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解析
| 共计 509 道试题
1 . 19世纪末至20世纪初,国际贸易总额不断增加,国际分工日益明确,世界各国联系更加密切,依赖程度不断加深。这表明
A.资本主义世界市场最终形成B.国际贸易发展趋于平衡
C.资本主义世界殖民体系确立D.世界各国已经连为一体
2022-01-24更新 | 678次组卷 | 21卷引用:黑龙江省佳木斯市第十二中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 下表是1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比统计表。表中数据反映出
年份国家
英国美国德国法国俄国
1870年22%8%13%10%
1913年15%11%13%8%4%

A.世界贸易总额逐渐提高B.美国成为世界金融中心
C.欧洲失去贸易中心地位D.世界贸易格局发生变化
3 . 阅读材料,完成下列问题。

材料一  1688年“光荣革命”后,英国确立了君主立宪制。但是,英国的资产阶级革命并不彻底,要想确立资本主义对封建制度的优势,必须以强大的生产力作为基础。于是,资产阶级在夺取政权后又兴起了一场科技革命,推动了资本主义生产力的蓬勃发展。此后,科技革命由英国扩展到法国、德国、美国等国家,引起了这些国家的社会政治变革。

材料二  资本主义经济的开放性、扩张性决定了它的发展要以世界为舞台。殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。资本主义国家通过对亚非拉地区的掠夺、侵略、征服使其服从、服务于资本主义经济的需要,而亚非拉地区的经济则丧失了独立性,成为其经济附庸。在这个世界市场中,资本主义国家处于主导地位,他们依据其政治经济的有利地位对广大亚非拉地区进行经济上的掠夺,控制这些地区的经济命脉,而亚非拉地区则被动地卷入这个市场,成为被资本主义国家剥削、掠夺的对象。

——摘自《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》


(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明第一次工业革命对欧美资本主义国家的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪末20世纪初“世界市场”形成的原因。
4 . 贝尔纳在《历史上的科学》中说:“从法拉第发现后到爱迪生的应用,中间隔了五十年并非由于科学或技术的滞后,而主要是出于经济的和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明
A.科技成果转化为生产力的周期越来越长
B.电力技术发展所需的条件是逐步形成的
C.科学理论的突破是社会经济发展的结果
D.政府开始有组织地将科技转化为生产力
5 . 1903年,美国学者泰罗出版《工场管理》一书,开始尝试把传统企业管理经验升华为管理科学。1911年,泰罗更为系统完善的著作《科学管理原理》问世,稍后美国企业家福特在汽车生产中引入流水线的理念,现代管理学的科学体系开始确立,职业经理人大量出现。关于现代管理学的诞生,下列选项中说法正确的是
A.现代管理学的诞生适应了社会化大生产的趋势
B.现代管理学推动了垄断资本主义的产生
C.现代管理学的诞生推动了工厂制度的出现
D.现代管理学的发展有利于解决资本主义的基本矛盾
6 . 1864年,美国成立移民局,通过了《鼓励移民法案》,积极鼓励接纳外来移民;1917年,美国国会通过了强制实行文化测验的移民法,规定凡年满16岁而不能阅读英文或其他语种文字的外国人,均不许进入美国。这一变化源于美国
A.转嫁危机的需要B.意识形态的偏见
C.种族歧视被消除D.工业化发展要求
7 . 下表是1870年和1913年主要资本主义国家在世界贸易中占比的变化情况。这表明
年份国家
英国美国德国法国俄国
1870年22%8%6%10%
1913年15%11%13%8%4%
A.以英国为中心的贸易格局较稳固
B.美德后来居上冲击旧的世贸格局
C.世界贸易形成了多元化的新格局
D.大工业推动国际贸易的迅速发展
2022-01-05更新 | 201次组卷 | 6卷引用:黑龙江省黑河市嫩江市第一中学等校2022届高三上学期期末联考历史试题
8 . 狄更斯描写工业革命时期的英国:“这是最好的时候,这是最坏的时候……这是希望之春,这是失望之冬;人们前面有着各样事物,人们前面一无所有。”这表明工业革命(     )
A.引发了社会的动荡B.使民众与政府的矛盾不断加深
C.促进了经济的发展D.导致经济和民众生活产生反差
2022-01-03更新 | 306次组卷 | 25卷引用:黑龙江省大庆实验中学2018届高三上学期期中考试文科综合历史试题
9 . 下表所示为英国两次工业革命时期的部分新增法律,议会制定这些法律旨在
时间法律明朝内容
1833年《工厂法》对工人的劳动安全、卫生、福利做了规定
1842年《矿业法》禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动
1870-1907年《教育法》实施免费义务教育,并为学生提供食品和医疗保障
1875-1909年《住房法》重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题

A.加强对企业的管理B.关照社会弱势群体
C.维护社会秩序稳定D.提高劳动者的素质
10 . 19世纪下半叶,德国高等教育系统发生了巨大变化,出现了众多高等技术学校。这类学校的科学研究通常与企业生产实践紧密结合,帮助企业解决技术升级问题,推动了“德国奇迹”的出现。这种变化
A.缩短了科研成果的转化周期B.预示着工业化时代的到来
C.推动了德国经济的持续繁荣D.密切了教学与科研的关系
2021-12-16更新 | 186次组卷 | 4卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
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