1 . 唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”．这说明

A．中书省和门下省的权力高于皇权	B．唐朝中枢机构和行政决策具有民主性
C．唐中宗时皇权有所弱化	D．国家制度对皇权具有一定的约束力

2 . 司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明，而万事各得其所。”这段话反映了司马迁

A．否定了西汉的“推恩令”	B．肯定了汉初分封同姓诸侯
C．肯定了西汉的“推恩令”	D．否定了汉初的郡国并行制

3 . 下列中国古代官职或机构中，具有监察职能的是
①御史台　②刺史　③内阁　④军机处

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

4 . 传承中发展以儒家文化为代表中华文明源远流长，其历史演进过程，波澜壮阔，回昧无穷。如图是中国朝代演变示意图

（1）请列举中国古代结束大分裂实现大统一的四个朝代
（2）儒家学说在战国、汉、宋三个时期取得重大发展，产生了极具代表性的人物。试完成如表表格。

（3）简要列举秦、隋、元三朝的重要制度创新。
（4）制图人在清朝中间划了一根虚线，意在表达什么？

5 . 中国古代某时期指定的选官标准，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝弟廉公之行。”该时期是

A．西汉时期

B．魏晋时期

C．隋唐时期

D．明清时期

6 . 有学者指出，中国地方政体自秦到清经历了三个阶段，依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段，每个阶段都是中央集权与地方分权矛盾相调适的产物。文中的“州政阶段”主要是指

A．先秦时期

B．秦汉时期

C．唐宋时期

D．明清时期

7 . 君主专制强化
（1）仿照样式，完成古代中国“中央行政制度（举措）”创设的具体内容。

（2）补充完成古代中国在其他领域制度创设的史实。

8 . 唐朝诗人顾云《送崔致远(朝鲜留学生)西游将还》“十二乘船渡海来,文章感动中华国。十八横行战词苑,一箭射破金门策。”从诗中可见崔致远中举凭的是

A．才学与考试成绩

B．血缘与世袭

C．出身与举荐

D．国籍与恩赐

9 . 下图为某同学构建的唐朝中央机构图示，其中的“？”处应为

A．内朝

B．政事堂

C．内阁

D．军机处

10 . 帝国风貌
悠悠华夏五千年，孕育了众多帝国。为彰显帝国风貌，某兴趣小组制作了若干学习卡片。

卡片一：早期中华帝国——秦与汉

卡片二：分裂中的帝国——南北朝

卡片三：世界性的帝国——唐朝

卡片四：落日下的帝国——清朝

（1）将下列选项对应至上述卡片中（填写字母）
A.开元盛世B.胡汉通婚C.军机独尊D.文成公主入藏E.颁推恩令F.伊犁将军G.郡县乡里H.以孝治国I.设立河西四郡J.设台湾府
①卡片一         （10选3）②卡片二         （10选2）
③卡片三         （10选2）③卡片四         （10选3）
（2）若增加“儒学转型的帝国——宋朝”学习卡片，则下列对该时期“儒学转型”理解正确的是
A.从德治思想到罢黜百家B.从两汉经学到程朱理学
C.从敬天保民到孔孟之道D.从程朱理学到西学东渐
（3）若进一步研究卡片三的主题，除已有的选项，还可补充哪些内容？试举三例。