1 . 阅读材料，回答问题。

西汉：汉族移民及农业开垦

材料一   西汉积极推行了“实关中”和“戍边郡”这两项移民政策。“实关中”是把距离较远地区的一部分人口财富移植到关中地区（王朝的畿内，即王都及其周围千里以内的地区）。“戍边郡”就是移民实边，目的在巩固边防。……接受移民最多的是黄河中游和上游地区。

材料二     汉武帝以后至西汉末百年之间，黄河上游和中游地区人口日益增殖，田亩日益垦辟，尤其是宣帝后七十年内，匈奴既降，北边无事，发展得当然更快。

材料三   内地人民移居到边郡后，以何为生？极大多数是以务农为本。

…山陕峡谷流域、泾渭北洛上游及其逼北的河套地区……从未开垦过的土地在初开垦时是很肥沃的，产量很高…·所以垦区扩展得很快。……以畜牧射猎为主变为以农耕为主，户口数字大大增加，乍看起来，当然是件好事。但我们若从整个黄河流域来看问题，就可以发现这是件得不偿失的事。

——谭其骧著，莴剑雄、孟刚选编《谭其骧历史地理十讲》

根据材料并结合所学，对西汉“实关中”和“戍边郡”的移民政策进行历史解释。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）

2 . 阅读印欧人的早期迁移路线图，下列说法正确的是（       ）

A．印欧人迁移到①传播了马车和铁器

B．印欧人迁移到②成为西方文明的源头

C．印欧人迁移到③使恒河流域成为区域文明的中心

D．印欧人迁移到④建立历史上第一个地跨亚非欧的大帝国

3 . 《秦律·徭律》记载：“朝廷征发徭役，如耽搁不加征发：迟到三天到五天，斥责；迟到六天到十天，罚一盾；超过十天，罚一甲……降雨不动工，可免除本次征发。”这反映了（       ）

A．秦律当中存在分级处罚	B．秦律实施具有灵活性
C．秦律实行严刑峻法原则	D．秦律以经济处罚为主

4 . 在学习《中外历史纲要》上册时，某历史社团使用思维导图对其中一个学习主题进行了整理。

(1)请从文明发展的角度为该主题选择一个恰当的主题名称。
(2)为对该阶段历史进行更加精准而全面的学习，你认为可以对该思维导图进行怎样的调整？（要求：对思维导图的条目或内容进行补充或者修改，并简要说明调整的具体方案或调整的原因，相关调整应至少涉及两个维度。）

5 . 东汉的外戚集团在军事上一方面久掌宿卫，保证了东汉中央政府的稳定，另一方面亦曾率部赴边疆，捍卫了整个国家的安全。在政事上对君主进言直谏，保证了在非常时刻的言路畅通，向统治阶级倡导道德自律，使得轻利、忠义的朴素价值观深入人心，且在幼君嗣位时能肩负起过渡统治者的职能，避免了政局的动荡。材料旨在说明（       ）

A．新儒学对外戚集团的影响	B．外戚集团占主导地位
C．外戚集团维护了政权稳定	D．中央集权的逐步增强

6 . 甲骨文中记载商朝几乎所有职官和参与政事的人物都冠以其族名。有的与商族同姓，不少人本身就是属于商族，甚至王族，并且数代世袭一职，在祭祀、田猎等事务里，族长等人是当仁不让的率领者。这主要体现了（       ）

A．祭祀、田猎是商朝的重要活动	B．族长在商朝政治中具有关键作用
C．商朝政权系统与宗法系统紧密结合	D．商朝政治系统有任人唯亲的特点

7 . 康熙帝在《御制三角形》中提出，“古人历法流传西土，彼土之人习而加精焉”。康熙帝的说法立即被士人所理解，天文学家梅文鼎也积极响应，“《御制三角形》言西学贯源中法，大哉王言，著撰家皆所未及”。这说明（     ）

A．康熙帝对西方科学甚为推崇	B．清代上层人士中天朝上国观念尚未摒除
C．西方科学的源头是中国科技	D．西方科学已经被清代上层人士普遍接受

8 . 阅读材料，回答问题。

材料   商业、帝国和全球性的宗教,最后终于将几乎每个智人都纳入了我们今天的全球世界。这个扩张和统一的过程并不是完全直线发展、一帆风顺。但纵观大局，可以看到从许多小文化到少数大文化再到最后的全球单一文化，应该是人类历史无法避免的结果。

----【以色列】尤瓦尔·赫拉利著，林俊宏译《人类简史·从动物到上帝》

请根据以上材料，并结合所学知识，对上述观点进行评述（要求：观点明确，史论结合，表述清晰。）

9 . 神农氏母亲任姒，有一天在华阳游玩，见到一位龙首的神灵，顿时感受到一股力量，后来生下神农氏。殷祖契的母亲简狄，吞食一只玄鸟落下的蛋，后来生下了契。此类传说故事在原始文化中比比皆是，这反映出（     ）

A．原始文化没有史料价值	B．中华先民的价值观念和思考方式
C．中华文化重视以人为本	D．原始文化是母系氏族社会的文化

10 . 在新大陆，由于土著人或者被剿灭，或者被驱逐到穷乡僻壤，英国人就可以亲身把本国的文化带到新大陆去。但是他们后来发现，在自己的文学、服装、医药中也逐渐接受了印第安人文化的许多特点。据此可知（       ）

A．印第安人的文化更为先进	B．美洲原有的社会结构解体
C．文化传播受当地文化影响	D．印第安人文化占主导地位