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解析
| 共计 10906 道试题
1 . 按照日本对外扩张的先后顺序排列下列历史事件,正确的是
①签订《江华条约》   ②发动甲午中日战争
③正式吞并朝鲜   ④发动日俄战争
A.①②③④B.①②④③C.②③④①D.④②③①
2021-09-09更新 | 60次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市泗水县2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 对《大日本帝国宪法》的评价正确的是
①带有浓厚的封建性
②是近代亚洲第一部资产阶级宪法
③真正确立了三权分立的国家体制
④承认了人民的基本权利和参政权
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
3 . 戊戌变法是中国近代史上一次不成功的变法运动。阅读下列材料,回答问题

材料一   他们虽主张改革专制政体,而改革官职又不撤旧衙门,只设新衙门;他们虽主张设置制度局以实现立宪政体,但设计的主旨旨在君民共治,与西方议会抑制君权不同而赋予君主以很大权力;在思想上他们鼓吹民权,主张开发民智,但实践上却提倡“保教”,要把孔学尊为国教而顶礼膜拜。正是在如何对待西学和传统文化两大问题上,维新派给旧势力留下广阔的活动空间。改革者的怯弱只能给中国社会的近代化进程增添一份步履艰难的特点。

——沈渭兵《困厄中的近代化》

材料二   康有为的“两考”在当时虽如梁启超所说的在学术思想界引起震动,但除康门弟子和少数人外,几乎受到新旧人物的一致反对。吴汝纶对严复《天演论》的推崇也说明他是一个思想非常开通的人。他说“康有为等虽有启沃之功,究仍新进书生之见”、“中国旧学深邃,康梁师徒所得中学甚浅,岂能胜删定纂修之任?斯亦太不自量矣”。康有为想通过重构中国传统儒学,在思想上主导这场变法维新运动,但其学养却难以令人信服,结果适得其反。

——江中孝《关于康有为和戊戌维新的指导思想问题》


(1)据材料一指出“改革者的怯弱”的具体表现。
(2)据材料二,指出康有为的思想为什么会受到“新人物”的反对?结合所学知识,简析戊戌变法失败的原因。
(3)综合上述材料,你认为一次成功的改革需要具备哪些条件?
4 . 阅读材料,回答问题

材料一   尽管当时很闭塞,严家弄又在乡下,像“戊戌政变”这样的大事,我们也不知道,可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了,“地保”打着小锣挨家挨户地通知。

(注:严家弄,作者故居所在地,原为杭州城郊)

——夏衍《懒寻旧梦录》

材料二   维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了“进步”——他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了。

——【美】马士《中华帝国对外关系史》


(1)材料一中“这样的大事,我们也不知道”反映了戊戌变法运动的什么情况?
(2)结合所学知识,指出材料二中“皇帝的方向”是什么,分析为什么说维新派“是以好心肠扼杀了‘进步’”。
5 . 阅读材料,回答问题

材料一   兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。

——内务省1881年《劝农局处务条例》

材料二   明治政府出售国营企业价格极其低廉,有时近乎无偿赠与。政府投资兵库造船所81万元,财产估价32万元,出售价格18万元;政府投资釜石铁矿237万元,财产估价73万元,出售价格仅1万多元。

材料三



请回答:
(1)材料一和材料二反映了日本明治政府为发展资本主义经济推行什么政策?简要说明这一政策的实行过程大体分为哪两个阶段?
(2)材料三中的图1和图2分别反映了明治维新时期日本文明开化的哪两方面的内容?
2021-09-01更新 | 33次组卷 | 1卷引用:贵州省黔南州三校2016届高三12月联考文综历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
6 . 阅读材料,回答问题

材料一   清末十年间,为了化解统治危机,最高统治集团与地方督抚联合推行“新政”的重要举措之一是初行地方自治。1909年,除新疆缓办外,全国21个行省的代议机构一谘议局全部成立,县级代议机构一议事会也陆续成立,1910年,中央代议机构一资政院成立,这些机构具有中央、省、县三级议会代行机构的职能,在皇权官权之外另立一个政治重心。1909年清政府颁布《城镇乡地方自治章程》规定:"自治者,与官治相对待而言,无官治,则无所谓自治,自治之事源于国权,国权所许,而自治之基乃立。由是而自治规约,不得抵牾国家之法律,由是而自治事宜,不得违抗官府之监督,故自治者,乃与官治并行不悖之事,绝非离官治而孤行不顾之词。”“万事非财不举,地方自治既不能动用国家正款,则于旧有公款公产而外,不能不别开筹措之途。然若漫无限制,则浮征滋费,势所难免,而甚者会敛逾等,或至与国税相妨,则尤与自治宗旨相反。”

——摘编自《中华文明史》第四卷

材料二   对于清廷的改革,1906年《东方杂志》发表如下看法:“假文明之面目而增其附和之程度”。“则数年以内形式毕具而腐败危险将视昔而甚。"1907年,《中国新报》刊发《国会与地方自治》一文指出:“欲普及地方自治,须速谋开设国会",忽视国会,“亟亟地方自治,不惟足以阻谋开国会者之气,而又将有危乎吾国家者在也。”革命党人认为:“苟只为设一自治局所,何则有利于人民耶?”“筹办宪政,就朝廷一方面而言之,则挽救危亡之局在是,图收富强之效亦在是。就人民一方而言之,则恢复国有之权利在是,造就国民资格亦在是。”


(1)根据材料一概括清政府推行地方自治的目的和具体表现。
(2)结合材料和所学知识,简评清政府在“新政"中推行的地方自治政策。
2021-08-31更新 | 48次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市2015届高三二模文综历史试题
7 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一   能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,除庶子一子,乃得入兵官之吏。

——(商君书.境内》

材料二   令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

——《史记.商君列传》

材料三   战国的风气,从根本上说,是由于制度原因造成的全社会的“免而驻"。……虽然容易在短期内奏败,但国家政令的贯彻执行,如果仅能仰仗予富予平,予贵予贱以及施用尸刑峻法的权力,人民的守法就只能是出于思惧和贪欲。

——程念祺《商鞅的为人为政和战国风气》


(1)根据材料一二,概括商鞅变法的特点及对当时秦国产生的影响。
(2)结合秦朝兴亡的历史,阐释材料三的观点。
2021-08-31更新 | 121次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市普通高中2015届高三上学期期末考试历史试题
8 . “立三长,则课(税)有常准,赋有恒分,也荫之户可出,侥幸之人可止。”据材料判断.北魏初期实行这项制度解决的主要问题是
A.官吏没有俸禄吏治腐败B.鲜卑贵族排斥汉族地主参政
C.鲜卑贵族拒绝移风易俗D.豪强地主隐置人口逃避赋税
9 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   日本法西斯主义的主要特点之一是以军部为核心力量。军部是日本法西斯化的主要决策者和推动者,军部要求在天皇的名义下建立法西斯独裁政权,实行对外侵略扩张。……1889年颁布的《大日本帝国宪法》又以法律的形式确立了这种变化的新的军政关系。宪法规定,天皇总揽统帅权,并赋予军令长官“帷幄上奏权”,即凡有关军令事项,可以不经过内阁直接上奏天皇,由天皇裁决。这就是战前日本盛行的“统帅独立原则”。

——《如何理解“以军部为核心”是日本法西斯主义的主要特点》

材料二   (20世纪)三十年代经济危机爆发后,随着各种社会矛盾的不断激化,抑郁已久的对政党政治的仇恨,对海外殖民的渴望,对亚洲盟主的向往,以及对社会现状的不满等各种右翼思潮一下子迸发出来,为(日本)激进法西斯势力的崛起提供了充分的气候和土壤。

——武寅《从协调外交到自主外交》

材料三   日本帝国主义的法西斯化大体经历了法西斯势力的抬头、急剧发展和法西斯体制的完成三个阶段,而每个阶段均与对中国的侵略战争有着密不可分的关系。侵华战争促进了日本对内的法西斯化,而法西斯化又进一步扩大了侵华战争。最后随着侵华战争的惨败,法西斯政权也就彻底崩溃了。

——金相春《日本法西斯化与侵华战争》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,从历史与现实的角度分析日本走上法西斯道路的原因。
(2)依据材料三信息提炼观点,并结合所学知识论述此观点。
2021-08-31更新 | 68次组卷 | 1卷引用:贵州省黔东南州2015届高三模拟考试文综历史试题
10 . 农民、农村、农业问题关系国计民生,纵观古今中外,不同历史时期都采取相应的措施解决这些问题,以实现经济与社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一   北魏孝文帝下诏均给天下民田……丁男(15岁以上的男子)受露田40亩,妇女20亩(注:露田基本上是无主荒地)……受田者年满70岁或死亡之后,其所受露田交还国家,不准买卖。

——节选自詹子庆《中国古代史》和《魏书食货志》

自此便出现了如北魏·杨炫之在《洛阳伽蓝记》中所述“国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积于廊者不可较数”。

材料二   鲁迅先生在《阿Q正传》(1921年发表)里这样写道:“(赵秀才和假洋鬼子)他们想而又想,才想出静修庵里有一块‘皇帝万岁万万岁’的龙牌,是应该赶紧革掉的,于是又立刻同到庵里去革命。……知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么——这些名目,未庄人都说不明白——官,带兵的也还是先前的老把总。”


(1)根据材料一及所学知识分析,分析该土地制度推行的背景及其历史作用。
(2)作品中赵秀才和假洋鬼子认为革命仅仅是把写有皇帝万岁的龙牌砸掉,而其他均不知名目。根据材料二及所学知识分析,从孙中山阐发的民生主义角度来分析个中原因。在国民大革命时期,有怎样的发展?
(3)请分别说出中国社会主义改造时期、美国罗斯福新政期间及前苏联国家工业化时期的农业政策并分析积极作用。
2021-08-31更新 | 77次组卷 | 1卷引用:贵州省黔东南州2015届高三模拟考试文综历史试题
共计 平均难度:一般