1 . 据记载，五代十国开国君主中有很多人曾经担任节度使。如朱温(后梁)是唐宣武节度使，石敬瑭(后晋)是后唐河东节度使，钱镠(吴越)是唐镇海节度使。据此可知，五代十国时期（     ）

A．只有当过节度使才能当皇帝	B．实质上是唐末藩镇割据局面的延续
C．节度使往往集军权、行政权于一身	D．战争不断，社会动荡不安

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   剧作家魏明伦说，过去说“康乾盛世”，其实那是自封的，是当时的御用文人拍马屁的说法。他们夸大了康乾时期在经济复苏、疆土开拓方面的业绩。事实上，每个朝代的开始都有一段相对稳定繁荣的时期，然后是腐败，走向衰落，这是朝代更迭的规律。康乾时期当然有其繁荣的一面，但远没有唐朝的思想开明，清朝最突出的是思想禁锢，其对知识分子的残酷迫害是空前的，给中华民族带来的灾难、负面影响都是前所未有的。康乾时代对统治者而言可能是盛世，而对人民来说则是非常残酷的灾难岁月。

——摘编自《“康乾”不应称“盛世”》

根据材料，概括魏明伦对“康乾盛世”'的说法表示异议的原因，并结合所学知识谈谈你对魏明伦说法的认识。

3 . 下表所示为部分徽商的言行。这说明徽商（       ）

歙县人许承尧	吾徽人笃于乡谊、又重经商，商人足迹所至，会馆、义庄遍各行省
徽商张佩兰	康熙三十八年（1699年）在盛泽镇东肠圩建立了新安义学，以课徽商子弟读书

A．在各商帮中实力最强	B．重视发展慈善事业
C．受封建思想严格束缚	D．热衷从事民间教育

4 . 西夏永安年间（1098—1100年），御史中丞薛元礼上疏说：“士人之行，莫大乎孝廉，经国之模，莫重乎儒学。”而御史大夫谋宁克任上疏说：“吾朝立国西陲，射猎为务。今国中养贤重学，兵政日弛。”这两位官员争论的本质是（       ）

A．国家统一之争

B．专制集权之争

C．社会转型之争

D．主流思想之争

5 . 下表所示为王安石变法时朝廷建库房的两个事例。据此可知，王安石变法（       ）

时间	缘由	建库房数/座
元丰元年（1078年）	将摘山煮海等利“悉归朝廷”	32
元丰五年（1082年）	“取苗役羡财为元丰库”	20

A．以基建投资促进经济发展	B．大力推动手工业的发展
C．旨在打击地方豪强的势力	D．助推朝廷财政状况好转

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一民国初年，随着社会经济的发展，国内市场的不断扩大，大量的新兴商业城市得以建立。这一时期民族商业集团的诞生成为中国商业近代化的重要标志。近代新式商业主要出现在中国沿海一些工业发达、交通便利的大城市，广州、上海、天津等地出现了一批新式大规模百货商店，主要经营工业产品。当时一些工矿企业主认识到商业利润高，开始把部分工业资本投向商业，使得商业资本比例逐渐上升。另外，更有些资本持有者干脆组建商业资本集团，专门从事商业活动。伴随着农产品的商品化，并得益于交通运输业的发展，农村市镇的商业发展也较为迅速。

——摘编自徐占春《北洋军阀统治时期中国经济发展原由初探》

材料二1927年4月，南京国民政府颁布《国定进口关税暂行条例》，实行关税自主。同年5月设立财政部，明确规定了包括关税在内的一切税务要政统归该部管辖；6月，财政部通令各地造币厂停铸“袁大头”，改铸造孙中山头像银元；10月，南京国民政府颁布《中央银行条例》，为创建国家银行进行具体筹备。1934年11月1日，中央银行正式成立。作为国家银行，南京国民政府赋予了中央银行各种特权，这为它能以政府财务代理人身份对全国金融业务实行垄断提供了条件。在此前后，南京国民政府又分别对中国银行和交通银行注入官股，进行人事改组，从而控制了这两家中国最大的银行。上述举措使得国民政府得以逐步完成对全国金融的控制，为统一全国金融起了重要的保证作用，客观上推动了当时社会经济的发展。

——摘编自傅志明《南京国民政府前期的经济改革》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出民国初年商品经济发展的表现。
(2)根据材料二，概括南京国民政府初期经济改革的具体措施，并结合所学知识分析其影响。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析影响民国初年和南京国民政府初期经济发展的共同因素。

7 . 民国时期，“教育救国”倡导者笃信教育具有救国、兴国、强国的巨大功能，因而潜心研究教育理论或投身于教育实践，如在1926年，晏阳初携妻带子来到定县农村，建立乡村学校以探求平民教育的真谛。民国时期“教育救国”的历史背景是（     ）

A．救亡图存已成为时代潮流	B．农村革命根据地的深入发展
C．国民政府形式上完成统一	D．国民政府放松对教育的管控

8 . 阅读材料，回答问题。

材料宋元时期，社会文化重心下移，普通民众的日常生活成为文学创作的重要题材，小说集《夷坚志》中出现的一大批儿童人物形象就是当时社会变迁的折射。

形象一：孝敬父母的儿童形象。六岁的宜哥为了母亲不受产乳之苦，虔诚念诵佛道二经，“每以清旦，各诵十遍。仰天焚香，输写诚恳”，两年之后其母病惠遂绝，该故事彰显了孝道的观念。

形象二：走街串巷的儿童形象。儿童成为流动性的小商贩，他们走街串巷，吆喝叫卖，卖豆小儿、卖鞋小儿就是现实儿童参与经商的缩影。

形象三：遭遇恶报的儿童形象。一幼女嗜饼，“每食时，但取其中有糖及麻者咀之，而弃其图”，后“震雷击之，堕地死”，整个故事宣扬了恶习有报的观念。

—摘编自姚海英《宋元社会生活的形象透视》

根据材料并结合所学知识，依据小说集《夷坚志》中塑造的一个或多个儿童形象，拟定一个符合宋元时期社会变迁的主题，并对该主题进行简要阐述。（要求：主题鲜明，持论有据，逻辑严密，结论明确。）

9 . 1928年8月，乌克兰农民在寄给《农民报》的信中说道，中农的生产积极性不高，普遍存在少播种的做法，因为少播种就可以进入35%的免税贫农的圈子中。同时，中农普遍认为他们是在替懒汉干活。这表明当时的苏联（       ）

A．阶级斗争影响经济发展	B．延续了战时共产主义的措施
C．农业发展遇到了困难	D．指令性的经济模式弊端突显

10 . 明代后期，景德镇制瓷业中的一些小作坊主接受瓷商的贷金（作为制瓷的资本），但其生产的产品只能卖给瓷商，他们只能靠赚取部分差价来维持生产。这反映出当时景德镇制瓷业（       ）

A．出现新的经营方式	B．垄断现象较为严重
C．生产技术水平提高	D．生产融资较为普遍