A.利于推动官僚政治的形成 | B.强化了“家国一体”的观念 |
C.推动了宗法制的发展完善 | D.社会阶层固化趋势逐步增强 |
A.宗法等级秩序不断加强 | B.政治重心南移速度加快 |
C.诸侯集权趋势日益明显 | D.分封诸侯数量迅速增加 |
A.中央集权政治模式形成的趋势 | B.封国制从产生到消亡的过程 |
C.从天下为公到天下为家 | D.从分邦建国到设置郡县 |
A.嫡长子权力日益衰落 |
B.家庭成员关系趋于平等 |
C.封建家长制下家长的权力日益巩固 |
D.传统家庭观念解体 |
材料一
昔武王克商,成王定之。选建明德,以藩(即诸侯国)屏国。
——《左传》
材料二
天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者,一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三
观察下图
图一
材料四
请回答:
(1)材料一述的是一种什么政治制度?诸侯有何义务?与周天子之间是何种关系?
(2)秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖都是中国古代有所作为的封建帝王。在君权与相权的处理上,四人分别采取了什么措施?他们的共同点是什么?
(3)与图2相比,图3反映的政治制度有何变化?出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧,为解决这一矛盾当时的皇帝对中央行政部门作了哪些改革?
(4)综合上述材料,分析中国古代政治制度演变的趋势。
A.血缘政治趋向淡化 | B.王权神化意识强烈 |
C.等级秩序逐步形成 | D.商王实现高度集权 |
材料一 周人小国寡民,僻居西部,面对东部的广土众民,不得不设计一套统治机制一“封建亲戚,以藩屏周”的制度,这一封建制度包括两个要素:一是分封子弟与亲戚,在紧要的地点戍守,彼此援助,构成一个庞大的控制网络;二是笼络不同文化的族群,寻求合作。这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、通婚、封赏等不断加强亲戚之间的关系。周人分封的子弟,通常率领姬姓的军人若干,加上一些殷人遗民,一同住在封国城市内,谓之为“国人”,封地所在的一些土著族群,住在城外或自己的城市内,其首领与上层人士则与封君及国人互通婚姻。
——摘编自许倬云《万古江河--中国历史文化的转型与开展》
材料二 简单地说,秦汉郡县制是一种地方行政二级制,郡是最重要的一级行政区,郡之长官管理一郡之军事、经济、文化和司法,其俸禄与中央九卿相当,为二千石,其地位也与九卿相等。县是低于郡的行政区,县之长官称为长或令,主要负责县内的赋税征收,兵源募集,政令及法令的推行,故县之长官也被称为“亲民之官”。郡的长官郡守(太守)、县的长官县令(长)都由国君直接任免,职位不能世袭,他们代表中央对地方行使统治权,遵循国家的法令,秉承国君的意旨行事。秦汉郡县制自创立以来尤其是秦始皇统一中国后在全国推广,对秦汉乃至后世产生了重大而深远的影响。
——摘编自王泽伟、范楚平《秦汉郡县制对我国政治制度文明建设的启示》.
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西周分封制的历史作用。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦汉郡县制与西周分封制的不同。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括西周到秦汉中国历史发展的趋势。
A.久远的历史难以形成统一的定论 | B.从公天下到家天下并非一帆风顺 |
C.从公天下到家天下是历史的进步 | D.启的继位顺应了历史发展的趋势 |
A.贵族世袭特权被摧毁 | B.封国获得了独立行政权 |
C.中央集权的趋势加强 | D.郡国并行制度初具模型 |
材料一:昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以蕃屏周。秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。
——摘自《左传》《史记》等
材料二:中国古代行政区划(如下简表)
时期 | 秦汉 | 隋唐 | 宋 | 元 | 明 | 清 |
高层政区 | 州(东汉) | 道 | 路 | 布政使司(省) | 省 | |
统县政区 | 郡 | 州 | 州 | 路、府、州 | 府、州 | 府、直隶州 |
县级政区 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 州、县 |
——据人民版《历史必修Ⅰ》《历史必修Ⅰ图册》等整理
(1)根据材料一,分别指出周、秦地方政治制度。结合所学知识,说明秦地方政治制度“使后无战攻之患”的原因。
(2)请完成材料二表格中括号部分的填空。结合所学知识,简述元朝“高层政区”设置的历史意义。
(3)根据以上材料结合所学知识,指出中国古代政治制度演变的趋势。