1 . 王守仁弟子王畿言“信得良知过时,独往独来,如珠之走盘,不待拘管而自不过其则也”据此可知王畿( )
A.突出感性直觉 | B.知行合一 | C.道德自省 | D.修心养性 |
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2023-01-05更新
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139次组卷
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2卷引用:江西省五市九校协作体2023届高三一模历史试题
2 . “宇宙之间,一理而已。……其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。”此处强调“理”是( )
A.自然规律 | B.自我意识 | C.科学精神 | D.伦理道德 |
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名校
3 . 程颐说:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”朱熹说:“须是今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。”这反映了他们都主张( )
A.实践探索 | B.经世致用 | C.知行合一 | D.齐家治国 |
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2023-01-04更新
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243次组卷
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8卷引用:浙江省绍兴市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
4 . 朱熹曾为“明世系”“建祠堂”“祭祖先”等制定了行为规范。他专从儿童教育方面宣扬儒家伦理纲常,讲述“爱亲、敬长、隆师、亲友之道”。徽州地区宗族的“族训”“族规”和“家典”的制定,基本上都是“推本《家礼》","元旦谒祖、团拜及春秋二祭,悉遵朱子《家礼》"的规定。这说明理学( )
A.具有经世致用的价值取向 | B.强调建立封建纲常伦理道德 |
C.已经成为正统的官方哲学 | D.倡导传统典籍中的复古思想 |
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2022-12-31更新
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100次组卷
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4卷引用:江西省赣州市九校2023届高三12月联考历史试题
名校
5 . 王守仁认为:“学贵得之心……求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎。”在这里,他把孔子置于与“庸常”民众同等的地位。王守仁这一言论( )
A.旨在颠覆孔子形象 | B.隐含平等和叛逆色彩 |
C.否定了天理的存在 | D.背离了传统儒学思想 |
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2022-12-27更新
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82次组卷
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4卷引用:重庆市三峡名校联盟2022-2023学年高一上学期期末联考历史试题
6 . 关于《白鹿洞书院揭示》,下列说法正确的是( )
①该书院开启了中国私学的历史
②该书院成为程朱理学传播的中心
③这是中国书院发展史上的一个纲领性学规
④内容充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序的作用
①该书院开启了中国私学的历史
②该书院成为程朱理学传播的中心
③这是中国书院发展史上的一个纲领性学规
④内容充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序的作用
A.②④ | B.③④ | C.①②③ | D.②③④ |
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名校
7 . 宋代小学教育相当普遍,多为私学,二程和张载等著名学者都做过教习儿童的私学导师;州县官学亦发达,教授要经过考核才能执教;中央官学设国子学、太学、律学、武学、医学,宋徽宗时还设书学、画学与算学;书院教育兴盛,弥补官学不足。由此可见,宋代教育( )
A.以官方哲学作为指导思想 | B.注重应用科技的学习 |
C.有利于培养多元化的人才 | D.服务于封建专制统治 |
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2022-12-25更新
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278次组卷
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4卷引用:河南省郑州市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
22-23高一上·江苏南通·期中
8 . 朱熹生活在南宋,乱世的混乱与动荡迫使他去思考如何进行社会治理,重塑万民所仰的社会道德。为此,他提出( )
A.“为往圣继绝学” | B.“为政以德” |
C.“存天理,灭人欲” | D.“致良知” |
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2022-12-24更新
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248次组卷
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4卷引用:江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟(七)历史试题海南省琼海市海桂中学2022-2023学年高一下学期学业水平合格考模拟(1)历史试题
21-22高三·全国·课时练习
9 . 宋朝淳熙二年(1175年),朱熹送吕祖谦至信州鹅湖寺(今鹅湖书院),陆九龄、陆九渊及刘清之等人皆来会,史称“鹅湖之会”。鹅湖之会的直接动因是吕祖谦想利用这个机会调和朱、陆学说之间的矛盾。在学术上,朱熹认为心与理是两个不同的概念,理是本体,心是认识的主体。二陆主张心与理是一回事,坚持以心来统贯主体与客体。朱熹与陆氏兄弟论辩、讲学达十日之久。下列各项中,属于当时朱熹观点的有( )
①通过道德修养最终实现对“天理”的充分体验 ②通过道德修养达到“圣人”的精神境界
③“格物致知” ④“致良知”
①通过道德修养最终实现对“天理”的充分体验 ②通过道德修养达到“圣人”的精神境界
③“格物致知” ④“致良知”
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
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10 . 朱熹在《四书章句集注》中说:“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此。”这一说法( )
A.呼应“存天理,灭人欲”主张 | B.推动儒家思想新发展 |
C.体现儒家传统的民本思想 | D.强调君主至尊的观念 |
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