21讲 古代文明的产生、扩展与交流(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)2024年湖北高考历史真题(已下线)2024年湖北高考历史真题变式练习世界史(已下线)2024年高考历史真题完全解读湖北卷
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2 . 欧洲中世纪城市中的大学普遍得到了政府或教皇的认可,同时大部分大学既不隶属于教会,又不受制于地方,由教授和学生共同推选校长进行管理。据此推知,当时城市市民( )
A.致力推动古典文化复兴 | B.社会活动受制于封建领主 |
C.民族民主意识逐步觉醒 | D.拥有一定程度的自治权力 |
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2024-06-14更新
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375次组卷
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11卷引用:纲要下高频选择题50题专训
(已下线)纲要下高频选择题50题专训河北省邯郸市涉县第一中学2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题江西省上饶市铅山县私立飘泉学校2023-2024学年高一6月测试历史试题(已下线)暑假分层·纲要下·第二单元安徽省六安市叶集皖西当代中学2023-2024学年高一下学期期末历史试题陕西省咸阳市2023-2024学年高一下学期期末质量检测历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高一下学期期末历史试题(已下线)云南省曲靖市部分学校2023-2024学年高一6月联考历史试题(已下线)2024年甘肃高考历史真题变式练习-世界史江苏省盐城市响水中学2023-2024学年高一下学期期末历史(必修)试题山东省青州市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次期末模拟(6月段考)历史试题
3 . 在印度历史上,种姓制度的等级划分和隔离,使得印度社会像一盘散沙,很容易被征服。种姓制度下民众的顺从和较低的社会管理成本,使得外来统治者纷纷选择依靠原有的体系进行社会管理。由此可知,种姓制度( )
A.阻碍了印度的近代化 | B.受军事征服的影响而产生 |
C.因外来入侵逐步固化 | D.增强了印度民族的凝聚力 |
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4 . 17世纪早期,法国图卢兹的农民开始种植高产的玉米。到1674年左右,玉米被大量用来饲养牲畜,由此剩余的小麦被农民们拿去市场出售,当地粮食交易规模扩大。由此可推知,玉米的传播( )
A.推动了农村市场的发展 | B.扩大了法国的耕地面积 |
C.改变了农村的生产方式 | D.加剧了价格革命的冲击 |
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2024-06-12更新
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278次组卷
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4卷引用:纲要下高频选择题50题专训
名校
5 . 1934-1940年,墨西哥卡德纳斯政府颁布了废除大地产制的法令,并没收了外国资本家的部分土地,一共重新分配了17906429公顷的土地,到1940年,农民掌握了一半以上可耕种的土地。上述政策( )
A.探索了墨西哥近代化的道路 | B.完成了资产阶级民主革命任务 |
C.打击了宗主国西班牙的经济 | D.模仿了苏联农业集体化的方式 |
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2024-05-31更新
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235次组卷
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7卷引用:纲要下高频选择题50题专训
名校
6 . 20世纪90年代,法国政府用法律的形式规定法国电视频道应至少播放60%的法语节目,所有法国电台在黄金时段播放不低于40%的法语歌曲;法国政府甚至通过“单独配额”强行要求电视台在黄金时段播放法国人制作的电视节目。这反映出法国政府( )
A.注重维系本国的文化根脉 | B.积极扩大本国文化的国际影响力 |
C.恪守傲慢偏见的文化政策 | D.对欧洲一体化的进程仍心存顾忌 |
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2024-05-30更新
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266次组卷
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8卷引用:纲要下高频选择题50题专训
(已下线)纲要下高频选择题50题专训江西省上饶市铅山县私立伟林学校2024届高三复读班8月开学摸底卷历史试题河北省沧州市部分学校2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题(已下线)纲要下考点突破之高频考法精讲精练-第9单元(已下线)暑假分层·纲要下·第九单元陕西省渭南市富平县蓝光中学2023-2024学年高一下学期7月月考历史试题陕西省铜川市第一中学2023-2024学年高一下学期期末历史试题黑龙江省哈尔滨市六校2023-2024学年高一下学期期末联考历史试卷
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7 . 瞿秋白回忆其在莫斯科的经历时曾写到:“(十月)革命后战祸相继,政府行集权制及劳动权,已经两三年没有大大的过这佳节(复活节),食物菜膳不易取得。今年开放商业,民间值此佳节,突然出现活泼泼的气象。”据此可知,当时的苏俄( )
A.找到了直接实现共产主义的正确道路 | B.政策调整增添了经济发展的活力 |
C.确立了市场在经济发展中的主导地位 | D.社会主义工业化取得了效果显著 |
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2024-05-30更新
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395次组卷
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11卷引用:纲要下高频选择题50题专训
(已下线)纲要下高频选择题50题专训2024届广东省肇庆市龙涛外国语学校高三下学期三模冲刺历史试卷四川省广安友谊中学2024届高三下学期仿真训练文科综合(二)历史试题江西省上饶市广丰区新实中学2023-2024学年高一6月月考历史试题河南省新密市职教中心职普融通班2023-2024学年高一下学期期末历史试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高二6月月考历史试题广东省广州市2024届普通高中毕业班冲刺训练历史试题(已下线)云南省曲靖市部分学校2023-2024学年高一6月联考历史试题云南省曲靖市麒麟区2023-2024学年高一下学期期末历史试题(已下线)专题11 两次工业革命、马克思主义的诞生与世界社会主义运动的发展(选择题汇编) -【好题汇编】3年(2022-2024)高考1年模拟历史真题分类汇编(广东专用)江苏省宜兴市张渚高级中学2023-2024学年高一下学期第二次质量检测历史试题
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8 . 公元前5000年到公元前300年间,西亚北非地区出现了世界上较早的文明,先后兴起了埃及人、巴比伦人、亚述人、迦勒底人和波斯人的强大帝国,他们已经有了文字,在艺术、科学和社会组织方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于( )
A.地理和气候条件优越 | B.地域及部落间战争的频仍 |
C.洲际交流活动的便利 | D.商贸活动和人口迁徙频繁 |
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2024-05-24更新
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584次组卷
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12卷引用:纲要下高频选择题50题专训
(已下线)纲要下高频选择题50题专训山东省聊城市第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段测试历史试题福建师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期末历史试题(已下线)专题09 古代文明的产生、发展与中古时期的世界(选择题汇编)-【好题汇编】2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用)(已下线)模块检测卷08 世界古代史(16+3模式)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)2024届山东省济宁市高三下学期三模历史试题海南省文昌市田家炳中学2023-2024学年高一下学期6月月考历史试题甘肃省武威第七中学2023-2024学年高一下学期期末历史试题(已下线)专题09 古代文明的产生、发展与中古时期的世界(选择题)-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟历史真题分类汇编(山东专用)山东省2023-2024学年高一下学期期末考试模拟(一)历史试题山东省2023-2024学年高一下学期期末考试模拟(五)历史试题山东省2023-2024学年高一下学期期末考试模拟(五)历史试题
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9 . 2017年,在“一带一路”国际合作高峰论坛上,中俄双方提出共同打造“冰上丝绸之路”。“冰上丝绸之路”成为两国蓝色伙伴关系建立的开端,为两国地区合作、航运开发、北极治理等领域带来契机,推动两国在新型大国关系的框架下不断加强合作,继而推动中俄周边海洋命运共同体的构建。冰上丝绸之路的开发( )
A.顺应了经济区域集团化的发展趋势 | B.丰富了人类命运共同体的内涵 |
C.推动了国际政治经济新秩序的建立 | D.开启了中国参与全球治理进程 |
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2024-05-22更新
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241次组卷
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6卷引用:纲要下高频选择题50题专训
名校
10 . 20世纪后期,非洲形成多个跨国合作组织。非洲—毛里求斯共同组织是非洲法语国家的区域性组织;西非国家经济共同体是西非法语国家的发展中国家区域性经济合作组织;西非货币联盟成员国原系法国的领地或殖民地,在独立前后的一段时期,使用“法属非洲法郎”。这反映出非洲国家( )
A.经济发展模式复制原宗主国模式 | B.实现民族独立解放任重道远 |
C.探索经济独立发展的道路很艰难 | D.融入经济全球化的进程加快 |
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2024-05-18更新
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445次组卷
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5卷引用:纲要下高频选择题50题专训